
- •Было мне (в)видение
- •3. Как читать книгу?
- •8. Спонтанность. Открытость. Осознанность.
- •Оценка и самооценка
- •8 Слов. Вперёд
- •Зачем еще нам отделение или Профилактика выгорания
- •Театральность или Подальше от тараканов поближе к Печке
- •Тараканы растут. Как услышать сцену
- •Монолог
- •Еще чуток тараканов. Сетка
- •9. Эпос. Лирика. Драма. Новая драма.
- •10. Помимо ображение к Эпосу, Лирике, Драме и Новой драме, есть еще несколько очень удобных точек опоры:
- •Принятие фактов
- •Атмосферный этюд
- •Разбор персонажа
- •Пра спонтанность
- •Право на выбор
- •Про доверие
- •Развязываемся
Пра спонтанность
Очень многие думают, что спонтанность – это детское качество. Захотел и нарисовал человечка на новой маминой юбке, захотел и сделал кошку десантником, захотел и начал прыгать ,петь, и танцевать. Да, маленькие дети более спонтанны в своих проявлениях, но что ты будешь делать с этой спонтанностью на сцене? Прыгающие детки - это мило в 5 лет , а в 35 уже странно.
Детская спонтанность никак не осознается. Нет причинно-следственных связей: что будет, если я сделаю это? Движение ради движения, говорение ради говорения. Дети включаются в процесс, потому что им нравится ПРОЦЕСС.
- но ведь спонтанность – это про процесс
- не только процесс , но и результат.
Поэтому и спонтанность нам нужна другая.
-Это какая?
- продуманная. Если взять детскую спонтанность и добавить к ней логику взрослого, то мы получим баланс свободы и ответственности: свободы выражения и ответственности перед партнером, зрителем…
- Но тогда не поиграешь?
- Почему? Ты ведь играешь в прятки
- Да
- Там есть правила?
- Да. Не подглядывать. Считать до 10 …
- Вот, видишь, в любой игре есть правила. Без правил каждый будет играть как хочет и совместной игры не получится.
-Понятно, но это все время придется себя контролировать
- Не все время, а маленький промежуток. Пока не поймешь , что происходит с тобой в процессе игры .
- Зачем?
- Чтобы делать сознательный выбор, а не катиться по наклонной , в надежде, что пронесет
- а вдруг пронесет?
- Пронесет плохо пахнет.
- фр… А что все-таки делать ,если мы столкнемся в чувствах
- Выбирать
- Чего?
Право на выбор
Эмоциональный пик– это только намек на развязку. Вам еще предстоит принять решений… Что делать дальше
Вариант 1 – идти в развязку
Варианта 2 – продолжить закручивать сюжет в надежде на последующую кульминацию
И тут нам нужна синхронность, слаженнось, сплоченность …
Этюд мы проживаем по рпазному, и то что для одного вершина эмоционального напряжения, для другого только разогрев.
Визуально это выглядит так
Поэтому важно понимать, куда планирует двинуться партнер: вверх, к следующим эмоциональным пикам, или вниз к выходу.
И тут вам поможет лишь доверие, которое вы смогли установить
Про доверие
Возможно ,об этом стоило написать раньше, но видимо «не погода»
Мы уже говорили о таком важном моменте как принятие фактов.
Также упомянули про игнорирование партнера.
Самый страшный «конфуз», который может с вами случиться на площадке, обязательно случится, если вы хоть раз проигнорировали кого-то. Месть сладка. А случайная (незапланированная) месть – вдвойне.
Игнорировать значит
Не слышать .
Даже если ты играешь мужа, который не слышит жену, ты все равно должен слышать реплики партнера .
Потому что зритель их очно слышит, и ему не важно, что ты там отвлекся на «что бы такого сказать, чтобы…» Лучшие реплики рождаются спонтанно в процессе взаимодействия
Не видеть.
Когда я говорювидеть,я имею ввиду не глаза. Речь скорее о восприятии. Я понимаю ,что с тобой и разделяю твои переживания. Можешь назвать это интуицией, принятием, чем-то еще. Ты должен понимать, где находится партнер по сцене и как ему там, даже если стоишь к нему спиной. Но это не значит, что партнера необходимо контролировать. Забудь это слово . Партнера нужно чувствовать. И сцену нужно чувствовать. Иногда полезно бывает побродить по ней, до импровизации- это помогает унять «дрожь в коленках» , а значит сконцентрироваться на важном- друг друге.
Стараться выиграть
Импровизация - это не шахматы, где исход игры ясен на третьем ходе. У нас нет цели победить противника и выиграть. Показать себя во всей красе, за счет неудачи напарника
НО. Очень часто можно видеть что один из участников или оба выходят на площадку с готовой историей и изо всех сил пытаются ее срежиссировать. Потому что они знают, как правильно!. НИКТО не знает, как правильно.
Игра это процесс взаимодействия. Сначала хожу я, потом ты, потом снова я. Пока я не сходила, ты не знаешь , что будет.
Если ты не доверяешь партнеру, может быть тебе пока остановиться на монологах. И заодно подумать , что тебе мешает поверить в то, что твой коллега по сцене не хуже тебя и не лучше.
Что самого плохого произойдет, если ты отпустишь контроль?
Что никогда не произойдет, если ты продолжишь все контролировать?
Для ослабления внутреннего контроля есть замечательные телесные игры на взаимодействие, прикосновения.
Например Камень и глина
Подумай еще вот о чем: В том, что вы оказались в паре, есть какой-то смысл.
Может быть, есть чему поучиться.
Импровизация – это все-таки обучающая игра.
Но вернемся к кульминации.
Мы остановились на том, что если доверие установлено, то вы понимаете друг друга с полу-слова. И точно поймете, что вот этот момент для вас обоих является кульминацией.
А это значит, что вы оба хотите закончить игру.
После кульминации события, как правило, быстро перетекают к выходу
- Почему?
Потому что кульминация – это еще и переломный момент.
Возьми любой известный тебе сюжет книги, фильма, спектакля. Они ТИПОВЫЕ! Так что смирись. То что у тебя будет рождаться , будет также типовым. Нам нарвятся именно эти сюжеты. Мать и Матчеха. Красавица и хищник, … С детства мы читаем сказки про драконов, принцесс и рыцарей.
Т.ч. что бы ты не делал, получится оно самое. Просто поживи с этим.
Это сильно облегчает жизнь., потому что ты рассказываешь историю, которая сотни раз повторялась, в том числе и у зрителя в жизни. Поэтому она ему и нравится.
Но в какой-то момент, все происходит не так, как должно было пойти по сценарию. Братья не успели в замок Синей Бороды. Туфелька слетев с ножки разбилась в дребезги. Красная шапочка съела все пирожки сама и не пошла к бабушке.
Т.е.в какой-то момент один из игроков (А) находит возможным задать такой факт, который провоцирует второго игрока (В) «задуматься», сменить стратеги поведения
В этот момент у В появляется возможность выхода из шаблона (шаблон образа, а не твой).
Если он ею пользуется, то такой момент и является кульминацией, переломом истории.
- Как понять что перелом произошел
- С наступлением кульминации Б больше не может опираться на предыдущие доводы.
Диалог сестер
Обязательна ли кульминация?
-Может быть, и нет. Если ты играешь атмосферный этюд без начала и конца… но тогда у тебя возникнут сложности с пониманием, когда же конец….
А мы все ближе подходим к концу