
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины (модуля) для студентов (3курса, фзо)
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •Лекция 6 (2 час.) Тема: Спортивный коллектив
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •Семинар3. Тема: Влияние спорта на развитие личности. (2 час.)
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •2. Http://trenerstvo.Ru/252.Php «Модель индивидуализации юного спортсмена»
- •Семинар 11 Педагогическая этика и педагогический такт. (2 час.)
- •5.Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче экзамена
- •6.2. Условия получения экзамена по текущей успеваемости («автоматом»)
- •6.5. Оценочные средства по учебной дисциплине.
- •6.7. Самостоятельная работа студентов
- •6.7.1. Содержание самостоятельной работы студентов
- •6.7.2. Методические рекомендации для студентов.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •Лист согласований
7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
http://www.zwin.ru/624-osnovnye-napravleniya-v-vospitanii-sportsmena.html
http://www.allborba.ru/samouchitel/vospitanie_vinoslivosti.html
http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006N2/p37-http://elibrary.sgu.ru/Uch_lit/355.pdf
http://www.sportdiplom.ru/archiv
PORTFOLIO_DYuSSh_SDYuSShOR.doc
1.
3. http://elibrary.sgu.ru/Uch_lit/355.pdf
4.http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006N2/p37-38.htm
http://www.km.ru/referats
Семинар 5 . Педагогическое общение в спортивной деятельности (4 час.)
СРС -15 час.
Для предъявления преподавателю представить схему (таблицу) структурных компонентов педагогического мастерства тренера.
План
1.Педагогическое общение в деятельности тренера. Функции общения.
2. Речевые намерения тренера в общении. .
Литература
1.Зайченко В.Н. Педагогика физической культуры и спорта в вопросах и ответах:учебно-методичесеая разработка.: Волгоград ФГОУВПОВГАФК. – 2013
2.Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
http://elibrary.sgu.ru/Uch_lit/355.pdf
http://elibrary.sgu.ru/Uch_lit/355.pdf
http://lib.sportedu.ru/press/fkvot/2006N2/p37-38.htm
Семинар 6
Тема Индивидуальная воспитательная работа тренера. планирование индивидуальной воспитательной деятельности тренер (2 час.)
СРС -15 час.
Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,4п.л.
План
Воспитание через пример. Сознательное коллективное воспитание Индивидуальное воспитание.
Этапы индивидуального воспитания в спортивной деятельности
Литература
11.Б. А. Карпушин. Педагогика физической культуры испорта / Учебник. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2010. - 296 с.
Z:\Библиотека\Библиотечно-информационные ресурсы\Библиотека Санкт-Петербургского Университета физкультуры\ Учебный пособия и тд.\ Педагогика ФКиС
2. 3 Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
Дополнительная литература
1.Юнг К.Г. Собрание сочинений. Конфликты детской души / пер. с нем.-М.: Канон, 2004. – 336с. –С.166-172 (до слов «Каким же образом…)
2. Http://trenerstvo.Ru/252.Php «Модель индивидуализации юного спортсмена»
Семинар 7
Тема* Педагогические технологии и инновации в сфере ФКиС (2 час.)
СРС – 10 час.
Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,4п.л.
Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,5п.л
Вопросы для обсуждения на семинаре в форме «Круглого стола»
Какие технологии используются в педагогической деятельности тренера?
Инновации в деятельности тренера.
Литература
1.Б. А. Карпушин. Педагогика физической культуры испорта / Учебник. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2010. - 296 с.
Z:\Библиотека\Библиотечно-информационные ресурсы\Библиотека Санкт-Петербургского Университета физкультуры\ Учебный пособия и тд.\ Педагогика ФКиС
3 Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
4.http://elibrary.sgu.ru/Uch_lit/355.pdf
Семинар 8
Тема: Педагогическое мастерство тренера (4 час.)
СРС – 10 час. Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,4п.л.
План
Педагогическое мастерство. Компоненты педагогического мастерства
Уровни развития педагогического мастерства
Пути развития педагогического мастерства
Литература
1. Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
2. Карпушин Б. А.. Педагогика физической культуры испорта / Учебник. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2010. - 296 с.Z:\Библиотека\Библиотечно-информационные ресурсы\Библиотека Санкт-Петербургского Университета физкультуры\ Учебный пособия и тд.\ Педагогика ФКиС
http://www.zwin.ru/624-osnovnye-napravleniya-v-vospitanii-sportsmena.html
http://www.allborba.ru/samouchitel/vospitanie_vinoslivosti.html
http://student.km.ru/ref_show_frame
http://spb-tei.ru/2009/08/10/pedagogika-sport-i-vospitanie.html
http://www.petaref.com
Семинар 9
Тема Управление педагогическим процессом (2 час.)
Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,3п.л.
План
1.Управление педагогической деятельностью.
2.Закономерности управленческой деятельности
3. Мотивация спортивной деятельности.
4.Признаки мотивирующей организации.
5. Управление конфликтами в спортивной деятельности
Литература
1. Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
2.. Карпушин Б. А. Педагогика физической культуры испорта / Учебник. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2010. - 296 с.
Z:\Библиотека\Библиотечно-информационные ресурсы\Библиотека Санкт-Петербургского Университета физкультуры\ Учебный пособия и тд.\ Педагогика ФКиС
2.Зайченко, В. Н.Воспитание в спортивной деятельности : учебное пособие для студентов факультетов физического воспитания направления 034300.62 "ФК", профилей: спортивная тренировка в избранном виде спорта, физкультурное образование, спортивный менеджмент / В. Н. Зайченко ; Е. В. Тяглова;. - Волгоград : ФГБОУ ВПО "ВГАФК", 2012. - 147 с. - Библиогр.: с. 116-127.
http://www.zwin.ru/624-osnovnye-napravleniya-v-vospitanii-sportsmena.html
http://www.allborba.ru/samouchitel/vospitanie_vinoslivosti.html
http://student.km.ru/ref_show_frame
http://spb-tei.ru/2009/08/10/pedagogika-sport-i-vospitanie.html
http://www.petaref.com
Семинар 10
Тема: Педагогическое творчество (2 час.)
СРС Для предъявления преподавателю представить конспект по вопросам в объеме 0,3п.л.
План
.Основные понятия и характеристика педагогического творчества.
Критерии педагогического творчества.
Основные признаки педагогического творчества.
.Пути формирования готовности специалиста к творческому труду.
Литература
1.Зайченко В.Н., Шурлаева Ю.В. Формирование творческой самореализации студентов на этапе вузовской подготовки: монография. – Волгоград: ВГАФК, 2010. 145с.
2.Зайченко В.Н. «Основы педагогического мастерства тренера». Для магистров направление подготовки 034300.68 «Физическая культура». Профиль подготовки 1. «Подготовка высококвалифицированных спортсменов в избранном виде спорта», 2. «Физкультурное образование»: Учебно-методическое пособие. – Волгоград: ВГАФК, 2013. – 102с.
3.Б. А. Карпушин. Педагогика физической культуры испорта / Учебник. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2010. - 296 с.Z:\Библиотека\Библиотечно-информационные ресурсы\Библиотека Санкт-Петербургского Университета физкультуры\ Учебный пособия и тд.\ Педагогика ФКиС
http://www.zwin.ru/624-osnovnye-napravleniya-v-vospitanii-sportsmena.html
http://www.allborba.ru/samouchitel/vospitanie_vinoslivosti.html
http://student.km.ru/ref_show_frame