
- •1916 Жылғы қозғалыстың маңызы туралы өз ойларыңды ортаға салыңдар.
- •1916 Жылғы ұлт-азаттық қозғалыс
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •1929-1931 Жылдардағы көтерілістерге жалпы сипаттама
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •1986 Жылғы Желтоқсан Оқиғасы
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •V. Бағалау:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
- •III. Жаңа сабақтың жоспары
- •IV. Сабақты бекіту:
III. Жаңа сабақтың жоспары
IV. Сабақты бекіту:
V. Бағалау:
VI. Үйге тапсырмасы
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Әнұран орындау, «Хабар»
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
Үй тапсырмасын сұрау ;
Азамат соғысы деп қандай соғысты айтамыз?
Азамат соғысының негізгі оқиғаларын атап көрсетіңдер.
Соғыс жылдарындағы экономикалық саясаттың бағыты қалай болады?
Жаңа сабақтың жоспары:
Қазақ автономиясыныңқұрылуы және оның тарихти маңызы.
Қазақ жерінің Қазақ АКСР- інің қарамағына бірігуі.
Сабақты бекіту:
Қазақ АКСР – інің құрылуын ел тарихындағы белгілі оқиғалардың бірі деп тануға негіз болатын қандай факторлар бар?
Қазақ жерін Қазақ АКСР інің құрамына біріктіруүрдісіндегі қиындықтардың түпкілікті себептері неде?
ҚазақАССР інің құрылуының тарихи маңызы неде?
Қазақ АКСР – інің құрылуына тарихи балама жол болды ма?
Бағалау:
Үй тапсырмасы:§7.
9-сынып. Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: §8. Жаңа өмірдің қиындықтары
Сабақтың мақсаты:
Республикадағы қоғамдық-саяси өмір,ашаршылыққа қарсы күрес, жер-су реформасы туралы айта отырып, оқушылардың тарихи санасын одан әрі қалыптастыру.
Шығармашыл, белсенді тұлға қалыптастыру.
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, сызба
Сабақтың жоспары І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
III. Жаңа сабақтың жоспары
IV. Сабақты бекіту:
V. Бағалау:
VI. Үйге тапсырмасы
Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі
Оқу құралын тексеріп түгелдеу
Әнұран орындау, «Хабар»
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
Үй тапсырмасын сұрау:
Қазақ АКСР – інің құрылуын ел тарихындағы белгілі оқиғалардың бірі деп тануға негіз болатын қандай факторлар бар?
Қазақ жерін Қазақ АКСР інің құрамына біріктіруүрдісіндегі қиындықтардың түпкілікті себептері неде?
ҚазақАССР інің құрылуының тарихи маңызы неде?
Қазақ АКСР – інің құрылуына тарихи балама жол болды ма?
Жаңа сабақтың жоспары:
Қоғамдық-саяси ахуалдың ауырлауы.
Ашаршылықтың басталуы және оның себептері мен салдары.
Жер-су реформалары .
Жаңа экономикалық саясат тудырған қиындықтар және экономикадағы өрлеу нышандарын.
Сабақты бекіту:
Азамат соғысы жылдарында өздерің тұрған жерде ұандай оқиғалар болғанын анықтаңдар.
Автономияның алғашқы жылдарында қалыптасқан саяси ахуалға баға беріңдер.
Қазақстандағы 1921 – 1922 жылдардағы аштықтың себебі не және оның зардаптары қандай болады?
ЖЭС-тің мазмұны мен мәнін қалай түсінесіңдер?
Жаңа экономикалық саясаттың алғашқы кезеңінде Қазақстан еңбекшілері қандай табыстарға қол жеткізді?
Бағалау: Үйге тапсырма: §8.
9-сынып. Қазақстан тарихы
Сабақтың тақырыбы: Қайталау.
Сабақтың мақсаты:
өтілген материалдарды қайталай отырып, алған білімдерін пысықтау. Ұлтжанды, білімді жеке тұлға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: қайталау
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, сызба
Сабақтың жоспары І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау