Задания:

Задание 1. Рассмотрите таблицу и перечислите источники загрязнения атмосферы.

Задание 2. Способность атмосферы к самоочищению. Заполните таблицу:

Загрязняющее вещество	Источник выделения	Воздействие
Оксид углерода
Оксид серы
Оксиды азота
Аэрозоль
Фреоны
Озон
Углеводороды
Свинец
Ртуть

Задание 3. Опишите состояние загрязнения атмосферы в РК.

Задание 4. Выберите картинку и опишите воздействие на атмосферу.

1 и2

3 и 4

Контрольные вопросы:

1. Что такое парниковый эффект?

2. Влияет ли загрязнение атмосферы на климат?

3. Какие виды газообразных веществ загрязнят атмосферу?

Темы рефератов.

1. Гидроклиматические последствия антропогенного парникового эффекта

2. Природные и социально-экономические последствия изменения климата

3. Локальное загрязнение воздуха на примере Теплоэнергетики.

Блиц-тест

1. Поступление аэрозолей в воздух, в первую очередь это загрязнение.

A)гидросферы

B)литосферы

C)атмосферы

D)техносферы

E)биосферы

2. На долю чего приходится около 80% всех выбросов в атмосферу.

A) газообразные вещества

B)ТБО

C)ЖБО

D)химические отходы

E)биологические отходы

3. Самые распространенные газообразные соединения загрязняющие атмосферу.

A) оксиды натрия и лития

B) оксиды флюминия и форфора

C) хлор, бром и водород

D) сера, углерод и азот

E) аргон, ксенон и неон

4. СО2 сам по себе не ядовит, но с его накоплением связана опасность такого глобального процесса, как.

A)детоксикация

B)фиторемедиация

C)аллелопатия

D)загрязнение

E)парниковый эффект

5. С попаданием в атмосферу соединений серы и азота связано с.

A) выпадением кислотных дождей

B) высыханием поверхностных вод

C) с испарением вод

D) загрязнением подземных вод

E) загрязнением поверхностных вод

6. Восемь наиболее развитых стран потребляют более половины природных ресурсов земли и выбрасывают в атмосферу.

A) 3/6 загрязнений

B) 3/9 загрязнений

C) 2/5 загрязнений

D) 4/1 загрязнений

E) 5/7 загрязнений

7. «Восьмерка» на съезде в Денвере решила более активно бороться с эффектом глобального потепления и к 2000 году уменьшить количество выбросов в атмосферу на…

A)20%

B)15%

C)25%

D)30%

E)35%

8. На сколько % энергетический бум XX века увеличил концентрацию углерода в атмосфере

A) на 35%

B) на 30%

C) на 45%

D) на 40%

E) на 25 %

9. « Эффект Гринхауз» - то же самое, что и

A) функциональный порог

B) обратный осмос

C) парниковый эффект

D) прямое воздействие

E) лимитирующий эффект

10. «Парниковый эффект» это

A) нарушение углеродно- кислородного баланса воздуха

B) глобальное похолодание климата Земли

C) уменьшение концентрации кислорода в атмосфере

D) увеличение содержание углекислоты в атмосфере

E) увеличение СО в воздухе

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

8. Чернова Н.М., Былова Л. Экология. – М.: Просвещение. 1987.

9. Будько М.И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1977.

10. Чигаркин А.В. Геоэкология Казахстана: Учебное пособие. – Алматы: «Санат», 1995.

11. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек, Учебное пособие. - М.,1998

Практическое занятие № 9.

Тема: Охрана земель, земельный кадастр. Анализ состояния земельного фона в РК.

Цель: изучить земельный кадастр и методы охраны земель.

План.

1. Анализ состояния земельного фона в РК.

2. Основные формы использования земельных ресурсов.

3. Эрозия почв и борьба с ней. Мероприятия по защите почв.

Глоссарий.

Деградация почв - антропогенный процесс снижения способности почв обеспечивать существование людей.

Педосфера - Совокупность почв мира часто выделяют в особую часть экосферы, называемую сферой почв, или педосферой.

Эрозия почв - это естественный геоморфологический процесс, неотъемлемое звено как глобальных биогеохимических циклов, так и глобального цикла денудации-аккумуляции.

Материал занятия.

Территория Республики Казахстан составляет 272,5 млн. га, и простирается от низовьев реки Волга на западе - до гор Алтая на востоке и от гор Заилийского Алатау Северного Тянь-Шаня на юге - до Западно-Сибирской низменности на севере.

По площади земель республика занимает девятое место в мире. Протяженность сухопутной Государственной границы республики – 13 392,6 км, в том числе: с Российской Федерацией – 7 591,0 км, Республикой Узбекистан – 2 351,4 км, Кыргызской Республикой – 1 241,6 км, Китайской Народной Республикой – 1 782,8 км, Республикой Туркменистан – 425,8 км.

В настоящее время в систему административно-территориального устройства республики входят 14 областей, 2 города республиканского значения, 160 административных районов, 86 городов, 174 поселка, и 7660 сельских населенных пунктов.

Земельный фонд и его динамика

Земля является одним из основных компонентов наземных экосистем и служит основой для размещения и функционирования различных технических сооружений и ведения разноплановой хозяйственной деятельности. Экологически обоснованное и сбалансированное использование земель, способствующее сохранению земельных и почвенных ресурсов, имеет важное значение для устойчивого развития как в целом страны, так и области, в частности.

В 2007 году наибольшие площади земельного фонда приходились на сельскохозяйственные угодья и земли под лесами и древесно-кустарниковой растительностью. Проявившаяся в последние годы тенденция к сокращению площади сельскохозяйственных земель и увеличению площади нарушенных, неиспользуемых и других земель, а также земель под застройкой сохраняется. Если в 2005 г. сельскохозяйственные земли занимали 85,6% от площади территории области, то в настоящее время их площадь сократилась до 85,56%. Нарушенных земель в 2005 году было около 1,09% территории страны, в настоящий же момент они составляют около 1,15%.Из общей площади земельного фонда Республики Казахстан 272,5 млн.га основную часть составляют земли сельскохозяйственного назначения. По данным государственного учета земель на 1 января 1998 года площадь сельскохозяйственных угодий составляет 222,6 млн. га (81,7% территории республики), в том числе пашни - 26,6 млн. га, сенокосы – 5,0 млн. га, пастбища - 184,8 млн. га (на 01.01.1998 г.).

Большой ущерб земельному фонду республики наносят техногенные нарушения. По сравнению с 1995 г. в 1997 г. увеличились существенно площади нарушенных и отработанных земель, которые соответственно составили 178,3 и 63,6 тыс. га (179,2 и 68,5 тыс. га в 1996 г.). Наибольшие площади нарушенных земель сосредоточены в Карагандинской – 43,2 тыс. га, Костанайской - 29,0, Павлодарской - 21,2 областях, которые в основном представлены карьерными выработками полезных ископаемых, отвалами вскрышных и горных пород, хвостохранилищами, золоотвалами.

Главная причина развития эрозии – неправильное использование земель-ной территории человеком, особенно там, где природные условия предрасположены к проявлению эрозионных процессов. Поэтому принято различать социально – экономические и природные условия развития эрозии.

Защита почв от эрозии слагается из профилактических мероприятий по предупреждению ее развития и конкретных мер по устранению эрозии там, где она уже развита. В связи с этим в эрозионно опасных районах, где при-родные условия (климат, рельеф, свойства почв и пр.) благоприятствуют возникновению и развитию эрозии, земледелие должно быть почвозащитным (противоэрозионным) .

Защита почв от эрозии включает систему следующих групп противоэро-зионных мероприятий:

- организационно – хозяйственных;

- агротехнических;

- лесомелиоративных;

- гидротехнических.

Важное значение имеют снегозадержание и регулирование снеготаяния: посев кулис из высокостебельных растений, валкование снега, применение щитов, полосная укатка и зачернение снега и др.

Мощным агротехническим средством повышения противоэрозийной устойчивости почв является применение органических и минеральных удобрений. Учитывая то, что культурные растения, выросшие на удобренной почве, развивают более мощную корневую систему, более густой надземный полог, улучшают физические свойства почв, что в совокупности способствует лучшей защите ее от эрозии.

Задания:

1. Сделайте анализ состояния земельного фона в РК. Выделите категории земель в соответствии с основным целевым назначением. Распределите государственный земельный фонд (сельскохозяйственный, водный, охраняемый, лесной, запасной, промышленность и населенные пункты) по назначению ( процент от общей площади) ?

2. Расскажите об основных формах использования земельных ресурсов.

3. Какие виды эрозий почв вы знаете? Укажите, какой из рисунков характеризует водную и ветровую эрозию?

Какие мероприятия по защите почв проводятся в Казахстане?

Контрольные вопросы:

1. Какие вещества приносят урон земельным ресурсам?

2. Что является основными источниками загрязнения почвы?

3. Чем опасны тяжелые металлы, попадающие в почву?

Темы рефератов :

1.Эрозия почв и ее виды. Методы борьбы с ней.

2. Земельные ресурсы мира и их использование.

3. Геоэкологические последствия применения удобрений.

Блиц-тест

1. Улучшение свойств почвы с целью повышения её плодородия.

A) мелиорация

B) пестициды

C) севооборот

D) денитрификация

E) выветривание

2. К каким природным ресурсам относится почва.

A) невозобновимым

B) невозобновимым, неисчерпаемым

C) относительно возобновимым

D) неисчерпаемым

E) восстанавливающим

3. Какая деятельность человека способствует развитию водной эрозии

A) отсутствие дернового горизонта, правильная распашка склонов

B) неправильная распашка склонов, бессистемная вырубка лесов, неумеренный выпас скота

C) понижение давления, плотности, улучшение физических свойств

D) системная акклиматизация, поэтаповый выпас скота, животные

E) засоление, уничтожение членистоногих насекомых

4. Процесс механического разрушения и химического изменения почв, горных пород и минералов.

A) восстановление почвы

B) мелиорация

C) минеральные удобрения

D) выветривание

E) органические удобрения

5. Что относиться к гумусовым веществам.

A) торф, бурые и каменные угли

B) сапропель, сапропелевые угли

C) нефть, газ

D) горючие сланцы

E) озокерит, асфальт

6. Кем была разработана первая научная классификация почв, называемая генетической.

A) Докучаевым

B) Геккелем

C) Тенсли

D) Тролем

E) Сукачевым

7. На каком из видов почв, как правило, растут сосновые боры

A) на суглинистых почвах

B) на зональных почвах

C) на автоморфных почвах

D) на глинистых почвах

E) на легких песчаных почвах

8. Субстрат, на котором образуются почвы

A) горные породы

B) почвообразующие породы

C) солончаковые породы

D) минеральные породы

E) сельхозугодия

9. Как называются почвенные животные, питающиеся живыми организмами или тканями живых организмов

A) монофаги

B) полифаги

C) беспозвоночные

D) биофаги

E) простейшие

10. Органическое вещество почвы, образовавшееся в ней при разной степени разложения растительных и животных остатков, получило название

A) гумус или перегной

B) экскременты

C) солончак

D) СО2

E) НО2

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

Практическое занятие № 10.

Тема: Состояние ресурсов недр в РК.

Цель: детально изучить состояние ресурсов недр РК.

План:

1. Состояние ресурсов недр в РК.

2. Основные недропользователи РК.

3. Принципы рационального использования и охраны богатств недр.

Глоссарий.

Безопасное недропользование – обеспечение экологической, санитарно-эпидемиологической и промышленной безопасности при проведении операций по недропользованию.

Добыча - работы (операции), связанные с извлечением полезных ископаемых из недр на поверхность и из техногенных минеральных образований, находящихся в государственной собственности, включая все технологические операции, вплоть до переработки минерального сырья;

Месторождение – часть недр, содержащая природное скопление полезного ископаемого (полезных ископаемых);

Минеральное сырье – извлеченная на поверхность часть недр (горная порода, рудное сырье и другие), содержащая полезное ископаемое (полезные ископаемые);

Недра – часть земной коры, расположенная ниже почвенного слоя либо с выходами полезных ископаемых на поверхность, а при отсутствии почвенного слоя – ниже земной поверхности и дна морей, озер, рек и других водоемов, простирающаяся до глубин, доступных для проведения операций по недропользованию с учетом научно-технического прогресса.

Недропользователь – физическое или юридическое лицо, обладающее в соответствии с настоящим Законом правом на проведение операций по недропользованию.

Общераспространенные полезные ископаемые – песок, глина, гравий и другие полезные ископаемые, используемые в их естественном состоянии или с незначительной обработкой и очисткой для удовлетворения в основном местных хозяйственных нужд;

Право недропользования – право владения и пользования недрами, приобретенное недропользователем в соответствии с настоящим Законом.

Материал занятия.

Одно из главных богатств Казахстана - это его полезные ископаемые. По оценке ученых ведущих стран мира Казахстан занимает шестое место в мире по запасам природных ресурсов, хотя еще не может использовать это преимущество с наибольшим для себя эффектом. По подсчетам некоторых ученых разведанные недра Казахстана оцениваются примерно в 10 триллионов долларов США.

Казахстан располагает богатыми природными ресурсами, о чем свидетельствует то, что из 110 элементов таблицы Менделеева в его недрах выявлены 99, разведаны 70, но пока извлекаются и используются 60 элементов. По оценке доктора Даниеля Фаина, специалиста по природным ресурсам и энергетике из Массачусетского технологического института (США), в год распада СССР (1991 год) 90% хромовой руды, 26% меди, 33% свинца и цинка, 38% вольфрама, которыми располагал в том году бывший СССР, оказались в Казахстане. Сюда следует добавить, что в бывшем СССР на долю нашей республики приходилось запасов баритов - 82%, фосфоритов - 65%, молибдена - 29%, бокситов - 22%, асбеста - 20%, марганца - 13%, угля - 12% и т.д. Казахстан - одна из богатейших стран мира по запасам нефти, газа, титана, магния, олова, урана, золота и других цветных металлов. В мировом масштабе Казахстан уже сейчас является крупнейшим производителем вольфрама, а по его запасам занимает первое место в мире, второе - по запасам хромовых и фосфорных руд, четвертое - свинца и молибдена, восьмое - по общим запасам железной руды (16,6 миллиардов тонн) после Бразилии, Австралии, Канады, США, Индии, России и Украины.

Задания:

1. Что вы знаете о состоянии ресурсов недр в РК.

2. Перечислите основных недропользователей Республики Казахстан. Дайте краткую характеристику каждому из них. Свод законов о недропользователях.

3. Расскажите о богатстве недр Казахстана. Нарисуйте в виде схемы классификацию природных ресурсов. Дополнительно найдите информацию о принципах рационального использования и охраны богатств недр.

Контрольные вопросы:

1. Каким видом ресурсов богата земля Казахстана?

2. Кто является основным недропользователем РК?

3. Какие существуют мероприятия по охране недр?

Темы рефератов:

1.Закон РК «О недропользовании.»

2. Государственное регулирование в сфере недропользования.

3.Добыча и охрана недр в Казахстане.

Блиц-тест

1. Представляет собой чрезвычайно сложную, непостоянную и разнообразную смесь углеводородов различного строения и высокомолекулярных смолисто-асфальтеновых веществ.

A) аэрозоль

B) нефть

C) метан

D) уголь

E) газ

2. Часть земной коры, расположенная ниже почвенного слоя, а при его отсутствии, ниже земной поверхности и дна водоемов и водотоков.

A) вода

B) воздух

C) мантия

D) недра

E)ядро

3. На какое место вышел Казахстан по добыче урана в 2009 году

A) на 1 место

B) на 2 место

C) на 3 место

D) на 4 место

E) на 5 место

4. Невозобновимые природные ресурсы

A)тепло недр

B)энергия солнца

C) полезные ископаемые

D)вода

E)воздух

5. Осадочная горная порода, состоящая из фрагментов известковых скелетов ископаемых организмов, глинистых и песчаных частиц

A)песок

B)уголь

C)глина

D)известняк

E)гранит

6. Какая часть мировых запасов урана сосредоточена в Казахстане

A)1/10

B)1,5

C) 1/5

D)2,3

E)1,3

7. К каким природным ресурсам относятся полезные ископаемые

A) невозбновимым

B) возобновимым

C) относительно возобновимым

D) неисчерпаемым

E) восстанавливающим

8. Пределы возможного количественного использования природных ресурсов, при которых не нарушается естественное воспроизводство биологических ресурсов и гарантируется рациональное использование полезных ископаемых

A) экологическое нормирование

B) паспорт отходов

C) стратегический объект

D) трансграничный объект

E) лимиты изъятия природных ресурсов

9. Междисциплинарное научное направление, исследующее общие принципы использования обществом природных ресурсов.

A)экспертиза

B)мониторинг

C) природопользование

D)исследование

E)нормирование

10. К исчерпаемым не возобновляемым природным ресурсам относятся

A) атмосферный воздух

B) животный мир

C) лесные ресурсы

D) минеральные ресурсы

E) водные ресурсы

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

8. Чернова Н.М., Былова Л. Экология. – М.: Просвещение. 1987.

