
- •Қазақстан республикасы ішкі істер министрлігі қостанай академиясы Қылмыстық, қылмыстық-атқару құқығы және криминология кафедрасы
- •Қостанай, 2014
- •1. Жалпы нұсқаулықтар
- •2. Оқу танысу тәжірибесінің міндеттері мен мақсаттары
- •3. Оқу танысу тәжірибесінің жүргізілуі және ұйымдастырылуы
- •4. Тәжірибенің өту тәртібі
- •1) Облыстық қаж департаментінің қызметін ұйымдастыру сұрақтарын және құрылымын оқу:
- •2) Түзеу мекемесі қызметін ұйымдастыруды және құрамын оқу
4. Тәжірибенің өту тәртібі
4.1. Оқу танысу тәжірибесінің жоспары облыстық ҚАЖК бастығымен немесе олардың міндетін атқарушы тұлғалармен және кеңес беру отырысында тәжірибенің басталуына дейін, тыңдаушылардың тәжірибені қайда өтетіні бекітілуі керек.
4.2. Жоспардың тармағына сәйкес, тыңдаушылар күнделікті сағат 9-да ҚАЖД бөлімінің бастығына немесе орынбасарына бұл жайында баяндауы тиіс.
4.3. Тағылымдаманың (тәжірибеленуші) жұмыс күнінің ұзақтығы сағат 18.00 дейін. Түскі ас сағат 13.00-ден 13.30 сағатқа дейін.
4.4. Тәжірибені өту барысында түзеу мекемелеріне баруына бақылау жасау Қ,ҚАҚ және К кафедрасының оқытушыларына жүктеледі.
Оқу танысу тәжірибесін өту барысында тыңдаушыларға келесі міндеттер жүктеледі:
1) Облыстық қаж департаментінің қызметін ұйымдастыру сұрақтарын және құрылымын оқу:
- ҚАЖ департаментінің құрылымын, түзеу мекемелерінің жүйесін.
- бақылау және режим бөлімі, жедел қезмет жұмыс бөлімінің қызметімен және олардың қызметкерлерінің функционалдық міндеттерімен танысу;
- сотталғандарды құқықтық қорғау тобының, қылмыстық-атқару инспекциясының номенклатура бөлімінің қызметі мазмұнымен;
- ішкі қауіпсіздік тобы, сотталғандардың еңбегін ұйымдастыру бойынша бөлімнің қызметінің бағыттары және нысанымен танысу;
- тергеу абақтылары бөлімшелерінің қызметі мазмұнымен танысу;
.
2) Түзеу мекемесі қызметін ұйымдастыруды және құрамын оқу
- мекеменің құрылымдық бөлімшелері мен қызметініңм ара қатынасын, түзеу мекемесінің құрылымын оқу;
- қарауыл бастығы көмекшісінің функционалдық міндеттері мен мазмұнымен танысу;
- жасақ бастығының функционалдық міндеттері мен қызметі бағыттарымен танысу;
- режимдік бөлім қызметі қызметкерлерінің функционалдық міндеттерімен және қызметі бағыттарымен танысу;
- арнайы бөлім жұмысын ұйымдастыру (номенклатурамен, картотекамен, және өзге де бөлім құжаттарымен).
- айыппұл изоляторлары немесе камералық ғимараттардың функционалдық бағыты;
- түзеу мекемелерінде сотталғандарға жалпы және кәсіби білім беруді ұйымдастырумен және түзеу мекемелеріндегі кәсіби техникалық училищелер мен орта мектептер жұмысын ұйымдастыру;
- бақылаушылар наряды жұмысын ұйымдастыру;
- сотталғандарды еңбекке тарту, сотталғандардың еңбегін ұйымдастыру;
- түзеу мекемесінің әкімшілік комиссия қызметінің мазмұнымен танысу.
Оқу танысу тәжірибесін өту
жоспары
№ |
Іс- шаралар атауы |
Орындау мерзімі |
Жауапты |
Облыстық ҚАЖ департаментінің қызметін ұйымдастыру сұрақтарын және құрылымын оқу: |
|||
1 |
ҚАЖ департаментінің құрылымы, облыстық түзеу мекемелерінің жүйесі. |
1 күн |
|
2 |
Бақылау және режим бөлімі, жедел қезмет жұмыс бөлімінің қызметімен және олардың қызметкерлерінің функционалдық міндеттерімен танысу; |
1 күн |
|
3 |
сотталғандарды құқықтық қорғау тобының, қылмыстық-атқару инспекциясының номенклатура бөлімінің қызметі мазмұнымен; |
1 күн |
|
4 |
ішкі қауіпсіздік тобы, сотталғандардың еңбегін ұйымдастыру бойынша бөлімнің қызметінің бағыттары және нысанымен танысу; |
1 күн |
|
5 |
тергеу абақтылары бөлімшелерінің қызметі мазмұнымен танысу; |
1 күн |
|
6 |
Қорытындысын жалпыландару |
1 күн |
|
Түзеу мекемесі қызметін ұйымдастыруды және құрамын оқу |
|||
7 |
мекеменің құрылымдық бөлімшелері мен қызметініңм ара қатынасын, түзеу мекемесінің құрылымын оқу; |
1 күн |
|
8 |
қарауыл бастығы көмекшісінің функционалдық міндеттері мен мазмұнымен танысу; |
1 күн |
|
9 |
жасақ бастығының функционалдық міндеттері мен қызметі бағыттарымен танысу; |
1 күн |
|
10 |
режимдік бөлім қызметі қызметкерлерінің функционалдық міндеттерімен және қызметі бағыттарымен танысу; |
1 күн |
|
11 |
арнайы бөлім жұмысын ұйымдастыру (номенклатурамен, картотекамен, және өзге де бөлім құжаттарымен). |
1 күн |
|
12 |
айыппұл изоляторлары немесе камералық ғимараттардың функционалдық бағыты; |
1 күн |
|
13 |
түзеу мекемелерінде сотталғандарға жалпы және кәсіби білім беруді ұйымдастырумен және түзеу мекемелеріндегі кәсіби техникалық училищелер мен орта мектептер жұмысын ұйымдастыру |
1 күн |
|
14 |
бақылаушылар наряды жұмысын ұйымдастыру |
1 күн |
|
15 |
сотталғандарды еңбекке тарту, сотталғандардың еңбегін ұйымдастыру; |
1 күн |
|
16 |
түзеу мекемесінің әкімшілік комиссия қызметінің мазмұнымен танысу |
1 күн |
|
17 |
Қорытындысын жалпыландару |
2 күн |
|
|
Оқу танысу тәжірибесінің қорытындысын жасау. |
||
18 |
Тәжірибе күнделігін даярлау |
1 күн |
|
19 |
Есепті даярлау |
1 күн |
|
20 |
Есепті қорғау |
3 күн |
|