- •Естественное введение прикорма (ещё раз про педагогический прикорм) 27-31
- •Отлучение от груди
- •Педагогическое введение прикорма.
- •Прикорм для грудничка Главное – мамино молоко!
- •Я ем, как взрослый.
- •Мама – конкурент за столом.
- •Прикорм малыша на естественном вскармливании
- •Статья Марины Глушенковой о прикорме.
- •Правила кормления – приучаем уважать еду и правильно вести себя за столом.
- •Питание и воспитание.
- •Вопрос – ответ (с форума).
- •2). А как относится к общепринятым бякам? Тоже давать ребенку (колу, чипсы и т.Д.)?
- •3). Есть ли научная основа педприкорма?
- •4). Когда можно начинать вводить пед. Прикорм?
- •6). Я что то никак понять не могу, если вводишь прикорм, то водички-чайки тоже даются или только грудь?
- •8). С какого возраста у малыша начинает полноценно перевариваться клетчатка (сырая и вареная)?
- •10). Нашей дочке 9 мес., знаю, что уже можно оставлять её на 6-7 часов, что мне не нужно сцеживаться, но чем её поить и кормить, и в каких количествах, в моё отсутствие?
- •15). Как вы поступаета со вчерашней едой? Даете ли ее масику? По идее, конечно, ребенку нужно давать все свежее, но готовить каждый день неудобно.
- •16). Можно ли ребенка перекормить взрослой едой?
- •18). А разве мед можно таким крохам?
- •20). Дополнения:
- •21). Ребенок в 8 мес. Не проявляет вообще никакого интереса к нашей еде?
- •22). Малыш подавился - мама делится опытом.
- •С сайта из раздела вопрос-ответ
- •Естественное введение прикорма (ещё раз про педагогический прикорм) Современное введение прикорма
- •Вернемся к истокам…
- •Естественный прикорм
- •Применяем на практике
- •Самостоятельный стол крохи
- •Дети-аллергики
- •Продолжаем пробовать еду взрослых
- •Как кушаем после года
- •Детям вредно пить сок
- •Почему наши мамы давали нам сок, и что из этого вышло
- •Почему так важно давать ребенку еду именно из ложечки?
- •Этапы грудного вскармливания.
- •Пищевое поведение ребенка от месяца к месяцу.
- •1 Месяц
- •2 Месяца
- •3 Месяца
- •4 Месяца
- •5 Месяцев
- •6 Месяцев
- •7 Месяцев
- •8 Месяцев
- •9 Месяцев
- •10 Месяцев
- •11 И 12 месяцев
- •После года.
- •Отлучение от груди.
- •Чем вреден ранний прикорм?
- •О вреде сахара
- •Чем вредна манная каша? Недостаток №1: манка "поедает" кальций
- •Недостаток №2: не все переносят глютен
- •Грудным детям лучше не давать коровье молоко
2). А как относится к общепринятым бякам? Тоже давать ребенку (колу, чипсы и т.Д.)?
Если мама хочет, что бы ее ребенок ел только полезную, правильную пищу, то и сама должна ее есть. А если мама собирается иногда заваривать китайскую лапшу, то пусть и ребенку ее дает. Иначе, когда он ее попробует в более старшем возрасте, то просто отравиться. А сейчас пока он на грудном вскармливании, у него максимальные адаптационные способности и он может научиться усваивать что угодно, поэтому, или Вы всей семьей едите только полезное, или если едим все, то и ребенку даем все. Третьего не дано.
А некоторым, например, часто водки хочется выпить, а мне вина, может, сразу, в детстве начать адаптацию?
Спирт относиться к веществам, которые напрямую воздействуют на нервную систему. У ребенка она еще не развита, поэтому давать спиртное детям нельзя. Желудочный тракт ребенка теоретически, конечно же, справиться и со спиртным, но нервная система нет.
3). Есть ли научная основа педприкорма?
А что такое "научная основа", какую науку вы имеете ввиду - науку материнства? Мне кажется, что введение педприкорма подсмотрено и скопировано у наших исторических предков. Если мысленно представить себе деревню, допустим, 15 века, где семьи были многодетные (нужны были работники), об искусственном питании и речи не шло, измельчать пищу маме было некогда - на ней все хозяйство и детей куча. Я думаю, что когда она кушала сама, то и детишкам кусочки давала, а кто не съедал, тот оставался голодным, так как на кусочек претендовало еще 10 человек.
4). Когда можно начинать вводить пед. Прикорм?
Самый ранний срок - 5.5 месяцев!
6). Я что то никак понять не могу, если вводишь прикорм, то водички-чайки тоже даются или только грудь?
Водичку тоже из маминой кружки, не напоить, а познакомить. Водичку давать в объеме 3-4 чайные ложки из отдельного стаканчика, наливать из маминой кружки. Компоты, соки и чай обязательно разбавлять.
7). Если ребенок случайно отгрызет большой кусок, он может застрять в дыхательных путях так, что вытрясти его из ребенка может оказаться невозможным и ребенок у вас на руках задохнется. Первая причина детской смертности до двух лет - когда ребенок чем - то давится.
Вы правы только в одном, что много детей давиться. Только эта статистика как раз про тех детей, которых прикармливали пюре, и они не знали что такое куски. А когда однажды попробовали именно кусок, то подавились, потому что жевательный и глотательный рефлекс не сформировался, так что если не хотите попасть в эту печальную статистику, то, как раз с 6 месяцев обязательно давайте морковку, яблоки, сушки и т.п., короче, именно большие куски.
Меры безопасности - очень просты: а) давая куски ребенку первые 2-3 недели формирования навыка, обязательно убедиться, что ребенок от куска ничего не отмусолит (кусок должен быть большой, твердый или тот, что легко размокнет под воздействием слюны, например, сушка) б) НИКОГДА не оставлять ребенка с куском без присмотра, и всегда выгребать изо рта, все что лишнее как минимум первые 2 месяца дачи прикорма. в) начиная давать маленькие кусочки, даем их такого размера, чтобы ничего не перекрывало (на консультации показываем какого, где-то с 1-2 рисинки), и даем так сначала именно мягкие продукты, чтобы не царапали и не вызывали отрицательной реакции. г) быть готовыми к тому, что ребенок может начинать давиться и никогда не повторять предложение, пока давиться не перестанет. То есть ребенку дают 1 кусочек - он давиться, дают второй - он съел, значит учится, можно продолжать предлагать. Дают один - давиться, второй - давиться, эначит ему пока рановато. Попробуем еще раз через 1-2 дня.