9. Будько М.И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1977.

10. Чигаркин А.В. Геоэкология Казахстана: Учебное пособие. – Алматы: «Санат», 1995.

11. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек, Учебное пособие. - М.,1998

12. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. - С-П.,1996

Практическая работа № 11.

Тема: Состояние водных ресурсов в РК.

Цель: рассмотреть нынешнее состояние водных ресурсов РК и виды водоохранных мероприятий.

План:

1. Состояние водных ресурсов в РК.

2. Проблемы трансграничных рек в РК.

3. Водоохранные мероприятия в РК.

Глоссарий.

Абсолютный верхний предел возобновимых водных ресурсов мира - это суммарное количество осадков, выпадающее на поверхность суши, что составляет около 120000 км3 в год.

Гидросфера - водная оболочка Земли, представляющая совокупность всех водных объектов планеты: океанов, морей, рек, озер, болот, ледников, снежного покрова, подземных вод.

Эвтрофикация - усиление биологической продуктивности водоемов вследствие накопления в воде биогенных элементов.

Эффективное водное хозяйство - это умение уравновесить имеющиеся водные ресурсы территории и спрос на них, не допуская при этом ухудшения качества окружающей среды.

Материал занятия:

В последнее время водной тематике уделяется достаточно большое внимание, как государственными органами, так и общественностью и СМИ. Правительству необходимо объективно разобраться в ситуации и выявить реальные приоритеты водной политики, а не идти на поводу у ведомственных интересов или тиражируемых мифологем. В настоящее время наиболее активно тиражируются следующие мнения:

В Казахстане имеется дефицит водных ресурсов.

Особенно в водном контексте опасен Китай, который забирает сток из рек Или и Иртыш.

Воду чрезмерно расходуют население и промышленность – поэтому, надо сокращать потребление.

Воды не хватает для орошения – поэтому, надо строить контррегуляторы.

Интенсивное и нерациональное развитие орошаемого земледелия, а также зарегулирование стока в условиях аридного климата привело к дефициту воды в бассейнах малых и крупных рек, таких как Или, Сырдарья, Ишим и др. На наших глазах исчезло Аральское море. Аналогичная судьба ожидает озеро Балхаш. При потребности республики в воде в 100 куб.км. в год существующая обеспеченность составляет 34,6 куб.км. По водообеспеченности на душу населения Казахстан занимает последнее место среди стран ННГ. Нехватка и неправильное использование ресурсов пресной воды создают серьезную угрозу устойчивому развитию и охране окружающей среды страны.

Качество вод практически всех водных объектов республики, несмотря на продолжающийся спад производства и уменьшения объемов отводимых сточных вод, остается неудовлетворительным. Площади очагов загрязнения подземных вод составляют от нескольких до сотен квадратных километров. В результате ухудшения качества природных вод в республике усиливается проблема обеспечения населения доброкачественной питьевой водой. Это, в свою очередь, приводит к увеличению инфекционной заболеваемости, появлению экологических беженцев и росту социальной напряженности.

Причинами дефицита водных ресурсов являются природные условия (90% стока рек приходится на весенний период) и формирование около половины стока (56,5 км3) на территории сопредельных государств, а также экстенсивное использование, чрезмерное безвозвратное водопотребление на орошение и потери воды. Кроме того, поверхностные водные ресурсы по территории республики распределены крайне неравномерно и подвержены значительным временным колебаниям.

Важной проблемой является уменьшение количества и ухудшение состояния озерных систем – естественных регуляторов водного баланса и местобитания ихтио- и орнитофауны. В Северном Казахстане за 15 лет площади озер сократились на 12%.

Меры по рациональному использованию и предотвращению загрязнения вод

Водосбережение и рациональное использование водных ресурсов одна из главных задач для республик Центральной Азии, поскольку от этого зависит не только состояние внутренних водных систем государств, но и состояние Аральского моря, возможность преодоления экологической катастрофы Арала. Для этого применяются различные методы и способы:

Разработка нормативно-правовой базы рационального водопользования;

Заключение двух- и многосторонних договоров и соглашений по рациональному водопользованию трансграничных водных ресурсов;

Разработка и применение водосберегающих технологий и современных методов орошения и транспортировке воды;

Производство берегоукрепительных работ и работ по ликвидации последствий наводнений, селевых потоков и деградации берегов рек;

Проведение контрольно-инспекционных рейдов по выявлению нарушителей режима водопользования с применением соответствующих штрафных санкций;

Использование обязательной процедуры ОВОС для новых и модернизированных предприятий.

Задания:

1. Расскажите о состояние водных ресурсов в РК на данный момент. Сколько процентов воды потребляет каждый вид деятельности из представленных ниже:

-сельское хозяйство,

-промышленность,

-коммунальные услуги

-прочие.

2. В чем заключаются проблемы трансграничных рек в РК. По данному рисунку проанализируйте изменения речных стоков.

3. Какие водоохранные мероприятия проводятся в РК.

Контрольные вопросы:

1. Основные виды загрязнения гидросферы.

2. К чему приводит загрязнение сточными водами?

3. Что означают ХПК- и БПК-показатели?

Темы рефератов :

1. Управление водопотреблением и водохозяйственный баланс.

2. Геоэкологические аспекты водного хозяйства.

3. Водные ресурсы и водообеспеченностъ разных регионов Казахстана.

Блиц – тест

1. Воды, использованные на бытовые, производственные нужды и загрязненные различными примесями, изменившими их первоначальный химический состав и физические свойства, а также воды, стекающие с территории населенных пунктов и промышленных предприятий в результате выпадения атмосферных осадков

A) подземные воды

B) сточные воды

C) поверхностные воды

D) производственные воды

E) атмосферные воды

2. Воды, использованные в технологических процессах (воды, откачиваемые на поверхность земли при добыче полезных ископаемых)

A) подземные воды

B) сточные воды

C) поверхностные воды

D) производственные воды

E) атмосферные воды

3. Дождевые и талые, воды от полива улиц, от фонтанов и дренажей

A) подземные воды

B) сточные воды

C) поверхностные воды

D) производственные воды

E) атмосферные воды

4. Как оценивается степень загрязнения сточных вод

A) концентрацией

B) ПЗА

C) с обнаружением

D) риском немедленных эффектов

E) ресурсного цикла

5. Совокупность взаимосвязанных гидродинамических, физико-химических, микробиологических и гидробиологических процессов, ведущих к восстановлению первоначального состояния водного объекта

A) минеральное загрязнение

B) химическое загрязнение

C) самоочищение воды водоемов

D) физическое загрязнение

E) техническое очищение

6. Какой метод очистки применяется для выделения из сточных вод нерастворимых минеральных и органических примесей

A) физический

B) биологический

C) химический

D) физико-химический

E) механический

7. Для чего применяются усреднители

A) для регулирования состава и расхода пресных вод

B) для выделения из сточных вод взвешенных веществ, которые оседают на дно, или всплывают на поверхность

C) для очистки пресных вод от нефти и нефтепродуктов

D) для регулирования экологической валентности

E) для выделения из пресных вод тяжелых минеральных примесей

8. Для чего нужны первичные отстойники

A) для регулирования состава и расхода пресных вод

B) для выделения из сточных вод взвешенных веществ, которые оседают на дно, или всплывают на поверхность

C) для очистки пресных вод от нефти и нефтепродуктов

D) для регулирования экологической валентности

E) для выделения из пресных вод тяжелых минеральных примесей

9. Когда применяется нейтрализация сточных вод

A) для обработки производственных сточных вод, содержащих щелочи и кислоты

B) для выделения из пресных вод взвешенных веществ, которые оседают на дно, или всплывают на поверхность

C) для регулирования состава и расхода пресных вод

D) для очистки пресных вод от нефти и нефтепродуктов

E) для регулирования экологической валентности

10. Воды, находящиеся в толще горных пород верхней части земной коры в жидком, твердом и газообразном состоянии

A) поверхностные воды

B) морские воды

C) озерные воды

D) подземные воды

E) речные воды

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

8. Чернова Н.М., Былова Л. Экология. – М.: Просвещение. 1987.

Практическое занятие № 12.

Тема: Биологические ресурсы РК.

Цель: изучить биологические ресурсы РК

План:

1. Биологические ресурсы РК.

2. Лесные ресурсы РК.

3. Ресурсы животного мира РК. Мероприятия по охране биоресурсов.

Глоссарий.

Биологические ресурсы — это источники и предпосылки получения необходимых людям материальных и духовных благ, заключенные в объектах живой природы. Ресурсы растительные, животного мира и т.д. Фактически — все живые средообразующие компоненты биосферы.

Материал занятия.

Республика Казахстан расположена в глубине Евроазиатского материка, она занимает центральные и южные широты умеренного пояса от 55°26' с.ш. до 40°59' с.ш. и от 46°05' до 87°03' в.д. Протяженность территории страны – 1600 км с севера на юг и 3000 км с запада на восток, площадь – 2,7 млн. км2.

Территория Казахстана обладает уникальным набором ландшафтных комплексов: от пустынь до высокогорий и экосистем внутренних морей. Засушливые и субгумидные земли занимают более 75% территории Республики Казахстан. В них сосредоточено более 40% видового состава всего биологического разнообразия.

Флора Казахстана по ряду оценок включает более 13 тыс. видов, в том числе – более 5754 вида высших сосудистых растений, около 5000 – грибов, 485 – лишайников, более 2000 – водорослей, около 500 – мохообразных. Наиболее полной инвентаризации подверглись виды грибов и высших растений. Среди растений 14 % видов являются эндемиками. В их числе немало реликтов.

В Казахстане находятся центры эндемизма флоры (горы Каратау, Западный Тянь–Шань), уникальные природные комплексы – сосновые боры на песках (Ара– и Аман– Карагай, Наурзум); лесные и степные комплексы низкогорий Центрального Казахстана; оригинальные по флористической композиции пустынные сообщества Бетпак–Далы, Южного Прибалхашья, Илийской котловины; набор лесных, кустарниковых и степных сообществ Южного Алтая, Калбинских гор и Тарбагатая, среднегорий Джунгарского Алатау и Тянь–Шаня с хвойными еловыми лесами и фрагментами яблоневых лесов; водно–болотные экосистемы низовьев Урала, Торгайской ложбины, озер Тенгиз, Ала¬коль; пойменные леса (тугаи) Сырдарьи, Или, Чарына.

В Казахстане сконцентрированы уникальные генетические ресурсы растительного агробиоразнообразия (АБР) мирового значения. Они включают 194 вида растений, определяющих генетический потенциал 24 сельскохозяйственных культур. Ряд из них представляет значительную ценность как для развития сельского хозяйства, так и для расширения экспортного потенциала.

Мировое признание получило плодовое АБР и, прежде всего, дикой яблони и абрикоса обыкновенного.

Большой, прежде всего экономической, перспективой характеризуются также казахстанские генетические ресурсы фисташки настоящей, миндаля обыкновенного и винограда винного.

Большие перспективы имеет освоение природного агробиоразнообразия цветочно–декоративных растений.

Фауна Казахстана представлена многообразием видов как строго охраняемых, так и широко используемых в промысловых и хозяйственных целях. Здесь обитают 835 видов позвоночных животных, в том числе млекопитающих – 178, птиц – 489 (из них 396 гнездящихся), пресмыкающихся – 49 , земноводных – 12, рыб 104 и круглоротых –3 вида.

Объектами охоты являются 34 вида млекопитающих и 59 видов птиц.

Агробиоразнообразие животного мира (диких сородичей домашних животных) Казахстана изучено недостаточно и в настоящее время практически не используется в селекционной работе.

На территории республики обитают виды позвоночных, которых относят к диким предкам домашних животных. Из млекопитающих – это муфлон, горный баран, кабан, кулан, шакал, волк, пятнистая кошка и ряд других. Среди птиц – это, прежде всего, утиные и куриные.

Следует отметить, что целый ряд диких животных республики используется без выведения сельскохозяйственных пород, поскольку обладают необходимыми потребительскими свойствами, не требуют районирования и адаптации к казахстанским условиям и могут размножаться в условиях неволи. Один из наиболее успешных примеров этого – искусственное разведение маралов в условиях Восточного и Центрального Казахстана.

Активно используется разнообразие диких пушных зверей, часть из которых давно и успешно разводятся в неволе: норки, соболь, лисица. Перспективно использование селекционно-генетического потенциала других обитающих на территории Казахстана высокоценных диких пушных зверей: горностая, сурка-байбака, ондатры, выдры, процессы доместикации которых проходят достаточно успешно.

Из всего видового разнообразия рыб и круглоротых (около 140 видов) в настоящее время искусственным способом выращиваются порядка 5-8 форм, включая гибриды. Это осетровые на Каспии, сиговые в Северном и Восточном Казахстане, дальневосточные растительноядные (белый амур и толстолобики) преимущественно в южных регионах, практически повсеместно – карп (фактически смесь диких и домашних форм сазана), а так же ряд гибридов.

Из амфибий и рептилий важны как генетический ресурс, прежде всего, виды ядовитых змей, а так же виды, использующиеся в традиционной восточной медицине: семиреченский лягуш-козуб, восточный удавчик и др. Своеобразие видов герпетофауны предоставляет возможность для ее разведения и экспорта в качестве экзотических.

Казахстан, благодаря географическому положению в центре континента Евразии и уникальному сочетанию природных комплексов степей, пустынь, гор, крупных внутриконтинентальных водоемов с впадающими в них реками и обширными дельтами характеризуется большим разнообразием экосистем и соответствующим им типов растительности. В Казахстане представлен полный спектр подзональных вариантов растительности степей, пустынь и горных поясов, характерных для Центральной Азии

Экологическая ситуация в РК характеризуется в значительной мере деградацией природных систем, что ведет к дестабилизации биосферы, утрате ее способности поддерживать качество ОС, необходимое для жизнедеятельности общества. Остро стоит проблема ее опустынивания. Критическое состояние биоразнообразия связано с хозяйственной деятельностью, загрязнением природной среды и стихийными бедствиями, а также незначительной площадью охраняемых экосистем. Отмечено истощение биоразнообразия и деградации экосистем на 66% площади республики, особенно в зоне пустынь и степей, при распашке земель и перевыпасе.

Сложной остается ситуация по вопросу обеспечения охраны лесов от пожаров и незаконных рубок на территории государственного лесного фонда.

Красная книга Казахстана является основным документом, содержащим совокупность сведений о состоянии редких, сокращающихся в численности и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных на территории республики.

Задания:

1. Расскажите о состоянии биологических ресурсов РК. Дайте подробное описание животного и растительного мира.

2. Лесные ресурсы РК. В каких областях Казахстана преобладают лесные ресурсы? Каково их нынешнее состояние? Для вспомогательного материала используйте рис.1.

3. Ресурсы животного мира РК. Назовите причины исчезновения животных и растений. Какие проводятся мероприятия по охране биоресурсов?

Изучите с преподавателем диаграмму видового разнообразия.

Контрольные вопросы:

1. Где впервые была принята конвенция о лесах?

2. Как сказываются пожары на лесных массивах?

3. Какие страны являются крупнейшими лесопроихводителями?

Темы рефератров:

1. Общий обзор состояния биоразнообразия.

2. Текущее положение дел с национальными стратегиями и планами действий по сохранению биоразнообразия.

3. Защита компонентов биоразнообразия

Блиц-тест

1. Живые источники получения необходимых человеку материальных благ (пищи, сырья для промышленности, материала для селекции культурных растений)

A) биологические ресурсы

B) физические ресурсы

C) химические ресурсы

D) водные ресурсы

E) культурные ресурсы

2. Совокупность растений и мелких животных организмов, обитающих на разной глубине, но не способных к активным передвижениям и к противостоянию течениям

A)основная масса

B)нектон

C)бентос

D) планктон

E)сифонофоры

3. Могут придавать воде запах земли, свежих огурцов.

A)бактерии

B)водоросли

C)простейшие

D)рыбы

E)вирусы

4. Исторически сложившаяся совокупность организмов, объединенных общей областью распространения

A)сукцессия

B)агроценоз

C)геосфера

D)гидросфера

E)биота

5. Уменьшение производства продовольствия на сколько процентов может привести к гибели от голода десятки миллионов человек

A)7%

B)1%

C)3%

D)5%

E)9%

6. Сколько процентов территории в Китае покрыто лесом

A)10%

B)12%

C)21%

D)8%

E)15%

7. Важнейшее в мире вместилище осетровых пород рыб, дающее 90% их мирового улова.

A)каспийскоеморе

B)Аральское море

C)Балхаш

D)Зайсан

E)Шардпринский водопад

8. К каким ресурсам относятся леса.

A) к быстоневозобновимым

B) к невозобновимым

C) к неисчерпаемым

D) к относительно возобновимым

E) к исчерпаемым невозобновимым

9. После пожара лес может восстановиться через

A)95 лет

B)100 лет

C)80 лет

D)90 лет

E)85 лет

10. Ценная питательная среда для выращивания микроорганизмов

A) витамин

B) клеточный сок

C) ферменты

D) кислоты

E) микроферменты

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

8. Чернова Н.М., Былова Л. Экология. – М.: Просвещение. 1987.

