
- •Пособие для самоподготовки для интернов, клинических ординаторов и слушателей системы послевузовского образования, обучающихся по специальности «Терапия» на тему:
- •Печатается по решению цкумс согма (протокол № от 12 г.)
- •Тема занятия: «Врачебно-трудовая экспертиза. Временная нетрудоспособность больных».
- •Задание 1. Ознакомление с целями и содержанием занятия
- •Задание 2.
- •В процессе самоподготовки обратите внимание на следующие контрольные вопросы:
- •Ответы на контрольные вопросы
- •2. Дайте характеристику таким понятиям как: объект исследования, трудоспособность, нетрудоспособность, инвалидность.
- •3. Врачебно-трудовая экспертиза (втэ), ее цели и задачи.
- •Задачами врачебно-трудовой экспертизы (втэ) являются:
- •6. Организация и порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности. Лечащий врач, осуществляющий экспертизу временной нетрудоспособности:
- •Заведующий отделением стационара, поликлиники (при наличии в штатном расписании):
- •Заместитель руководителя учреждения (главного врача, начальника, заведующего) по клинико - экспертной работе выполняет следующие обязанности:
- •Руководитель учреждения здравоохранения:
- •7. Клинико-экспертная комиссия ее задачи и функции.
- •Главный внештатный специалист по клинико - экспертной работе Минздрава России, органа управления здравоохранением субъекта Федерации и территории, входящей в состав субъекта Федерации:
- •8. Документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность и порядок их оформления.
- •9. Порядок выдачи листка нетрудоспособности (справки) при заболеваниях и травмах.
- •Порядок выдачи листка нетрудоспособности на период санаторно-курортного лечения и медицинской реабилитации.
- •11. Порядок выдачи листка нетрудоспособности по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком и ребенком – инвалидом.
- •12. Порядок выдачи листка нетрудоспособности при карантине.
- •13. Порядок выдачи листка нетрудоспособности при протезировании.
- •14. Порядок выдачи листка нетрудоспособности по беременности и родам.
- •15. Порядок оформления документов, удостоверяющих временную нетрудоспособность.
- •18. Правила оформления индивидуальной карты амбулаторного больного при выдаче больничного листа.
- •Соответствуют ли Ваши знания необходимым требованиям, Вы можете проверить по следующим контрольным тестовым вопросам:
- •Задание 3. Разберите основные положения по теме: «Экспертиза трудоспособности. Временная нетрудоспособность».
- •Организация втэ
- •Организация экспертизы трудоспособности в лечебно-профилактических учреждениях
- •При решении следующих клинических задач.
ГБОУ ВПО «СЕВЕРО-ОСЕТИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФАКУЛЬТЕТ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра терапии С ОБЩЕЙ ВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКОЙ (СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНОЙ)
Пособие для самоподготовки для интернов, клинических ординаторов и слушателей системы послевузовского образования, обучающихся по специальности «Терапия» на тему:
Составители разработки: асс. Крифариди А.С., асс. Ранюк Л.Г., доц. Гутнова С.К.
Составлено на основании Пособие по самоподготовке
унифицированной программы обсуждено и утверждено
последипломного обучения на заседании кафедры.
Печатается по решению цкумс согма (протокол № от 12 г.)
Рецензенты:
Зав. каф. госпитальной терапии с ЛФК, ВК и дерматовенерологией –
д.м.н., проф. Астахова З.Т.
Зав. каф. факультетской терапии с ВПТ и эндокринологией –
д.м.н., проф. Басиева О.О.
Владикавказ, 2012 г.
Тема занятия: «Врачебно-трудовая экспертиза. Временная нетрудоспособность больных».
Продолжительность занятия: 135 мин.
Место проведения занятия: учебная комната, терапевтическое отделение поликлиники.
Мотивация:
Экспертиза трудоспособности - вид экспертизы, заключающейся в определении длительности и степени нетрудоспособности человека в связи с заболеванием либо увечьем, в выявлении причин утраты трудоспособности, установлении группы инвалидности. Экспертиза трудоспособности является одной из существенных функций практикующего врача. Ее значимость обусловлена, прежде всего, актуальностью решаемых задач в ходе экспертизы, а именно максимально длительным продлением трудовой активности человека, профилактикой заболеваний, снижением уровня заболеваемости и инвалидности. Эффективность назначенного пациенту восстановительного лечения в значительной степени зависит от квалифицированной, научно - обоснованной оценки трудоспособности, своевременного освобождения от профессиональной деятельности и возвращения к труду.
Порядок самостоятельной работы интерна (клинического ординатора, слушателя) по самоподготовке к практическому занятию:
1. Ознакомление с целью, содержанием практического занятия и целевыми знаниями и умениями, необходимыми для усвоения по данной теме.
2. Проверка и восстановление исходного уровня знаний.
3. Теоретическое освоение ООД (ориентировочной основы деятельности).
4. Проверка усвоения знаний и умений для решения клинических задач.
5. Подготовка неясных вопросов и положений для выяснения их на практическом занятии.
Задание 1. Ознакомление с целями и содержанием занятия
Цель занятия: ознакомление с практическими и теоретическими основами экспертизы трудоспособности, с организацией и порядком проведения экспертизы временной нетрудоспособности.
В соответствии с государственным стандартом послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности
обучающийся должен знать:
документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность и порядок их оформления. |
Литература:
|
обучающийся должен уметь:
|
Литература: 1. Поликлиническая терапия // Под ред. академика РАЕН В.А. Галкина: М.: Медицина, 2000. – 255 с. 2. Руководство по медицинской профилактике / Под ред. Р.Г. Оганова, Р.А. Хальвина. – М.: ГЕОТАР – Медиа, 2007. – 464 с. 3. Денисов И.Н., Мовшович Б.Л. Общая врачебная практика (семейная медицина): Практическое руководствою – М.: ГОУ ВУНМЦ, 2005. – 1000 с.
|