Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный университет»

Фармацевтический факультет

Кафедра управления и экономики фармации и фармакогнозии

Е.Е. Чупандина

Управление и экономика фармации

Раздел 4

Учет и анализ финансово-хозяйственной деятельности

аптечной организации

Учебно-методическое пособие

Воронеж 2010

Автор:

доктор фармацевтических наук, доцент, заведующий кафедрой управления и экономики фармации и фармакогнозии Елена Евгеньевна Чупандина

Рецензент:

доктор фармацевтических наук, профессор, профессор кафедры организации и экономики фармации Московской медицинской академии имени Сеченова Г.Т. Глембоцкая;

Утверждено научно-методическим советом фармацевтического факультета Воронежского государственного университета №1500-08-06 от 24.06.2010 года.

Учебно-методическое пособие разработано на кафедре «Управления и экономике фармации и фармакогнозии» Воронежского государственного университета на основе примерной программы по дисциплине «Управление и экономика фармации» и включает в себя задания для контроля и коррекции знаний обучающихся, ситуационные задачи, задания для выполнения на лабораторных занятиях с примерным алгоритмом решения, информационный блок.

При разработке учебно-методического пособия использованы материалы кафедры организации и экономики фармации фармацевтического факультета Московской медицинской академии имени Сеченова, кафедры бухгалтерского учета экономического факультета Воронежского государственного университета

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов фармацевтического факультета 4 курса очной и 5 курса очно-заочной формы обучения по специальности 060108 «Фармация».

Содержание

Введение		4
Тема 1	Основы и принципы бухгалтерского учета в Российской Федерации. Учетная политика	5
Тема 2	Учет движения основных средств и нематериальных активов. Учет движения тары и прочих производственных запасов	21
Тема 3	Учет движения товарно-материальных ценностей аптечной организации	38
Тема 4	Учет денежных средств и расчетов	61
Тема 5	Учет труда и заработной платы	78
Тема 6
Тема 7
Тест по разделу

Введение

Переход фармацевтического рынка на рыночные взаимоотношения обусловливает необходимость эффективного управления активами фармацевтической организации, в основе которой лежит полная, достоверная и оперативная информация о результатах финансово-хозяйственной фармацевтической организации. Учет и анализ финансово-хозяйственной деятельности аптечной организации является одним из 6 разделов примерной программы по дисциплине «Управление и экономика фармация».

Цели изучения раздела:

общепедагогические ­ обеспечение педагогических и психологических условий формирования в учебной деятельности студентов их целостной профессиональной деятельности в области учета финансово-хозяйственной деятельности аптечной организации как будущих специалистов - провизоров и членов общества; развития личности профессионала, его интеллектуальных, предметных, социальных компетенций; развитие способности к непрерывному образованию, самообразованию;

образовательные цели – выявление значения раздела «Учет и анализ хозяйственно-финансовой деятельности аптечной организации» в структуре дисциплины «Управление и экономика фармации», приобретение обобщенных навыков продуктивного владения организационно-экономического аппаратом с учетом специфики дисциплины; формирование у студентов системного подхода к пониманию учета хозяйственно-финансовой деятельности фармацевтической организации и профессиональных компетенций по ведению оперативного и бухгалтерского учетов;

воспитательная цель ­ формирование социальных компетенций провизора: внимательности, аккуратности, наблюдательности, ответственности, дисциплинированности, терпеливости, тактичности, доброжелательности, милосердия, гуманизма, любви к избранной профессии.

Взаимосвязь с другими дисциплинами специальности:

изучение раздела «Учет и анализ финансово-хозяйственной деятельности аптечной организации» связан с дисциплинами «Экономика», «История медицины и фармации», «Биоэтика», «Медицинское и фармацевтическое товароведение», «Фармацевтическая информация».

Материально-техническое обеспечение лабораторных занятий: стандартное оснащение учебной аудитории, мультимедийный проектор, проекционный экран.

Виды учебной деятельности: определение уровня подготовки студента и его корректировка, устный опрос, решение ситуационных задач, лабораторных заданий.