9. Будько М.И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1977.

10. Чигаркин А.В. Геоэкология Казахстана: Учебное пособие. – Алматы: «Санат», 1995.

11. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек, Учебное пособие. - М.,1998

Практическое занятие № 13.

Тема: Мероприятия по улучшению нарушенных земель. Охрана ландшафтов.

Цель: освоить типы мероприятий по улучшению нарушенных земель

План.

1. Рекультивация земель.

2. Технические мероприятия по улучшению нарушенных земель.

3.Классификация и категории ОПТ.

Глоссарий.

Деградация почв представляет собой совокупность процессов, приводящих к изменению функций почвы как элемента природной среды, количественному и качественному ухудшению ее свойств и режимов, снижению природно-хозяйственной значимости земель.

земельные правоотношения - правоотношения по использованию и охране земли, связанные с управлением земельными ресурсами, закреплением земельных участков за отдельными субъектами, осуществлением права собственности и иных прав на землю;

Зонирование - определение территории земель с установлением их целевого назначения и режима использования.

Консервация земель - временное исключение земель из хозяйственного оборота с целью предотвращения развития или устранения процессов деградации почв, восстановления их плодородия и реабилитации загрязненных земель.

Мелиорация земель представляет собой коренное улучшение земель путем проведения гидротехнических, культуртехнических, химических, противоэрозионных, агролесомелиоративных, агротехнических и других мелиоративных мероприятий в целях их использования для производства сельскохозяйственной продукции.

Охрана земель – это совокупность предусмотренных нормами права организационных, экологических, экономических и иных мер, направленных на сохранение, восстановление и улучшение качества земель всех категорий как составной и неотъемлемой части окружающей среды в интересах обеспечения ее благоприятного состояния.

почвенный слой - поверхностный слой суши земли, особое природное образование, обладающее только ему присущим строением, составом и свойствами;

Рекультивация- комплекса работ, направленных на восстановление продуктивности и народнохозяйственной ценности нарушенных земель, а также на улучшение условий окружающей среды.

Материал занятия.

Рекультивация земельных ресурсов

Широкомасштабное развитие добычи полезных ископаемых, ряда других областей народного хозяйства приводит к изъятию из сельскохозяйственного пользования и значительному уменьшению площадей плодородных земель. В связи с этим возникает проблема рекультивации, т.е. восстановления продуктивности нарушенных территорий. В общем случае она включает комплекс горных, мелиоративных, гидротехнических и сельскохозяйственных работ.

Первые попытки восстановления продуктивности и озеленения земель, нарушенных и загрязненных в процессе промышленного производства, были предприняты в конце 19 в. Однако широкие масштабы рекультивация приобрела в связи с внедрением открытого способа добычи полезных ископаемых.

Различают два этапа рекультивации: технический и биологический. Техническая рекультивация предполагает подготовку земель для последующего целевого использования и включает планировку, формирование откосов, снятие, транспортирование и нанесение почвенного слоя. Биологическая рекультивация предусматривает восстановление плодородия технически рекультивированных земель и состоит из комплекса агротехнических и фитомелиоративных мероприятий, направленных на возобновление биоты. Общие требования к обоим типам: тщательное разравнивание поверхности нарушенных земель; нанесение плодородных и потенциально плодородных пород (гумусированных почвенных слоев, лессов и лессовидных суглинков) мощностью до 1,0 м; регулирование водного режима и баланса питательных веществ с применением глубокой обработки поверхностного слоя, внесением минеральных и органических удобрений; правильный подбор культур и мелиоративных севооборотов в сочетании с различными агротехническими приемами.

Работа по технической рекультивации требует наибольших затрат. Ее эффективность значительно увеличивается при включении в качестве обязательного этапа в технологический процесс предприятия. Обычно полагают, что на этой стадии предприятия должны снять с отведенных под обработку участков плодородный слой для дальнейшего его использовании в восстановительных мероприятиях. Выемка плодородного слоя должна опережать вскрышные работы не менее чем на 1 год. Его высота определяется содержанием гумуса, которое рекомендуется не ниже чем 1–2%. Гумусированный слой хранят сроком до 20 лет в буртах или штабелях высотой 10–15 м. Для предохранения от эрозии штабели подвергают планировке и засевают травой.

Биологическая рекультивация проводится по двумя вариантам: с нанесением гумусированного поверхностного слоя на тщательно спланированную поверхность земель; без нанесения почвенного слоя. В последнем случае предусматривается создание сельскохозяйственных угодий непосредственно на вскрышных породах, относимых к группе потенциально плодородных.

Наиболее распространен первый вариант, используемый для восстановления земель под пашню. В этом случае на спланированную поверхность нарушенной территории наносят гумусированный почвенный слой мощностью 30–50 см. Лучшими подстилающими породами являются лессы и лессовидные суглинки. В первые годы освоения обычно выращивают многолетние бобовые травы (люцерну, донник, люпин, красный клевер). Они дают высокий урожай и способствуют относительно быстрому восстановлению плодородия почвы. После трав выращивают зерновые и кормовые культуры, наиболее продуктивные в данной местности. Достигаемые при этом урожаи близки к собираемым на старопахотных землях или превышают их, особенно при мощных насыпных слоях (до 80–90 см).

Анализ состояния земельных ресурсов показывает, что уровень экологически допустимого воздействия на землю в ряде регионов страны превышен, существует реальная угроза полного истощения и загрязнения земель. Серьезную опасность представляют опустынивание земель , эрозия почв сельскохозяйственного назначения, истощение плодородного слоя (ежегодно теряется около 0,6 тонн гумуса на 1 га, на черноземных почвах – до 0,9 тонн), засоление земель (около 20% сельскохозяйственных угодий), заболачивание и переувлажнение земель (более 19% всех земель сельскохозяйственного назначения), деградация пастбищ и сенокосов (около 50% их площади), массовое подтопление земель (около 1300 городов и других поселений – в опасной зоне), техногенное загрязнение земель.

Необходимость охраны земель прямо вытекает из принципов земельного законодательства, включая учет значения земли как основы жизни и деятельности человека; приоритет охраны земли как важнейшего компонента окружающей среды и средства производства в сельском и лесном хозяйстве над использованием земли в качестве недвижимого имущества и т.д. Одним из объектов охраны окружающей среды от загрязнения, истощения, деградации, порчи, уничтожения и иного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности являются земли и почвы. Охрана почв (и их плодородия) представляет интерес большей частью применительно к категориям земель сельскохозяйственного назначения и лесного фонда, где земля выступает в качестве средства производства. В отношении остальных категорий земель мероприятия по охране почв носят производный характер. При проведении связанных с нарушением почвенного слоя строительных работ и работ по добыче полезных ископаемых, плодородный слой почвы снимается и используется для улучшения малопродуктивных земель.

Мероприятия по улучшению использования земельных ресурсов

В самом общем виде система землеохранных мероприятий состоит из трех направлений: сохранение земли, т.е. недопущение ухудшения ее качественных показателей; восстановление качества земель (посредством рекультивации); улучшение состояния земель (посредством мелиорации) [7].

В земельном законодательстве регламентируются требования по предотвращению загрязнения и разрушения земель. В качестве критериев оценки установлены нормативы предельно-допустимых концентраций вредных веществ в почве. В тех случаях, когда предприятия проводят работы, связанные с нарушением земель, они обязаны обеспечить снятие, использование и сохранение плодородного слоя, а затем провести рекультивацию нарушенных земель с восстановлением плодородия почв.

Основные мероприятия по улучшению использования и охраны земель:

♦ сохранение и улучшение земель в самом сельскохозяйственном производстве (мелиорация земель, внесение удобрений, борьба с эрозией, создание полезащитных лесополос и т.д.);

♦ ограничение изъятия земель из сельскохозяйственного оборота под горнодобывающие предприятия, строительство водохранилищ, расширение городов, строительство дорог и т.д.;

♦ поиск и использование свободных земель, пригодных для сельскохозяйственного производства.

Почвозащитные мероприятия на сельскохозяйственных землях.

Система почвозащитных мероприятий базируется на совокупности агротехнических, агрохимических, агрофизических и специальных действий на основе проектов внутрихозяйственного землеустройства с противоэрозионной организацией территории.

