2. Введение

Данное учебно-методическое пособие по практической подготовке студентов бакалавриата направления “Информационные системы и технологии”, ориентировано на компетентностный подход к трактовке качества результатов образования. Законодательной основой организации практической подготовки являются Федеральные законы России “О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)” от 24.10.2007 № 2Э2-ФЗ и “О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ (в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта)” от 01.12.2007 № Э09-ФЗ.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с “Методическими рекомендациями по разработке учебно-методического пособия по практической подготовке обучающихся”. Среди компонентов основных образовательных программ важнейшее место отводиться различного вида практикам, поскольку именно этот вид учебной деятельности студентов предоставляют значительные возможности для формирования и оценивания профессиональных компетенций.

Практика бакалавров является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 230100.62 “Информатика и вычислительная техника” и представляет собой одну из форм организации учебного процесса, заключающуюся в профессионально-практической подготовке студентов в ходе их учебной и научно-исследовательской деятельности во время обучения в университете.

Практика предусмотрена требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению обучения 230100.62 " Информатика и вычислительная техника " утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2009 г. № 553.

Согласно стандарту и учебному плану направления в процессе обучения студенты должны пройти:

• учебную практику;

• преддипломную практику.

Организация учебной и преддипломной (производственной) практики на всех этапах должна быть направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.

4. Общие положения

   1. Цели и задачи практики

Основной целью практики является систематизация, расширение и закрепление профессиональных знаний, формирование у студентов умения самостоятельно или в составе научно-производственного коллектива решать конкретные профессиональные задачи; овладеть навыками в области организации и управления при проведении исследований и разработок (в соответствии с профилизацией); получение материала для выполнения выпускной квалификационной работы; приобретение практических навыков выполнения служебных заданий, а также приобретение опыта научно-исследовательской работы в соответствии с требованиями, установленными Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению обучения 230100.62 " Информатика и вычислительная техника " и квалификационной характеристикой бакалавра.

Задачами учебной и преддипломной (производственной) практики студентов являются: