
- •Экзаменационные ответы на вопросы по физиологии.
- •Вопрос 1. Введение в физиологию
- •Вопрос 2. Невризм. Методы физиологического исследования. Функциональные системы
- •Вопрос 3. Возбудимые ткани
- •Вопрос 4. Биоэлектрические явления
- •Вопрос 5. Значение ионов в формировании мембранного потенциала
- •Вопрос 6. Активные силы в формировании мембранного потенциала. Потенциал действия
- •Вопрос 7. Натриевая природа потенциала действия. Фазные изменения возбудимости
- •Вопрос 8. Физиология нервных волокон
- •Вопрос 9. Морфология синапсов
- •Вопрос 10. Физиология синапсисов
- •Вопрос 14. Строение и функции центральной нервной системы
- •Вопрос 15. Нейрон
- •Вопрос 16. Рефлексы
- •Вопрос 18. Нервные центры
- •Вопрос 19. Координированная деятельность центральной нервной системы. Торможение в центральной нервн
- •Вопрос 20. Понятие о торможении
- •Вопрос 23. Строение и функции ретикулярной формации
- •Вопрос 24. Влияние ретикулярной формации на спинной мозг и кору головного мозга. Значение данных о физиологии ретикулярной формации.
- •Вопрос 25. Промежуточный мозг. Строение таламуса и гипоталамуса
- •Вопрос 26. Функциональные особенности гипоталамуса
- •Вопрос 28. Лимбическая система
- •Вопрос 29. Особенности строения и функции коры головного мозга
- •Вопрос 30. Локализация функций в коре больших полушарий головного мозга
- •Вопрос 32. Условные рефлексы
- •Вопрос 34. Классификация и значение условных рефлексов
- •Вопрос 35. Торможение условных рефлексов. Динамический стереотип
- •Вопрос 36. Учение павлова о типах нервных систем
- •Вопрос 38. Особенности вегетативной нервной системы
- •Вопрос 39. Отделы вегетативной нервной системы
- •Вопрос 40. Учение о медиаторах нервной системы
- •Вопрос 42. Дофамин-, серотонин-, гистамин-, пурин-, гамКергические нейроны нервной системы. Пресинаптические рецепторы.
- •Вопрос 46. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •Вопрос 48. Морфологические и физиологические особенности миокарда
- •Вопрос 54. Рефлекторная и гуморальная регуляция сердечной деятельности
- •Вопрос 62. Аппарат внешнего дыхания
- •Вопрос 63. Обеспечивающие дыхание механизмы
- •Вопрос 64. Физиология крови
- •Вопрос 65. Свойства и функции крови. Состав плазмы крови
- •Вопрос 66. Состав плазмы крови: безазотистые органические вещества, ферменты, неорганические вещества
- •Вопрос 67. Современные представления о групповой принадлежности крови
- •Вопрос 68. Иммунологический конфликт в системе аво. Резус-система
- •Вопрос 69. Факторы совместимости крови
- •Вопрос 70. Физиология системы свертывания крови
- •Вопрос 71. Фибринолитическая система организма
- •Вопрос 76. Регуляция деятельности дыхательного центра
- •Вопрос 77. Физиология пищеварения
- •Вопрос 88. Пищевой центр. Физиологическая сущность голода и насыщения
Экзаменационные ответы на вопросы по физиологии.
Вопрос 1. Введение в физиологию
Определение и задачи физиологии Физиология (греч. "физис" и "логос") - наука о природе - наука о функциях организма. Определение физиологии: физиология, разумеется, физика и особенно химия живого тела. Разделы физиологии: общая физиология - изучает общие закономерности работы органов и систем организма; частная физиология - изучает функции различных физиологических систем. Физиологическая система - совокупность органов и тканей, выполняющих одну функцию; специальная физиология - изучает функции специальных организмов (дети и подростки); физиология различных состояний (физиология труда); клиническая физиология - изучение функции организма при возникновении заболеваний. Нормальная физиология человека изучает функции здорового организма. Задачи физиологии: Физиология изучает: функции здорового организма в целом; функции различных органов; физиологических и функциональных систем; функции различных клеток, клеточных популяций; функции клеточных структур; функции всех органов и систем в их взаимодействиимежду собой; механизмы регуляции работы органов и систем (нервную и гуморальную); взаимодействие организма с окружающей средой. Согласно И. П. Павлову: задача физиологии состоит в том, чтобы понять работу человеческого организма, определить значение каждой его части, понять, как эти части связаны и как они взаимодействуют и как от их взаимодействия получается валовой результат - общая работа организма. 2. Этапы развития физиологии Год становления физиологии - 1628 г. - вышла книга английского анатома и физиолога У. Гарвея "Учение о движении сердца и крови в организме" - впервые описан большой круг кровообращения. Периоды физиологии: допавловский- 1628-1883 г.; павловский - с 1883 г. - диссертация И. Павлова "Центробежные нервы сердца". Павловский этап базируется на трех основных принципах - организм - это единая система, которая объединяет: различные органы в их сложном взаимодействии между собой, организм - единое целое с окружающей средой; принцип нервизма.
Вопрос 2. Невризм. Методы физиологического исследования. Функциональные системы
2. Методы физиологического исследования В основе физиологии лежат факты, полученные в ходе эксперимента.
Существуют два метода исследования: наблюдение; опыт. Наблюдение за различными проявлениями и нарушениями, которые возникают при заболеваниях и травмах у животных и человека. Выделяют два вида опыта: острый (вивисекция или живосечение) проводится операция на животных и изучается работа иссеченного органа. Он позволяет определить механизм работы органа. Недостатки: проводится на наркотизированном животном; связан с тяжелой травмой и, как следствие, травматическим шоком и большой кровопотерей. хронический - предложен Павловым - после проведенной операции животное выживает, в дальнейшем - наблюдение за жизнью животного. Изучается функция органа в течение длительного времени, изменение функции под влиянием различных условий, влияние нервной и гуморальной регуляции на функции организма.