Агротехнические приемы являются ведущими в комплексе почвозащитных мероприятий. К ним относятся создание почвозащитных севооборотов, поясное размещение культур, буферных полос, гребневых террас, промежуточных и совмещенных посевов, кулис, мульчирование, противоэрозионная обработка почв и т.д.

Агрохимические приемы в первую очередь предусматривают, особенно на склоновых и эродированных землях, увеличение норм внесения всех видов органических, некоторых минеральных (азотных, фосфорных, калийных), а также бактериальных удобрений, мелиорирующих добавок и микроудобрений.

Задания:

1. Какие виды охраны ландшафтов существуют? Сформулируйте основные задачи охраны земель.

2. В чём заключается основная цель охраны природных территорий мира?

3. Расскажите о государственных природных заповедниках.

Заполните таблицу.

Название	Год создания	Площадь, га	Область
Аксу-Жабаглинский государственный природный заповедник
Алматинский государственный природный заповедник
Наурзумский государственный природный заповедник
Барсакельмесский государственный природный заповедник
Коргалжынский государственный природный заповедник
Маркакольский государственный природный заповедник
Устюртский государственный природный заповедник
Западно-Алтайский государственный природный заповедник
Алакольский государственный природный заповедник
Каратауский государственный природный заповедник

4. Классификация и категории ОПТ. Назовите основные задачи охраняемых природных территорий?

Контрольные вопросы:

1. На какие виды делятся мероприятия по охране ландшафтов?

2. Сколько всего в Казахстане насчитывается природно-охранных зон?

3. На какой территории находится Устюртский заповедник?

Темы рефератов:

1. Факторы деградации почв.

2. Земельные ресурсы и проблемы, связанные с ними.

3. Роль земельных ресурсов.

Блиц-тест

1. Улучшение свойств почвы с целью повышения её плодородия.

A) пестициды

B) выветривание

C) мелиорация

D) севооборот

E) денитрификация

2. Рациональное научно-обоснованное чередование сельскохозяйственных культур (и пара) на определенном участке земли.

A)мелиорация

B)пестициды

C)дегельминтизация

D)минерализация

E) севооборот

3. Кто является основоположником учения о почве

A)Гумбольдт

B)Вернадский

C)Докучаев

D)Морган

E)Зюсс

4. Как называются почвенные животные, использующие в пищу готовое органическое вещество

A)сапрофаги

B)биофаги

C)монофаги

D)простейшие

E)беспозвоночные

5. Как называется сложный и разнообразный комплекс процессов уменьшения увлажненности обширных территорий.

A) мелиорация

B) деградация

C) эрозия

D) аридизация почвы

E) заиливание

6. К каким землям относят земли заповедников, национальных и дендрологических парков, ботанических садов, курортов

A) к землям водного фонда

B) к землям абсолютного запаса

C) к землям природоохранного, рекреационного и оздоровительного назначения

D) к землям атмосферного фонда

E) к сельскохозяйственным землям

7. Мероприятия по улучшению земель путем посевов растений

A) рефракция

B) агрегация

C) сукцессия

D) эвтрофикация

E) фито мелиорация

8. Какие земли предназначаются для предоставления во владение, пользование и аренду

A) земли лесного фонда

B) земли водного фонда

C) земли запаса

D) сельскохозяйственные земли

E) земли природоохранного, рекреационного и оздоровительного назначения

9. Обеззараживают осадки и уменьшают концентрацию тяжелых металлов и других вредных веществ в почве

A) ксенобиотики

B) органические наполнители

C) фенолы

D) ароматические соединения

E) ПАВ

10. Интродукцию в почву высоких концентраций промышленных штаммов микроорганизмов можно рассматривать как техногенное

A) микробное загрязнение почвы

B) загрязнение отходами

C) закрязнение бактериями

D) загрязнение остатками животных

E) загрязнение остатками растений

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

Практическое занятие № 14.

Тема: Географический прогноз и принципы природно-хозяйственного районирования.

Цель: научиться делать географический прогноз

План.

1. Принципы природно-хозяйственного районирования.

2. Классификация антропогенных ландшафтов по Ф.Н.Милькову.

3. Эксплуатируемые (культурные) и заброшенные (акультурные) ландшафты.

Глоссарий.

Географическая карта – одна из древнейших научных моделей.

Культурный ландшафт – соз­нательно измененный хозяйственной деятель­ностью человека для удовлетворения своих потребностей, постоянно поддерживаемый че­ловеком в нужном для него состоянии, спо­собный одновременно продолжать выполнение функций воспроизводства здоровой среды.

Ландшафт антропогенный – слож­ный термин, состоящий из двух слов: ланд­шафт и антропогенный (от греч. anthropos – человек, genes – рожденный), т.е. ландшафты, свойства которых обусловлены человеческой деятельностью.

Техносфера- часть географической оболочки или биос­феры, охваченная влиянием технических устройств, технических средств.

Типология ландшафтов—результат их классифицирования, система соподчиненных типологических совокупностей реально существующих ландшаф­тов региона.

Устойчивость ландшафта – свойство ландшаф­та сохранять свою структуру и характер функционирования при изменяющихся условиях его среды.

Материал занятия.

Ландшафт антропогенный – сложный термин, состоящий из двух слов: ландшафт и антропогенный (от греч. anthropos – человек, genes – рожденный), т.е. ландшафты, свойства которых обусловлены человеческой деятельностью.

Под воздействием человеческой деятельности формируются ландшафты, которые, хотя и сохраняют естественный характер и подчи­няются природным закономерностям, несут и «антропогенное» содержание в виде культурных растений, измененных свойств почвы, измененного режима подземных и поверхностных вод и т.п.

К антропогенным относят широкую гетерогенную группу ландшафтов, как сознательно, целенаправленно созданных человеком для выполнения тех или иных социально-экономических функций, так и возникших в результате непреднамеренного изменения природных ландшафтов.

К антропогенным ландшафтам относится большинство современных ландшафтов Земли.

Антропогенные ландшафты – важные объекты деятельности по рациональному использованию природных ресурсов и охране природы. Это связано с двумя обстоятельствами. Во-первых, с тем, что значительная часть таких ландшафтов создана для выполнения ресурсовоспроизводящих (поля, лесонасаждения и т.д.) и средоформирующих (населенные пункты) функций. А во-вторых, с тем, что в процессе своего функционирования антропогенные ландшафты, подобно природным, про­должают участвовать в формировании газового состава атмосферы, круговорота воды, в процессах миграции элементов и т. д.

Существует много разновидностей антропогенных ландшафтов. Соответственно создано и много вариантов их классификаций. Чаще всего классификации строятся на основе учета степени измененности природного ландшафта человеком, целей использования, меры целенаправленности их возникновения, длительности их существования и степени регулируемости, а также меры хозяйственной ценности.

По выполняемым социально-экономическим функциям наиболее часто различают ландшафты: сельскохозяйственные, лесохозяйственные, промышленные (инженерные, техноген­ные), городские (урбанизированные), рекреационные, заповедные, средозащитные (водоохранные, например). В ряде случаев возможно одновременное выполнение двух или нескольких функций. Следует отметить, что любой вид и форма человеческой деятельности могут не только формировать выполнение ландшафтом той или иной функции, но и быть источником непреднамеренных изменений, приводящих к отрицательным последствиям.

В научных справочниках и энциклопедиях понятиям "классификация" и "типология" порой придается почти однозначное толкование. На самом же деле их необходимо различать. Классификация ландшафтов – логическая операция по упорядочению и группировке множества индивидуальных ландшафтов в классы, типы, роды и виды согласно строго обусловленным признакам, отражающим их сущностные свойства. Типология ландшаф­тов—результат их классифицирования, система соподчиненных типологических совокупностей реально существующих ландшафтов региона. Если классификация – научный подход, программа типологических действий, то типология – итог их применения к индивидуальным ландшафтам конкретной местности. Типология играет роль научной модели ландшафтного устройства определенной территории. Можно говорить о систематике ландшафтов России, Индии, Китая, Евразии, Африки и т. д.

Известно, что ландшафт – сложная природная (или природно-антропогенная) геосистема. В зависимости от предметного (теоретико-методологического) видения ландшафтов возможно построение нескольких классификационных моделей.

К настоящему времени наиболее глубоко разработанными можно считать структурно-генетическую и геохимическую классификации. Первая создавалась усилиями отечественных географов-ландшафтоведов: Д. Л. Арманда, Н. А. Гвоздецкого, А. Г. Исаченко, Ф. Н. Милькова, В. А. Николаева и др. Вторая обоснована в трудах географов-геохимиков Б. Б. Полынова, А. И. Перельмана, М. А. Глазовской. Предпринимаются попытки построения геофизической, геоэкологической, эстетической и некоторых других видов ландшафтных классификаций.

