- •Раздел 2
- •Введение
- •Тема 1. Аптечная организация как розничное звено в товаропроводящей системе.
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 2. Товарная политика в фармацевтическом маркетинге
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Тема 3. Маркетинговые методы определения потребности и изучения спроса на лекарственные препараты.
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •1.4 Рассчитать потребность аптеки за месяц в валокордине.
- •Тема 4. Фармацевтическая экспертиза рецепта
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи.
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям.
- •Информационный материал к теме 4
- •Тема 5. Особенности аптечного изготовления лекарственных средств. Внутриаптечная заготовка и фасовка.
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям.
- •Информационный материал к теме 5 Блок 1
- •Тема 6. Организация внутриаптечного контроля качества лекарственных средств
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Информационный материал к теме 6
- •Тема 7. Лекарственное обеспечение стационарных больных
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Тема 8. Организация деятельности оптовых фармацевтических предприятий. Основные требования к оптовой торговле лекарственными средствами.
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Информационный материал к теме 8 Блок 1
- •Тестовые задания для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Укажите правильный ответ:
- •Укажите правильный ответ:
- •Укажите минимальные требования к открытию и функционированию аптечной организации
- •Структура товарной номенклатуры имеет следующий вид
- •Анализ ассортимента осуществляется по следующим направлениям
- •Перечень жизненно необходимых и важнейших лс утверждается
- •Жизненный цикл товара – это
- •К задачам товарной политики относят
- •Направлениями обновления ассортимента являются
- •Закон предложения утверждает, что
- •Спрос можно считать эластичным, если при
- •Коэффициент эластичности определяется как отношение
- •Коэффициент ценовой эластичности спроса показывает, на сколько процентов
- •Коэффициент подоходной эластичности спроса позволяет определить
- •Специальная лицензия требуется для розничной реализации лс
- •Для получения на льготных основаниях лп Sol. Morphini hydrochloridi 1% - 1 ml № 10 посетитель должен предъявить
- •При отпуске пациенту лп Таb Phenazepami 0,001 № 50 провизор должен
- •Установите соответствия
- •Физический вид внутриаптечного контроля качества заключается в проверке
Тема 6. Организация внутриаптечного контроля качества лекарственных средств
Значение темы: организация внутриаптечного контроля качества является элементом системы менеджмента качества аптечного учреждения. Комплексное управление качеством товара охватывает все процессы от производства товара до его реализации и потребления. Лекарственные средства, изготовленные в аптечных условиях по индивидуальным рецептам или требованиям лечебно-профилактических учреждений, а также внутриаптечная заготовка и фасовка подвергаются внутриаптечному контролю качества. Рациональная организация работы аптечного учреждения способствует высококачественному изготовлению и предупреждению брака в рецептуре.
Цель: научиться умению организовывать работу аптечного учреждения по контролю качества лекарственных средств аптечного изготовления.
Задачи: научиться умению
1.Организовывать работу провизора-аналитика по контролю качества лекарственных средств и определять правильную последовательность в его работе с учетом принципов научной организации труда.
2.Проводить мероприятия, направленные на предупреждение возникновения ошибок в изготовлении лекарственных средств.
Количество часов – 6
Вопросы для устного опроса студентов:
Общие понятия управления качеством продукции в аптечных организациях.
Перечислите предупредительные мероприятия, способствующие повышению качества изготовленных в аптеках лекарственных средств.
Обязательные виды внутриаптечного контроля качества (ВАКК).
Выборочные виды ВАКК.
Назовите и охарактеризуйте вид ВАКК, который является обязательным только для конкретных лекарственных средств, в зависимости от их вида, формы, состава.
Укажите сроки хранения лекарственных средств, изготовленных в аптеке.
Назовите показатели, на соответствие которым проверяется лекарственная форма при отпуске.
Самостоятельная работа студента
Изучить нормативные документы
Приказ Минздрава РФ от 16.07.1997 N 214 «О контроле качества лекарственных средств, изготовляемых в аптеках»
Приказ Минздрава РФ от 16.10.1997 N 305 «О нормах отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках»
Приказ Минздрава РФ от 21.10.1997 N 308 «Об утверждении инструкции по изготовлению в аптеках жидких лекарственных форм»
Приказ Минздрава РФ от 15.12.2002 №382 «Об утверждении инструкции о порядке уничтожения лекарственных средств»
Приказ Минздрава РФ от 28.03.2003 №127 «Об утверждении инструкции по уничтожению наркотических средств и психотропных веществ, входящих в списки II и III перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации, дальнейшее использование которых в медицинской практике признано нецелесообразным»
Дайте ответ на вопросы
При проведении предупредительных мероприятий провизором-аналитиком были выявлены признаки инфекционного заболевания у фасовщицы (чихание, кашель). Исходя из этого, провизор-аналитик отстранил фасовщицу от работы. Верно ли он поступил?
Посетитель обратился в центр контроля качества лекарственных средств с жалобой на изготовленный в аптеке препарат (содержит механические примеси). На кого будет возложена ответственность за неудовлетворительное качество препарата?
Тестовые задания №81-91