
- •Раздел 3
- •Содержание
- •Методические подходы к планированию основных экономических
- •Показателей деятельности фармацевтических организаций.
- •Анализ и планирование рецептуры
- •Блок информации для повторения и самостоятельного изучения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Ситуационные задачи (40 мин.)
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии (120 мин)
- •Защита протокола (40 мин)
- •Тема 2 Ценообразование на лекарственные средства и изделия медицинского назначения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня Тест (30 минут)
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Ситуационные задачи
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии
- •Защита протокола (40 мин.)
- •Тема 3 Анализ и планирование товарооборота в аптечной организации и его товарного покрытия. Торговые наложения
- •Блок информации для повторения и самостоятельного изучения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня
- •Вопросы для устного опроса студентов
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии (120 мин)
- •Защита протокола (40 мин)
- •Тема 4 Анализ и планирование товарных запасов
- •Блок информации для повторения и самостоятельного изучения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня (20 мин)
- •Вопросы для устного опроса студентов (90 мин.)
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии (120 мин)
- •Защита протокола (40 мин).
- •Тема 5 Анализ и планирование издержек обращения аптечной организации
- •Блок информации для повторения и самостоятельного изучения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня (20 мин)
- •Вопросы для устного опроса студентов (90 мин.)
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии (120 мин)
- •Защита протокола 40 мин.
- •Тема 6 Анализ и планирование прибыли аптечной организации
- •Блок информации для повторения и самостоятельного изучения
- •Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня (20 мин)
- •Вопросы для устного опроса студентов (90 мин.)
- •Задания для выполнения на лабораторном занятии (120 мин).
- •Тест по разделу
Защита протокола (40 мин)
Тема 2 Ценообразование на лекарственные средства и изделия медицинского назначения
Значение темы. Ценообразование на лекарственные средства представляет собой один из основных процессов покрытия издержек и получения прибыли. С учетом социальной значимости лекарственных средств ценообразование на них подвергается государственному регулирование Знание стратегий ценообразования, основ государственного регулирования обеспечивают аптечной организации устойчивое развитие.
Цель занятия. Сформировать у студентов системные знания в области стратегии ценообразования, государственного регулирования цен на лекарственные средства, выработать компетенции по ценообразованию на товары аптечного ассортимента с учетом действующего нормативно-правового обеспечения.
Задачи:
проверить и скорректировать знания студентов:
- по основным функциям цен;
- по факторам, влияющим на цены товаров аптечного ассортимента;
- по порядку государственного регулирования цен на лекарственные средства;
- по порядку формирования цен в товаропроводящей системе фармацевтического рынка;
- по особенностям формирования цен на лекарственные препараты внутриаптечного изготовления.
научить студентов умению:
- анализировать ценовые стратегии и примеры постановки целей ценообразования, определять правильность реализации этих целей;
- рассчитывать розничную цену на готовые ЛП, ИМН и парафармацевтическую продукцию;
- рассчитывать цену предприятия - изготовителя, используя данные о расходах, включаемых в себестоимость продукции и уровне рентабельности;
- рассчитывать розничную цену на лекарственные формы, изготовленную в аптеке.
Основная литература
1. Управление и экономика фармации. Том 3. Экономика аптечных учреждений: учебн. Для студентов высш.учеб.заведений / В.В. Дорохов и др.; под редакцией Е.Е. Лоскутовой – 2-е изд., М.: Издательский цент «Академия», 2008.- С. 153-180.
Дополнительная литература
1. Чупандина Е.Е. Основы анализа и планирования основных экономических показателей деятельности аптечных организаций. Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности 060108 «Фармация», ИПЦ ВГУ, 2010. – 66 с.
2. Чупандина Е.Е. Цикл лекций по управлению и экономике фармации, ИПЦ ВГУ, 2010. – 100 с.
3. Е.Е. Чупандина Самостоятельная работа по управлению и экономике фармации. Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности 060108 «Фармация», ИПЦ ВГУ, 2010.
4. Баканов, Михаил Иванович. Теория экономического анализа : Учеб. для студ.экон. спец. — 4-е изд., доп. и перераб. — М. : Финансы и статистика, 2000 .— 414с.
5. Шеремет, Анатолий Данилович. Теория экономического анализа : Учебник для студ. вузов, обуч. по направлению "Экономика" / А.Д. Шеремет .— М. : Инфра-М, 2002 .— 331 с.
Количество часов – 6 (270 минут)
Вопросы для контроля и коррекции исходного уровня Тест (30 минут)
(приложение 1, вопросы 55-65)
Вопросы для устного опроса студентов
(90 мин.)
Дайте определение цены и перечислите ее основные функции.
Назовите факторы, которые влияют на формирование цены на лекарственное средство и охарактеризуйте их.
Структура и состав цены, виды цен.
Ценообразование, ориентированное на издержки.
Ценообразование, ориентированное на спрос.
Ценообразование, ориентированное на конкурентов.
Порядок государственного регулирования цен на лекарственные средства. Порядок формирования цен в оптовом и розничном звене товаропроводящей системы фармацевтического рынка.
Ценообразование на внутриаптечное изготовление лекарственных средств.