
- •За програмою 12-річної школи 2004р.
- •П ояснювальна записка
- •Роль художньої літератури
- •У формуванні життєвих цінностей людини
- •Тема 2 героїчні пісні та балади в світовій літературі
- •§ 1. Давньоруські билини про Іллю Муромця
- •§ 2. Фольклорні балади про Робіна Гуда
- •§ 3. Сербська народна балада «Смерть матері Юговичів»
- •§ 4. Літературна балада. Ф.Війон «Балада прикмет»
- •§ 5. Літературна балада. Й .К.Ф.Шіллер «Рукавичка»
- •§ 6. Літературна балада. Й .В.Гете «Вільшаний король»
- •Заповни таблицю
- •Намалюй пейзажі, які бачать батько й син.
- •§ 7. Літературна балада. О.С.Пушкін «Пісня про віщого Олега»
- •§ 8. Літературна балада. Р.Л.Стівенсон «Вересковий мед»
- •§ 9. Літературна балада. А .Міцкевич «Альпухара»
- •Тема 3 героїчне минуле в літературі
- •§ 1. В.Скотт «Айвенго»
- •{ Айвенго}
- •Епізод іі. Лицарський турнір в Ешбі
- •Переміг Локслі
- •Порівняльна характеристика образів Вілфріда Айвенго та Бріана де Буагільбера
- •Про кого ці слова? Впізнати персонаж за цитатою
- •Тема 4 україна та її історія в літературі
- •§ 1. М.Гоголь «Тарас Бульба»
- •§ 2. Р.М.Рільке «Пісня про Правду»
- •Тема 5 п ригоди та фантастика
- •«Мандри Лемюеля Гуллівера»
- •§ 2. А. Конан Дойль «Собака Баскервілів»
- •Тема 6 краса чистих людських взаємин
- •§ 1. О.Генрі «Останній листок»
- •§ 2. Дж.Олдрідж «Останній дюйм»
- •Тема 7 література проти війни
- •§ 1.О.Твардовський
- •§ 2. Г.Белль «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
- •§ 3. М.Шолохов «Доля людини»
- •Тема 8 мистецтво бути людиною
- •§ 1.Р. Кіплінг «Якщо…»
- •Підсумки
- •Підсумки Завдання № 1
- •Список літератури
Тема 7 література проти війни
§ 1.О.Твардовський
І
.
Олександр Трифонович Твардовський (
1910 ― 1971)
О.Твардовський ─ російський поет. Був кореспондентом газет.
Під час Другої світової війни був військовим кореспондентом,
воював на фронті.
Найвідоміші його твори ─ поеми «Василь Тьоркін», «Країна
Муравія».
ІІ. «Я був вбитий під Ржевом»
Прочитай виразно вірш.
Випиши цитати, які б розкривали проблеми, що їх торкається у вірші автор.
1) ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..
2) ……………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3)…………………………………………………………………………………………….
… …………………………………………………………………………………………….
Подумай, чому розповідь ведеться від першої особи?
Визнач ідею вірша ……………………………………………………………………………………………….
ІІІ. «На карб не ставте дотепер мені…»
Прочитай виразно вірш.
Прочитай вірш мовою оригіналу.
Я знаю, никакой моей вины
В том, что другие не пришли с войны,
В том, что они ─ кто старше, кто моложе ─
Остались там, и не о том же речь,
Что я их мог, но не сумел сберечь, ─
Речь не о том, но всё же, всё же, всё же…
Визнач ідею вірша.
………………………………………………………………………………………………….
Якої проблеми торкається автор у вірші? Наведи цитати.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
§ 2. Г.Белль «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
І
.
Генріх Теодор Белль (1917
─ 1985)
Генріх Белль ─ німецький письменник. Був щирим католиком.
Дуже негативно ставився до війни, хоча змушений був воювати
під час 2-ї світової війни. Був тричі поранений, потрапив у полон до американців, перебував у таборі для військовополонених. Після війни пише
багато антивоєнних, антифашистських творів.
У 1972 р. Белль став лауреатом Нобелівської премії.
ІІ. «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…»
Уважно прочитай оповідання.
Близько до тексту перекажи епізод, який тебе найбільше вразив.
Від якої особи ведеться розповідь? Чому?
………………………………………………………………………………………………
Назви ознаки рідної для головного героя школи, наводячи цитати.
Визнач ідею твору.
……………………………………………………………………………………………..
В чому гуманізм твору Белля?
………………………………………………………………………………………………
Яка роль незавершеної цитати, що її використано в назві оповідання?
… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. Роздивись репродукцію з картини П.Мунка «Крик». Як ти вважаєш, як картина пов’язана з темою «Література проти війни»?
§ 3. М.Шолохов «Доля людини»
І
.Михайло
Олександрович Шолохов (1905
─ 1984)
М. Шолохов ─ російський письменник. Він родом з донських
казаків. В його творах відобразилась вся бурхлива історія
Росії ХХ ст. : революція, громадянська війна, Велика вітчизняна
війна. Найвідоміші твори: «Піднята Цилина», «Тихий Дон»,
«Вони воювали за Батьківщину», «Донські оповідання».
В 1965р. Шолохов став лауреатом Нобелівської премії.
ІІ. «Доля людини»
1. Уважно прочитай оповідання.
2. Близько до тексту перекажи епізод, який тебе найбільше
вразив.
Поясни узагальнюючий сенс назви твору.
……………………………………………………………………………………………………
Назви випробування, які довелось пройти Андрію Соколову.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Визнач ідею твору.
……………………………………………………………………………………………………
Зверни увагу на композицію оповідання: в ньому використано прийом обрамлення ( «сюжет в сюжеті»).
Порівняй оповідання Белля та Шолохова. Знайди спільні риси, ідеї.
… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Н апиши листа від Ірини до Андрія Соколова, якого він міг би отримати вже після її загибелі.
Які ще твори про другу світову війну тобі довелось прочитати? Підготуйся презентувати один з цих творів на уроці.
… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
1 0. Напиши творчу роботу на одну з тем:
а) Моє ставлення до війни.
б) Інтерв’ю з дідусем (прадідом або іншим родичем) про 2-у світову війну.