Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
matematika_1_gmu.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
752.64 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

Кафедра информационных

систем и прикладной математики

Математика

Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

Мурманск

2013

Составитель – Комарова Светлана Николаевна, старший преподаватель кафедры информационных систем и прикладной математики Мурманского государственного технического университета;

Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой информационных систем и прикладной математики 18 апреля 2013 г., протокол № 8

Рецензент Авдеева Елена Николаевна, доцент кафедры информационных систем и прикладной математики Мурманского государственного технического университета

Электронное издание подготовлено в авторской редакции

Мурманский государственный технический университет

183010, Мурманск, ул. Спортивная д. 13 тел. (8152) 25-40-72

Уч.-изд. л. 1,15 Заказ

Мурманский государственный

технический университет, 2013

Оглавление

ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 3

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 4

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ 7

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ. 15

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ 28

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1 28

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2 29

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ 31

Общие организационно-методические указания

Настоящие методические указания составлены на основе ФГОС ВПО по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление», утвержденного 17 января 2011 г. и рабочего учебного плана данного направления.

Целью дисциплины «Математика» является подготовка в соответствии с квалификационной характеристикой бакалавра и рабочим учебным планом направления подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление.

Задачи изложения и изучения дисциплины – дать необходимые знания по основам математики для решения задач в профессиональной деятельности.

Процесс изучения дисциплины «Математика» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление:

а) общекультурных (ОК):

– знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

б) профессиональных (ПК):

– способностью адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-23).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать основы алгебры и геометрии, математического анализа;

Уметь решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений ;

Владеть математическими и количественными методами решения типовых управленческих задач.

Для изучения данной дисциплины студентам необходимо усвоение математики в объеме курса общеобразовательного учреждения. Усвоение других дисциплин не требуется.

Тематический план

Общая трудоемкость дисциплины составляет

5 Зачетных единиц, 180 часов.

п\п

Содержание разделов (модулей), тем дисциплины

Количество часов, выделяемых на виды учебной подготовки

Лекции

ПР

СР

1

2

3

4

5

1 семестр

1

Линейная алгебра с элементами аналитической геометрии.

2

2

36

Вектор в декартовых координатах. Операции над векторами, свойства операций. Матрицы. Основные операции над матрицами. Определители и их свойства. Вычисление определителей. Решение систем линейных алгебраических уравнений.

1

1

20

Прямая на плоскости. Кривые второго порядка. Уравнение плоскости и прямой в пространстве.

1

1

26

2

Функции. Предел и непрерывность.

1

1

20

Понятие множества и функции.

Предел функции. Бесконечно большие и бесконечно малые функции. Теоремы о пределах. Замечательные пределы.

Непрерывность функции в точке и на множестве. Точки разрыва и их классификация.

1

1

20

3

Дифференциальное исчисление.

0,5

0,5

8

Производная и ее геометрический смысл. Таблица производных основных элементарных функций. Правила дифференцирования. Производная сложной функции. Производные высших порядков. Касательная и нормаль к плоской кривой. Понятие дифференциала и его геометрический смысл.

Исследование функций и построение графиков с помощью производной.

0,5

0,5

14

4

Первообразная и интеграл

1,5

1,5

31

Первообразная и неопределенный интеграл, основные свойства. Таблица интегралов. Методы интегрирования.

1

1

17

Определенный интеграл и его свойства. Геометрический смысл интеграла. Формула Ньютона-Лейбница.

Приложения определенного интеграла.

0,5

0,5

14

5

Функции нескольких переменных.

0,5

0,5

14

Частные производные ФНП. Градиент и производная по направлению. Формула Тейлора для функции двух переменных.

Экстремумы функций нескольких переменных. Необходимые и достаточные условия.

0,5

0,5

14

6

Дифференциальные уравнения.

1,5

1,5

27

Дифференциальные уравнения первого порядка. Частное и общее решения. Задача Коши. Дифференциальные уравнения с разделяющимися переменными. Однородные дифференциальные уравнения первого порядка. Линейные дифференциальные уравнения первого порядка. Уравнения Бернулли.

1

1

17

Линейные дифференциальные уравнения с постоянными коэффициентами. Характеристическое уравнение. Общее решение.

0,5

0,5

10

7

Ряды.

1

1

22

Числовые ряды. Необходимый признак сходимости ряда. Знакопостоянные ряды, признаки сходимости. Знакочередующиеся ряды, их абсолютная и условная сходимости.

0,5

0,5

12

Степенные ряды. Центр и радиус сходимости степенного ряда. Ряды Тейлора и Маклорена. Разложение основных элементарных функций.

0,5

0,5

10

Всего в 1-м семестре:

8

8

164

Итого:

8

8

164

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]