3. Пение аккордов

• В рамках исполняемой на фортепиано ч.5, пой терцовый тон мажора, минора.

• В рамках исполняемой на фортепиано малой сексты., пой средний звук, образуя Б₆ ;М⁶₄

• В рамках исполняемой на фортепиано большой сексты., пой средний звук, образуя М₆ ; Б⁶₄

• От данного звука вверх пой все разновидности аккорда: все ⁵₃, все ₆, все ⁶₄.

• От данного звука вниз пой все разновидности аккорда: все ⁵₃, все ₆, все ⁶₄.

• От данного звука исполняй вверх и вниз одинаковые аккорды.

• Цепью пой аккорды, чередуя направление. Например: Б⁵₃↑ - М₆ ↓ - М ⁶₄↑ - Ув⁵₃↓ - М⁵₃↑ - Б₆↓ - М⁵₃↑

Вокально-интонационая работа в тональности

1. Пение гамм. Настройся - сыграй тонику или звук «ля». Изучаемую гамму пой следующими способами:

• Ровными четвертями с названием всех знаков;

• Не произнося названия знаков, пой гамму в ритмах: пунктиром, синкопой, триолями, четверть две восьмые

• Сыграй помеху, снова спой гамму.

• Один звук играй, следующий пой;

• То же – по два, три звука.

• Пой гамму с ostinato (после каждой ступени ход: YII - I; I - III – Y; III - Y - I и т.д)

• Пой гамму от II до II, от III до III и т.д. ступени.

• Пой гамму как последовательность интервалов «ломаными линиями»:с¹↑ h¹↓d¹↑a¹↓e¹↑g¹↓f¹

• Пой гамму в терцию, сексту, кварту, квинту.

• Пой гамму вверх, одновременно играя вниз.

2. Пение ступеней. Настройся.

• Спой попевку «I, II-I, III-II-I, IV III II I, V VI VII I, VI VII I, VII I »

• Спой устои, неустои с разрешением; опевание;

• Спой попевку: «II-I, IV-III, VI-V, VII-I; VII-I; VI-V, IV-III, II-I »

• Спой попевку «I- II, I – II – III, I – III – V – IV, I – III – V, I – III – V – VI, I -ꜜV – VI, I – VII – I.

• Ступени вразброс (открой телефонную книжку и пой номера своих знакомых).

• Пой знакомые мелодии, называя ступени лада.

3. Пение интервалов (тритоны, характерные) и интервальных цепочек:

• Снизу вверх;

• Сверху вниз;

• Нижний играй – верхний пой

• Верхний играй – нижний пой

• Триолями: голос верхний - нижний - верхний

фортепиано нижний - верхний – нижний

• Представь внутренним слухом отработанный интервал

4. Пение аккордов и аккордовых последовательностей:

• Пой гамму параллельными секстаккордами, квртсекстаккордами.

• Пой аккорд с разной последовательностью тонов. Напр.: прима - квинта – терция; квинта – прима - терция

• Отрабатывай изучаемые обороты, аккордовую цепь следующими приёмами:

• играй на инструменте, внимательно вслушиваясь

• играй и называй исполняемое вслух

• играй, пропевая бас нотами

• играй, пропевая бас номерами ступеней

• пой, подыгрывая бас

• пой в возвратом к басу

• пой без инструмента

Чтение с листа