Наиболее широкое распространение получила классификация природно-антропогенных ландшафтов Ф.Н.Милькова: по содержанию (агроландшафты, селитебные, воднохозяйственные, горно-промышленные, лесохозяйственные, рекреационные), генезису, глубине воздействия человека на природу, целенаправленности возникновения, длительности существования, хозяйственной ценности.

Задания:

1. Принципы природно-хозяйственного районирования.

2. Классификация антропогенных ландшафтов по Ф.Н.Милькову. Какие подходы к делению природно-антропогенных ландшафтов по Милькову Ф.Н. вы знаете? Заполните таблицу.

3. Дайте определение эксплуатируемым (культурным) и заброшенным (акультурным) ландшафтам.

Контрольные вопросы:

1. На сколько лет вперед можно сделать географический прогноз?

2. Сколько общенаучных методов известно на данный момент?

3. В чем заключается суть экстраполяции?

Темы рефератов.

1. Картографические модели в ландшафтных исследованиях.

2. Ландшафтное планирование.

3. Культурный ландшафт.

Блиц-тест

1. К каким ландшафтам относятся города, села, линии связи, дороги, промышленности и сельскохозяйственным центрам

A) к антропогенным ландшафтам

B) к культурным ландшафтам

C) к акультурным ландшафтам

D) к агрикультурным ландшафтам

E) к природным ландшафтам

2. Антропогенный ландшафт, созданный человеком, получил название

A) акультурный ландшафт

B) природный ландшафт

C) геохимический ландшафт

D) культурный ландшафт

E) агрикультуный ландшфт

3. Пространственная среда, в пределах которой основные ландшафтные компоненты сформировались и существуют без участия человека

A) акультурный ландшафт

B) природный ландшафт

C) геохимический ландшафт

D) культурный ландшафт

E) агрикультуный ландшфт

4. Ученый, который стал широко применять докучаевские принципы изучения природы в ландшафтной географии

A) Р.Д. Маккин

B) И.И. Нонник

C) Л.Н. Морис

D) Ж.Д. Джонсон

E) А.С. Берга

5. Одно из фундаментальных понятий географии, часть земной поверхности, имеющий определенный состав, такие как почва, рельеф местности, растительный и животный мир.

A)биотоп

B)ландшавт

C)биоценоз

D)экосистема

E)биота

6. Синоним понятия «ландшафт»

A)агросистема

B)биоценоз

C)биогеоценоз

D)экосистема

E)биотоп

7. Самый мелкий природно-территориальный комплекс, в котором все компоненты связаны циклическими процессами обмена веществ.

A) акультурный ландшафт

B) природный ландшафт

C) геохимический ландшафт

D) культурный ландшафт

E) элементарный ландшфт

8. Физико-географическим, природно-территориальным комплексом или геосистемой, можно назвать

A)химтоном

B)ландшавтом

C)физтоном

D)экотоном

E)политоном

9. Каким ученым было открыто новое направление – экология ландшафта.

A) Р.Д. Маккин

B) И.И. Нонник

C) Л.Н. Морис

D) Ж.Д. Джонсон

E) К.Троллем

10. Какое новое направление определилось в конце 30х годов на стыке географии и экологии

A) защита ландшафта

B) охрана ландшафта

C) ландшафтная экология

D) экологическое ландшафтоведение

E) географическая экология

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

Практическое занятие № 15.

Тема: Природоохранные организации ООН,ЮНЕСКО,ВОЗ и др.

Цель: изучить природоохранные организации и каким видом деятельности они занимаются.

План.

1. Природоохранные организации ООН, ЮНЕСКО, ВОЗ и др.

2. Международный союз охраны природы.

3. Об охране биоразнообразия.

Глоссарий.

Интеграция — сплочение, объединение политических, экономических, государственных и общественных структур в рамках региона, страны, мира.

Конве́нция — (лат. conventio — договор, соглашение) — разновидность международного договора.

Организа́ция Объединённых На́ций, ООН — международная организация, созданная для поддержания и укрепления международного мира и безопасности, развития сотрудничества между государствами.

Экологическая политика — это система мероприятий, связанных с влиянием общества на природу.

Экологическая стратегия -совокупность конкретных целей и задач, рассчитанных на реальные возможности и термины их достижения, в сфере охраны окружающей природной среды и использование природных ресурсов.

Экологический мониторинг— это комплексная система наблюдений за состоянием окружающей среды, оценки и прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием природных и антропогенных факторов.

Материал занятия.

Международные природоохранные организации играют огромную роль на данном этапе развития общества. Их создание было вызвано катастрофическими изменениями в окружающей среде, они были призваны защитить природу и, по существу, должны спасти прежде всего самого человека.

Сейчас в мире существует огромное количество различных организаций, объединений, форумов, которые ставят перед собой цель защитить природу.

Проблема защиты окружающей среды приобретает приоритетный характер в международных отношениях, поскольку от перехода к новому типу развития, разумному с природоохранительной и гуманистической точки зрения, зависит сохранение жизни на земле. Современное поколение становится свидетелем и непосредственным участником пересмотра всей системы ценностей нашего бытия и формирования нового экологического мировоззрения, экологической этики. Лишь на основе переориентации человеческого сознания на экологические установки возможно создание экономических и политических условий для обеспечения экологически стабильного развития. При отсутствии экологического подхода к развитию и приоритета экологических императивов никакие технические достижения не приведут к уменьшению экологической напряжённости.

В 1948г. по инициативе ЮНЕСКО был создан международный союз по охране природы и природных ресурсов (МСОП). МСОП - Международный союз охраны природы - Всемирный союз охраны природы - International Union for Nature Conservation (IUCN) – The World Conservation Union. Участники: более 952 члена из 139 стран мира (74 правительства, 111 правительственных организаций, 731 НПО, 36 ассоциированных членов, не имеющих права голоса).

Цели: влияние, поддержка и помощь организациям мира в деле сохранения целостности и разнообразия природы; обеспечение разумного и экологически устойчивого использования природных ресурсов. Основная деятельность: осуществление мониторинга природоохранной деятельности; разработка требований по охране природы для использования местными организациями; составление планов действий на различных уровнях; содействие мерам, принимаемым правительственными и неправительственными организациями в области охраны природы; распространение информации через сеть МСОП; предоставление помощи и консультаций.

В1971 году Юнеско принята специальная программа "Человек и биосфера" (МАЕ) - UNESCO Programme "Man and Biosphere" (MAB). Участники: 110 государств-членов ЮНЕСКО. Цели: проведение междисциплинарных исследований, подготовка специалистов в области управления природными ресурсами; выявление факторов, негативно воздействующих на окружающую среду; привлечение научного потенциала к проблеме методологии рационального исследования ресурсов; оказание помощи в планировании и реализации научных проектов и образовательных программ. Основная деятельность: подготовка и выполнение проектов по главным проблемным направлениям (сохранение и мониторинг состояния биоразнообразия и экосистем, стабильное управление природными ресурсами, интеграция социально-культурного и этнического подходов при освоении земель, формирование политики землепользования); создание и управление сетью биосферных заповедников; формирование научных сетей по тематическим и географическим признакам; создание книг, отчетов, информационных материалов.

ЮНЕСКО является и организатором международного сотрудничества в экологическом образовании.

В мире действует ряд заключённых Договоров и Программ по охране окружающей среды. В 1982г. была принята конвенция ООН по морскому праву, где обеспечивались меры по защите и сохранению морской среды, мирового океана и его ресурсов.

Необходимость уделять внимание охране окружающей среды сегодня признана большинством правительств мира. Этому способствовала деятельность международных организаций выступающих под эгидой ООН ( к которым относится и ЮНЕСКО), в первую очередь созданной в декабре 1972г. Генеральной Ассамблеей Программы ООН по окружающей среде – ЮНЕП. ЮНЕП - Программа ООН по окружающей среде - United Nations Environment Programme (UNEP).

Участники: государства-члены ООН (58 государств-членов Совета). Цели: предоставление новейших данных о ресурсах биосферы, содействие общему планированию и управлению развитием при соблюдении максимальной социально-экономической выгоды, привлечение дополнительных финансовых средств для технической помощи, образования и профессиональной подготовки. Основная деятельность: осуществление программ в области управления окружающей средой, сохранения наземных экосистем, борьбы с опустыниванием, деградацией почв, загрязнением морской среды, изменением климата, химических веществ и опасных отходов.

