Тема 5. Методи підтримки працездатності персоналу

Методи підтримки працездатності персоналу: цілі та фактори підвищення продуктивності праці. Закордонні та вітчизняні моделі управління: реалізація потреб як рушій активності персоналу. Розробка програм стимулювання праці.

Формування кадрового резерву та планування кар’єрного росту персоналу. Види кар’єри. Методи реалізації. Управління діловою кар’єрою.

Плинність кадрів та методи її запобігання.

Тема 6. Розвиток персоналу

Розвиток та професійне навчання персоналу. Розробка та проведення програм навчання.

Внутрішньоорганізаційне навчання як технологія розвитку кадрового потенціалу організації. Процес безперервного навчання та його особливості. Витрати на навчання як прибуткове капіталовкладення. Вимоги до забезпечення програм навчання та особливості контингенту, що навчається.

Коучинг як новий стиль менеджменту персоналу, сутність та сенс коучингу. Особливості коучингу як нового методу співпраці керівників і підлеглих. Види застосування коучингу. Ролі керівника як коуча.

Тема 7. Методи оцінки персоналу

Діагностика як засіб організації роботи з персоналом.

Діагностика властивостей особистості в управлінні персоналом.

Діагностика соціально-психологічного клімату колективу фірми. Методика соціально-психологічної самооцінки колективу організації.

Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)

2. Методичні рекомендації до Самостійної роботи

Основною метою самостійної роботи студентів є:

• закріплення, поглиблення, розширення і систематизація знань, отриманих на лекції;

• формування умінь і навичок самостійної розумової праці;

• розвиток самостійного мислення

Відповідно до визначеної мети студенти повинні використовувати наступні види робіт:

1. Робота з конспектом лекцій.

2. Опрацювання рекомендованої літератури.

3. Відповіді на запитання і завдання для контролю знань.

4. Підготовка до семінарського заняття, підготовка доповідей, рефератів, повідомлень та підготовка до роботи над ситуативними завданнями та кейсами з відповідної теми.

5. Підготовка до практичних занять, ознайомлення із змістом роботи, опрацювання кейсів, тестів, аналізування умов ділових ігор.

6. Підготовка до диференційного заліку.

Інструктивно-методичні вказівки до самостійної роботи:

1. Уважно прочитайте конспект лекцій.

2. Уважно ознайомтеся з рекомендованими джерелами, що подаються до кожної теми семінарського і практичних занять та з методичними порадами до самостійної роботи.

3. Уважно прочитайте запропонований матеріал у відповідності з поставленим завданням, відокремте основне.

4. З’ясуйте, що означають нові терміни і поняття (при необхідності використайте словник).

5. Дайте відповіді на контрольні запитання.

6. Підготуйтеся до виступу на семінарському занятті та участі у виконанні практичних завдань.

Модуль 1

Змістовий модуль 1. Організація кадрової роботи фірми

Тема 1. Кадровий менеджмент як професія

Мета:

• засвоєння мети та змісту кадрового менеджменту як системи діяльності менеджера сучасного типу у сфері управлінської праці;

• визначення задач з організації та методики роботи з персоналом сучасної організації;

• усвідомлення ролі кадрової служби у організації роботи сучасної організації (підприємства);

• засвоєння значущості системності професійної підготовки та безперервної освіти менеджера.