Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GP_2_ch_OFO.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
774.14 Кб
Скачать

Постановка учебной задачи и приглашение к дискуссии:

В науке существует мнение, что в п. 4 ст. 453 ГК РФ закреплен диспозитивный принцип расторжения договора без обратного действия - т.е. без возврата сторонами того, что было исполнено ими по обязательству до момента расторжения договора. В рассматриваемой ситуации покупатель, оплатив товар, исполнил свою обязанность по договору купли-продажи, следовательно, если не предусмотрено иного, у него нет права требовать от продавца возврата уплаченной цены.

Однако ст. 453 ГК РФ исходит из того, что у каждой из сторон остается исполненное по договору, если же договор исполнен только одной из сторон, то она имеет право на возмещение убытков, вызванных расторжением договора в связи с существенным нарушением его условий другой стороной (п. 5 ст. 453 ГК РФ). То есть в обоих случаях поддерживаются как эквивалентность имущественных прав сторон, так и баланс в их распределении: имущественные права одного лица не увеличиваются за счет другого лица и в ущерб ему.

Какое, по вашему мнению, из приведенных утверждений верно? Можно ли утверждать, что когда расторгается договор купли-продажи, содержащий условие о сохранении права собственности, эквивалентность в отношениях нарушается?

Обоснуйте свою позицию, обращаясь к учебному материалу и научным работам.

Аналитическо-деятельный этап:

  1. Самостоятельная работа студентов без участия преподавателя (10-15 мин) по оформлению собственной позиции.

  2. Публичное высказывание собственной позиции каждым студентом с приведением соответствующих аргументов (10-15 мин.).

  3. Публичное оспаривание высказанных мнений, реплики, ремарки студентов (5-10 мин.).

  4. Участие преподавателя в дискуссии на паритетных со студентами началах (3-5 мин.).

Заключительный этап: подведение итогов дискуссии преподавателем по существу обсуждаемой проблемы и фиксация уровня дискуссии со стороны каждого студента (15-20 мин.).

Нормативный материал:

ГК РФ. Глава 30 § 1.

Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров. Заключена в Вене 11 апреля 1980 г. //Вестник ВАС. – 1994. - №1.

О рынке ценных бумаг: Федеральный закон от 22 апреля 1996 г. N 39- в ред. Федерального закона от 3 июня 2011 г. № 122-ФЗ // СЗ РФ. - 1996. - N 17. - Ст. 1918.

О валютном регулировании и валютном контроле: Федеральный закон от 10 декабря 2003 г. № 173-ФЗ в ред. Федерального закона от 7 февраля 2011 г. № 8-ФЗ //СЗ РФ. – 2003. - № 50. – Ст. 4859.

Литература:

*Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга вторая: Договоры о передаче имущества. – М., 2004.

Галанин А.Б. Юридическая чистота сделки с недвижимостью // Жилищное право. – 2011. - № 3.

*Катвицкая М.Ю. Договор международной купли-продажи в гражданском праве: порядок оформления //Право и экономика. – 2008. - N 2.

Тема 2. Договор розничной купли-продажи

  1. Понятие, особенности правового регулирования, виды договора розничной купли-продажи.

  2. Стороны, предмет, цена, срок договора розничной купли-продажи. Права и обязанности сторон.

  3. Порядок заключения и форма договора. Исполнение договора.

  4. Ответственность сторон по договору розничной купли-продажи.

Семинарское занятия проводится в интерактивной форме: в основе занятия – обсуждение основных вопросов по исследуемой теме и решение задач с последующим разбором, по исходным данным, предложенным преподавателем.

Интерактивное занятие в форме анализа конкретных практических ситуаций.

Цель занятия: Организация мыслительной деятельности студентов с целью применения полученных знаний при решении конкретных дел, анализе отдельных гражданско-правовых норм и практики их применения.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]