План вивчення теми

1. Складення стислого словника ключових слів та основних термінів з теми.

2. Проведення самооцінки з використанням запропонованих до змісту практичного заняття тестів. Результати тестів мати на практичному занятті.

3. Обміркування змісту запропонованих кейсів та визначення власної поведінки у ситуації або підготовка аргументованої відповіді на запитання.

4. Підготовка (попереднє вивчення змісту) до участі у діловій грі.

5. Відповіді на контрольні запитання з теми.

6. Підготовка реферативних виступів за темами індивідуальних завдань.

Методичні рекомендації до самостійної роботи

Підготовку до практичного заняття з означеної теми необхідно почати з вивчення теоретичного матеріалу, усвідомлення того, яка роль відводиться діагностиці персоналу. Важливо зрозуміти, що саме оцінювання (діагностика) персоналу може забезпечити своєчасне прийняття рішення щодо навчання, підвищення кваліфікації персоналу або його відсторонення за невиконання виробничих завдань чи недотримання технології.

Значущим у діагностиці персоналу є визначення мети, контингенту та методик оцінювання. Кадровим службам відводиться серйозна роль у організації діагностики – саме вони забезпечують усі організаційні заходи, здійснюють підготовчі процедури. Вам належить визначити ці заходи та процедури, пояснити їх значущість.

Ознайомтеся із існуючими у сучасній практиці менеджменту методами ділового оцінювання персоналу, проаналізуйте ефективність їх застосування для діагностики різних категорій персоналу.

Готуючись до участі у практичному занятті, необхідно попередньо ознайомитися із запропонованими до розгляду на занятті кейсами, визначитися із своїми відповідями, підготуватися давати аргументовані відповіді на запитання.

Практичне заняття включає проведення ділової гри з оцінювання та обрання керівника організації. Готуючись до участі у діловій грі, необхідно уважно ознайомитися із змістом гри, відповісти на поставлені у ній запитання, визначитися із своєю поведінкою у змодельованій ситуації.

Питання для самоконтролю

1. Як ви розумієте, що таке діагностика персоналу?

2. Які основні методи діагностики особливостей особи?

3. Охарактеризуйте деякі тести оцінки якостей працівника і можливості їх використання в управлінні персоналом?

4. У чому суть ділової оцінки персоналу?

5. Які цілі і завдання ділової оцінки персоналу?

6. Які ви знаєте різновиди ділової оцінки персоналу?

7. Які методи оцінки персоналу?

8. Які критерії і показники оцінки персоналу можна виділити?

9. Яке значення ділової оцінки в управлінні персоналом?

10. Які цілі атестації, і в чому їх сутність?

11. Які можливі види атестації в організації?

12. Який порядок проведення атестації?

13. Які рішення можуть ухвалюватися за підсумками атестації?

14. Опишіть основні періоди і порядок атестації керівників і фахівців?

15. З чого складається поточна оцінка кадрів управління?

16. Назвіть загальні принципи роботи з резервом?

17. Які нові вимоги пред'являються до менеджерів по кадрах?

18. Що таке рейтинг і як він розраховується за допомогою бального методу?

19. Для чого потрібно залучати фахівців (соціологів, психологів, лікарів) до оцінки потенціалу людини?

20. Які показники Ви рекомендуєте використовувати для оцінки індивідуального внеску директора підприємства?

21. Назвіть переваги і недоліки методу оцінки за коефіцієнтом трудової участі?

22. Як працюють центри оцінки персоналу? Для чого залучати до діагностики персоналу такі центри?

23. Які переваги та недоліки оцінювання персоналу?

24. Які задачі виконує кадрова служба організації у оцінюванні персоналу?