
- •1916 Жылғы қозғалыстың маңызы туралы өз ойларыңды ортаға салыңдар.
- •1916 Жылғы ұлт-азаттық қозғалыс
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •1929-1931 Жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •1986 Жылғы Желтоқсан Оқиғасы
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
III. Жаңа сабақтың жоспары
IV. Сабақты бекіту:
V. Бағалау:
VI. Үйге тапсырмасы
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Әнұран орындау, «Хабар»
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:
«Социализм тоталитарлық, казармалық сипат алды» дегенді қалай түсінісіңдер?
Кеңес билігі түсында қуғын сүргіннің қайталанып отыру себебі неде деп ойлайсыңдар?
Қаз АКСР-нің одақтас республика болып қайта құрылуының қазақ халқының тарихында қандай маңызы болды?
Одақтас республиканың мәртебесі және оның Кеңестік жағдайда іс жүзіне асырылу мүмкіндігі туралы ойларыңды ортаға салыңдар.
Жаңа сабақтың жоспары:
Қазақ АКСР-нің одақтар республика болып құрылуы.
1936 жылы 5 желтоқсанда КСРО Кеңестерінің Төтенше ҮІІІ съезі Кеңес мемлекетінің жаңа негізгі Заңын-КСРО Конституциясын қабылдады.
Бұған дейін Ресей Федерациясының құрамында автономия болып келген Қазақстан енді одақтар республика болып қайта құрылып, бұдан былай Қазақ Кеңестік Социалистік Республикасы (Қаз КСР-і) деп аталатын болды.
1937 жылы Қазақ Кеңес Социалистік Республикасының Конституциясын қабылдады.
Қазақ КСР Конституциясында Қазақ КСР-нің саяси негізі-еңбекшілер депутаттарының Кеңестері, ал экономикалық негізі социалистік шаруашылық жүйесі және өндіріс құралдары мен жабдықтарына социалистік меншік болып табылатыны жарияланды.
Қазақ КСР-нің құрылуының тарихи маңызы.
Соғысқа дейінгі кезеңде экономиканың дамуы.
Сабақты бекіту:
«Иә-жоқ»
Пресс конференция
БҮҮ
Білгенім |
Үйренгенім |
Үйренгім келеді |
|
|
|
1936 жылы КСРО-ның 1937 жылы қазақ КСР-нің Конституциялары және олардағы Қазақатснның мемлекеттік мәртебесінің өзгеруі туралы ақпараттарды саралау.
Қазақ АКСР-нің одақтар республика болып қайта құрылуының қазақ халқының тарихында қандай маңызы болды?
Бағалау:
Үйге тапсырма: §12.
9-сынып. Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: §13-14. Қазақстандықтардың Ұлы Отан соғысына қатысуы. /2 сағат/
Сабақтың мақсаты:
Соғыстың себеп-салдарын, барысын, кеңістігін, уақытын, нәтижесін анықтау;
Белсенділігін арттырып, тарихқа қызықтырубілімдерін жетілдіру;
Тарихи санасы қалыптасқан, соғыс атаулыға жаны қас, ержүрек, Отанын шексіз сүйетін, ұлттық рухы жоғары, шығармашыл жеке тұлға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, сызба
Сабақтың жоспары І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
III. Жаңа сабақтың жоспары
IV. Сабақты бекіту:
V. Бағалау:
VI. Үйге тапсырмасы
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Әнұран орындау, «Хабар»
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау: «Пресс конференция»
1936 жылы КСРО-ның 1937 жылы қазақ КСР-нің Конституциялары және олардағы Қазақатснның мемлекеттік мәртебесінің өзгеруі туралы ақпараттарды саралау.
Қазақ АКСР-нің одақтар республика болып қайта құрылуының қазақ халқының тарихында қандай маңызы болды?
Жаңа сабақтың жоспары:
Қазақстан экономикасын соғыс жағдайына бейімдеп қайта құру.
Қазақстандықтар Мәскеу, Ленинград үшін ұрыстарда.
Қазақстан-Сталинград майданының жақын тылы.
Соғыс бағыты –Батыс
Майданға және басқыншылықтан азат етілген аудандарға бүкілхалықтық көмек.
Соғыс жылдарындағы ұлтаралық қатынастар.
Себебі:
Сылтауы:
Мақсаты:
Уақыты:
Қозғаушы күші:
Кеңістігі:
Барысы:
Нәтижесі: