- •Раздел 2
- •Введение
- •Тема 1. Аптечная организация как розничное звено в товаропроводящей системе.
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тема 2. Товарная политика в фармацевтическом маркетинге
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Тема 3. Маркетинговые методы определения потребности и изучения спроса на лекарственные препараты.
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •1.4 Рассчитать потребность аптеки за месяц в валокордине.
- •Тема 4. Фармацевтическая экспертиза рецепта
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи.
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям.
- •Информационный материал к теме 4
- •Тема 5. Особенности аптечного изготовления лекарственных средств. Внутриаптечная заготовка и фасовка.
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям.
- •Информационный материал к теме 5 Блок 1
- •Тема 6. Организация внутриаптечного контроля качества лекарственных средств
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Информационный материал к теме 6
- •Тема 7. Лекарственное обеспечение стационарных больных
- •Вопросы для устного опроса студентов:
- •Самостоятельная работа студента
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Тема 8. Организация деятельности оптовых фармацевтических предприятий. Основные требования к оптовой торговле лекарственными средствами.
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Самостоятельная работа студента
- •Ситуационные задачи
- •Методические рекомендации к лабораторным занятиям
- •Информационный материал к теме 8 Блок 1
- •Тестовые задания для контроля и коррекции исходного уровня знаний
- •Укажите правильный ответ:
- •Укажите правильный ответ:
- •Укажите минимальные требования к открытию и функционированию аптечной организации
- •Структура товарной номенклатуры имеет следующий вид
- •Анализ ассортимента осуществляется по следующим направлениям
- •Перечень жизненно необходимых и важнейших лс утверждается
- •Жизненный цикл товара – это
- •К задачам товарной политики относят
- •Направлениями обновления ассортимента являются
- •Закон предложения утверждает, что
- •Спрос можно считать эластичным, если при
- •Коэффициент эластичности определяется как отношение
- •Коэффициент ценовой эластичности спроса показывает, на сколько процентов
- •Коэффициент подоходной эластичности спроса позволяет определить
- •Специальная лицензия требуется для розничной реализации лс
- •Для получения на льготных основаниях лп Sol. Morphini hydrochloridi 1% - 1 ml № 10 посетитель должен предъявить
- •При отпуске пациенту лп Таb Phenazepami 0,001 № 50 провизор должен
- •Установите соответствия
- •Физический вид внутриаптечного контроля качества заключается в проверке
Методические рекомендации к лабораторным занятиям.
Задание 1. Осуществить предметно-количественный учет этилового спирта, отпущенного из аптеки по амбулаторным рецептам и требованиям лечебно-профилактических учреждений в октябре 20… г. Заполнить журнал учета ядовитых, наркотических, других медикаментов и этилового спирта (см. информационный материал).
№ п/п |
Показатели |
Дата |
Кол-во этилового спирта (кг) по вариантам |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
1. |
Остаток |
01.10 |
3,0 |
1,5 |
1,0 |
2,5 |
2. |
Приход |
29.10 |
9,0 |
10,5 |
11,0 |
9,5 |
3. |
Расход по амбулаторным рецептам |
01.10 |
0,4 |
0,6 |
0,4 |
0,2 |
07.10 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,7 |
||
10.10 |
0,7 |
0,7 |
0,6 |
0,6 |
||
15.10 |
2,4 |
1,4 |
0,8 |
1,2 |
||
23.10 |
2,0 |
2,5 |
1,7 |
2,0 |
||
4. |
По требованиям ЛПУ |
02.10 |
0,8 |
0,6 |
0,3 |
0,9 |
12.10 |
0,6 |
- |
0,5 |
- |
||
25.10 |
0,9 |
1,4 |
- |
1,2 |
||
5. |
Остаток фактический на |
01.11 |
3,65 |
4,15 |
5,8 |
5,15 |
Задание 2. Рассчитать сумму естественной убыли за меж инвентаризационный период для аптеки.
№ п/п |
Показатели |
Значение показателя по вариантам |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
1. |
Стоимость экстемпоральной амбулаторной рецептуры, руб. |
9480 |
8130 |
9100 |
7050 |
2. |
Стоимость внутриаптечной заготовки, руб. |
5320 |
4080 |
3500 |
2350 |
3. |
Стоимость экстемпоральной стационарной рецептуры, руб. |
5700 |
5300 |
7300 |
6800 |
4. |
Весовой отпуск (ангро), руб. |
6200 |
6000 |
5550 |
4400 |
5. |
Коэффициент себестоимости |
70% |
72% |
68% |
74% |
Задание 3. Отразить приготовление внутриаптечной заготовки и фасовки в «Журнале учета лабораторных и фасовочных работ». По итогам работ заполнить справку о дооценке и уценке (см. информационный материал).
Вариант |
Внутриаптечная заготовка |
Внутриаптечная фасовка |
|
Капли в нос: Хлорэтон 15,0 Масло эвкалиптовое 20,0 Масло оливковое 100,0 Склянка на 30 мл № 10 Серия № 15017, № анализа 48 |
Табл. анальгина по 0,5 - 0,5 кг Банка 30,0 № 50 Расфасовать по 20 шт. Серия № 20001 № анализа 49 |
|
Капли для внутреннего применения: Настойка валерианы 1000,0 Валидол 100,0 Р-р нитроглицерина 1% - 50,0 мл Склянка на 30 мл № 50 Серия № 2007, № анализа 50 |
Мазь серо-ртутная 0,3 кг Банка 30,0 № 10 Серия № 7503 № анализа 51 |
|
Капли в нос: Борная кислота 2,0 Р-р адреналина г/х 0,1 – 4,0 Вода очищенная до 100,0 Склянка на 10 мл № 10 Серия №1503, № анализа 52 |
Табл. цитрамона по 0,5 - 0,5 кг Банка 30,0 № 50 Расфасовать по 20 шт. Серия№ 3405 № анализа 53 |
|
Глазные капли: Левомицетин 0,75 Натрия хлорид 2,7 Вода очищенная 300,0 Склянка на 10 мл № 30 Серия № 4130, № анализа 54 |
Настойка пустырника 1,2 л Склянка 30,0 мл № 40 Серия № 4231 № анализа 55 |
Округление осуществлять до второго знака после запятой.