Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Самостійна робота.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
639.35 Кб
Скачать

Самостійна робота № 5

Тема: Побудова фігур та елементів

Завдання № 1.

Побудувати трикутник АВС по трьом відрізкам m=60, n=80, p=30

Завдання № 2.

Побудувати правильний шестикутник по стороні а=30.

Самостійна робота № 6

Тема: «Розподіл кола, відрізків на рівні частини».

Користуючись посібником для самостійного вивчення дисципліни виконати завдання на форматі А-4:

  1. Ділення відрізку АВ на дві рівні частини;

  2. Ділення відрізку АВ на довільне число рівних частин;

  3. Ділення кола на чотири рівні частини

  4. Ділення кола на 8 рівних частин;

  5. Ділення кола на три рівні частини;

  6. Ділення кола на 6 рівних частин;

  7. Ділення кола на 7 рівних частин;

Методичні вказівки до виконання завдання

Поділ кола на рівні частини

Поділ кола на чотири рівні частини. Точки А, Б, С, Д перетину двох взаємоперпендикулярних діаметрів ділять коло на чотири рівні частини. З'єднавши ці точки прями­ми, одержимо вписаний квадрат (мал. а).

Поділ кола на вісім рівних частин. Дуги АD і DВ ділять коло навпіл. Лінії ділення перетинають дуги АС, СВ, ВD, DА в точках 1, 2, 3, 4. З'єднуючи прямими точки А і 1, 1 і С, С і 2 і т. д., одержують правильний вписаний восьмикутник (мал.б).

Поділ кола на три рівні частини. Точку D на колі приймають за центр і проводять дугу радіусом R. Дуга прокреслює на колі дві точки 1 і 2. Одержані точки з'єднують прямими з третьою точкою С і одержують правильний вписаний трикутник (мал. в).

Поділ кола на шість рівних частин. Кінці діаметра АА прий­мають за центри і проводять дві дуги радіусом R. Дуги прокрес­люють на колі чотири точки 1, 2, 3, і 4. Одержані точки і точки А і В з'єднують прямими і одержують травильний вписаний шестикутник (мал. г).

Поділ кола на п'ять рівних частин. Половину діаметра, наприклад ОВ, ділять навпіл в точці Е, з точки Е як із цен­тра, проводять дугу радіусом R = ЕС, яка перетинає радіус ОА в точці F. Відрізок СF дорівнює стороні правильного вписаного п’ятикутника

Самостійна робота № 7

Тема: Нахил та конусність

Завдання № 1.

Виконати креслення деталі в робочому зошиті. Позначити конусність. Підрахувати розмір, відмічений зірочкою.

варіанта

Пробка

Заглушка

Втулка

L

l

D

d1

конусність

варіанту

L

D

d

конусність

варіанту

L

l

d

D1

конусність

1

90

60

40

15

1:3

11

110

60

30

1:3

21

100

70

25

50

1:7

2

105

70

30

16

1:7

12

100

40

25

1:7

22

110

90

20

60

1:3

3

125

100

40

14

1:5

13

105

40

20

1:5

23

115

100

35

70

1:5

4

110

75

50

20

1:3

14

120

50

40

1:10

24

100

75

25

55

1:5

5

125

90

60

20

1:3

15

105

35

25

1:7

25

110

100

30

50

1:10

6

110

75

50

28

1:5

16

110

40

25

1:5

26

115

75

20

45

1:5

7

125

100

50

30

1:10

17

90

30

20

1:7

27

100

60

20

60

1:3

8

125

100

60

25

1:5

18

115

35

25

1:10

28

110

70

35

55

1:7

9

120

100

55

35

1:10

19

110

45

30

1:7

29

105

100

25

60

1:10

10

115

70

35

20

1:7

20

105

60

20

1:3

30

100

90

30

70

1:3

Вказівки до виконання:

Нахил однієї лінії відносно іншої, яка розташована горизонтально або вертикально, характеризує величину, яка називається нахилом

Визначенння нахилу проводиться за такою формулою:

Конусність визначається відношенням різниці діаметрів двох поперечних перерізів конуса до відстані між ними:

К=(D-d)/l=2 tg a.