Ярким примером принятой стратегии стала реализация одной из

программ ЮНЕП по созданию Глобальной системы наблюдения, предназначенной фиксировать изменения в биосфере. Глобальная система мониторинга окружающей среды (ГСМОС) - Global Environment Monitoring System (CEMS). Год создания: 1974г. Участники: 140 стран мира. Цели: координация и содействие международным действиям по мониторингу и оценке окружающей среды; оказание поддержки в создании новых станций мониторинга, сбор и распространение данных о состоянии атмосферы и климата, загрязнении окружающей среды.

Основная деятельность: объединение многочисленных данных (по землепользованию, климату, социально-экономическому развитию) на основе технологии геоинформационных систем; предоставление консультативных услуг по управлению информационными ресурсами.

В 1982 году Генеральная Ассамблея ООН приняла и торжественно провозгласила Всемирную хартию охраны природы, где представители правительств подавляющего большинства стран мира заявили, что основные

природные процессы не должны нарушаться, что генофонд живых существ и их жизнеспособность не должны ставиться пот угрозу, что численность популяций всех форм жизни должна сохраняться на уровне, достаточном для их выживания.

Прямо сказано, что «…любая форма жизни является уникальной и заслуживает уважения, какой бы ни была её полезность для человека, и для признания этой неотъемлемой ценности других живых существ человек должен руководствоваться моральным кодексом поведения».Однако, поскольку отрицательное воздействие человека на природу продолжает возрастать, ООН создало Международную комиссию по окружающей среде и развитию. Международная комиссия считает, что принцип «реагировать и исправлять» устарел и ныне необходимо руководствоваться принципом «предвидеть и предотвращать».

Большую роль в разработке международным сообществом стратегии достижения экологической безопасности играет Римский клуб. Это неправительственная организация, объединяющая около 100 членов из различных стран мира: предпринимателей, политиков, экспертов, деятелей науки и культуры. Он был создан в 1968г. по инициативе вице-президента компании «Оливетти» Аурелио Печчеи. В качестве основного принципа своей деятельности клуб принял «метод свободного и широкого рассмотрения идей и выводов», разрабатываемых в рамках клуба программ. Исследования клуба «Затруднительное положение человечества», «Пределы роста», «За пределами века расточительности» и другие заслужили широкое признание.

ЮНСЕД - Конференция ООН по окружающей среде и развитию (КОСР) - United Nations Conference on Environment and Development (UNCED). Год создания: 1989г. Участники: государства-члены ООН. Цели: взаимодействие государств по ключевым проблемам (защита атмосферы, охрана земельных и водных ресурсов, использование новых методов биотехнологии, приостановка деградации окружающей среды). Основная деятельность: подготовка национальных отчетов и рабочих программ ПРООН - Программа ООН по развитию - United Nations Development Programme (UNDP). Год создания: 1965г. Участники: 189 государств. Цели: помощь развивающимся странам в построении более эффективной экономики и рационального использования природных ресурсов. Основная деятельность: проведение исследований природных ресурсов, создание на местах учебных учреждений и материально-технической базы для проведения прикладных исследований.

КУР - Комиссия ООН по устойчивому развитию - United Nations Commission on Sustainable Development (CSD). Год создания: 1992 г.

Участники: 53 государства с правом голоса (Африка 13, Азия 11, Восточная Европа 6, Латинская Америка и Карийский бассейн 10, Западная Европа и др.

13). Цели: содействие процессу устойчивого развития на национальном и международном уровнях. Основная деятельность: привлечение внимания к проблемам охраны окружающей среды; помощь в улучшении деятельности ООН в области охраны окружающей среды и развития; поощрение проведения семинаров и конференций

ВОЗ - Всемирная организация ООН по вопросам здравоохранения World Health Organisation (WHO) - Всемирная организация здравоохранения. Год создания: 1946г. Участники: государства члены ООН. Цели: охрана и улучшение здоровья человека посредством контроля и управления негативным воздействием на окружающую среду. Основная деятельность: проведение мероприятий по оздоровлению окружающей среды, в том числе обеспечение безопасности использования химических препаратов, оценка и контроль за уровнем загрязнения, защита от радиоактивного облучения, оценка влияния изменений климата на здоровье человека; разработка Глобальной стратегии охраны здоровья и окружающей среды.

МСОП - Международный союз охраны природы - Всемирный союз охраны природы - International Union for Nature Conservation (IUCN) – The World Conservation Union.

ИМО - Международная морская организация (специализированное агентство ООН до 22.05.82 -Межправительственная консультативная морская организация - Inter-Govemmental Maritime Consultative Organisation) - International Maritime Organisation (IMO).

ЮНИДО - Программа ООН по промышленному развитию - United Nations Industrial Development Organisation (UNIDO

ЭСКАТО - Экономическая и социальная комиссия для Азии и Тихого океана - Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP)

ФАО - Всемирная продовольственная организация - Food and Agriculture Organisation of the United Nations (FAO).

Международная служба труда при Международной организации труда – International Labour Office. International Labour Organization (ILO).

Конференция ООН по торговле и развитию- UN Conference on Trade and

Development (UNCTAD).

Задания:

1. Расскажите о природоохранных организациях (ООН, ЮНЕСКО, ВОЗ и др.) и их роли в современном мире. Дайте краткую характеристику каждой из организаций.

2. Расскажите о международном союзе охраны природы (МСОП). Заполните таблицу.

	МСОП
Цели
Миссия
Основной вклад
Штат

3. Назовите принципы охраны биоразнообразия. Что понимается под значимостью вида?

Как рассчитывается индекс Симпсона, Маргалефа, Шеннона?

№	Индекс разнообразия по:	Формула
1	Симпсону
2	Маргалефу
3	Шеннону

Контрольные вопросы:

1. Привести пример особоохраняемых территорий.

2. Классификация охраняемых территорий.

3. Какие комиссии по охране окружающей среды существуют?

Темы рефератов.

1. Осознание необходимости защиты природы и первые шаги в этом направлении.

2. Развитие природоохранной деятельности на современном этапе.

3. Межправительственные, неправительственные и финансовые организации занимающиеся вопросами охраны окружающей среды.

Блиц-тест.

1. С каких годов началось активное развитие международного сотрудничества в области ООС

A) с 75-х

B) с 90-х

C) с 70-х

D) с 80-х

E) с 85-х

2. В какой из декларации впервые были обобщены и объединены принципы международного сотрудничества в области ООС

A)Повестка дня на 21 век

B)Монреальская

C)Киото

D)Рио

E) Стокгольмская

3. Какая программа является наиболее известным природоохранным направлением в деятельности ЮНЕСКО

A) “Техногенез”

B) “Биосфера”

C) “Человек и биосфера”

D) “Экология”

E) “Экосистемы”

4. Какая организация является специализированным учреждением ООН и занимается вопросами продовольственных ресурсов и развития сельского хозяйства.

A)ФАО

B)МАБ

C)ВОЗ

D)МАГАТЭ

E)СЕМАТ

5. Особо охраняемая природная территория с заказным режимом или регулируемым режимом хозяйственной деятельности, предназначенная для сохранения и воспроизводства одного или нескольких объектов государственного природно-заповедного фонда называется

A) государственный природный заказник

B) заповедники

C) национальные парки

D) памятники природы

E) ботанические сады

6. В каком году утверждена всемирная метеорологическая организация

A)1991

B)1981

C)1951

D)1961

E)1971

7. Целью, какой организации является забота о здоровье людей

A)ФАО

B)МАБ

C)ВОЗ

D)МАГАТЭ

E)СЕМАТ

8. В каком году был создан Всемирный фонд охраны дикой природы

A)1991

B)1981

C)1951

D)1961

E)1971

9. В каком году была подписана Конвенция по предотвращению загрязнения моря сбросами отходов и других материалов

A)1975

B)1972

C)1983

D)1987

E)1990

10. Какая организация ведет широкие исследования по использованию атомной энергии, разрабатывает меры по технике безопасности при использовании ядерного топлива

A)ФАО

B)МАБ

C)ВОЗ

D)МАГАТЭ

E)СЕМАТ

Литература:

1. Банников А.Г., Рустамов А.К., Вакулин А.А. Охрана природы.М., 1985

2. Голубев Г.Н. Геоэкология. Учебник для студентов высших учебных заведений. М.

3. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

4. Дажо Ф. Основы экологии. - М.,Мир,1975

5. Денисов ВВ Экология –М «МарТ», 2004

6. Степановских АС Экология –М «МарТ», 2001

7. Реймерс Н.Ф. Природопользование. – М.: Мысль, 1990.

8. Чернова Н.М., Былова Л. Экология. – М.: Просвещение. 1987.

9. Будько М.И. Глобальная экология. М.: Мысль, 1977.