Міністерство охорони здоров’я україни
КОНОТОПСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ –
комунальний заклад Сумської обласної ради
лекції
з медсестринства в дерматології по темі:
Підготувала
викладач медсестринства
в дерматовенерології
Колесник Г.М.
Конотоп
2014
Тема: Дерматит і екзема. Професійні дерматози.
Курс ІV
Спеціальність: сестринська справа
Актуальність теми
Тема дає базове поняття про мікози, їх форми та клінічні прояви.
Тема ознайомить з особливостями надання мед сестринської допомоги при мікозах.
Цілі лекції:
а) навчальні: ознайомитися з такими захворюваннями як простий та алергійний контактні дерматити, атопічний дерматит, екзема, простий хронічний лишай (Відаля); етіологією, класифікацією; навчитися проводити медсестринське обстеження, виявляти наявні і супутні проблеми пацієнта, планувати медсестринські втручання; ознайомитися з методами лікування та профілактики.
б) виховні: виховувати почуття такту в роботі медичної сестри закладів охорони здоров’я, дотримання деонтологічних норм поведінки.
План та організаційна структура лекції
№ пп |
Основні етапи лекції та їх зміст |
Цілі в рівнях абст-ракції |
Тип лекції, методи і засоби активізації студентів, обладнання |
Розпо-діл часу у хвили-нах |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
І. ІІ.
ІІІ
ІV
1.
2. 3.
4. 5. 6.
7.
8.
V. 1.
2. 3. |
Підготовчий етап Визначення навчальних цілей. Активізація опорних знань.
Мотивація навчальної діяльності (див. актуальність теми) Основний етап План викладення лекційного матеріалу. Простий та алергійний контактні дерматити; Атопічний дерматит, екзема; Простий хронічний лишай (Відаля); Етіологія, класифікація; Медсестринське обстеження; Виявлення наявних і супутніх проблем пацієнта; Планування медсестринських втручань; Методи лікування та профілактики. Заключний етап Резюме лекції, загальні висновки. Отже, ми ознайомилися з такими захворюваннями як простий та алергійний контактні дерматити, атопічний дерматит, екзема, простий хронічний лишай (Відаля); етіологією, класифікацією; навчилися проводити медсестринське обстеження, виявляти наявні і супутні проблеми пацієнта, планувати медсестринські втручання; ознайомилися з методами лікування та профілактики. Відповіді на можливі запитання. Завдання для самопідготовки студентів. |
ІІІ
ІІІ
ІІ
ІІ, ІІІ ІІ, ІІІ
ІІ, ІІІ
ІІ |
Проблемна бесіда
Проблемна бесіда
Самостійна робота Лекція з демонстрацією таблиць, Лекція з демонстрацією таблиць, Лекція з демонстрацією таблиць |
2’ 5’
3’
70’
10’
|