- •1. Краткая характеристика рабочего места.
- •2. Оснащение автомобиля скорой медицинской помощи класса а.
- •Лекарственные средства.
- •Инструменты и средства ухода за больными.
- •3. Кадровый состав мбуз «ссмп» г. Черкесска
- •4. Объем и качество выполненной работы
- •Перечень профессиональных навыков в соответствии с квалификационными характеристиками.
- •5. Санитарно-просветительная работа.
- •6. Наставничество и обучение студентов медицинского колледжа.
- •7. Выводы и предложения.
- •Приложения.
Перечень профессиональных навыков в соответствии с квалификационными характеристиками.
Как фельдшер бригады скорой помощи, я имею определённые навыки и хорошо владею всеми необходимыми в работе манипуляциями:
Внутривенные инфузии растворов;
Внутримышечные, подкожные, внутривенные инъекции;
Наложение всех видов мягких повязок;
Транспортная иммобилизация;
Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером;
Временная остановка кровотечения (жгут, пальцевое прижатие, наложение кровоостанавливающего зажима на сосуд, давящая повязка);
Передняя тампонада полости носа;
Респираторная поддержка;
Глюкометрия портативным глюкометром;
Пульсоксиметрия;
Использование небулайзера;
Снятие электрокардиограмм и ее оценка;
Расчет дозы и скорости введения таких лекарственных средств как дофамин, адреналин, нитроглицерин, новокаинамид;
Сердечно-легочная реанимация в соответствии с последними рекомендациями;
Родовспоможение;
Владение методами объективного обследования (пальпация, перкуссия, аускультация).
Мной также полностью освоен весь комплекс оборудования, входящий в оснащение бригады.
5. Санитарно-просветительная работа.
На вызовах стараюсь провести краткие беседы с пациентами на различные темы:
О профилактике осложнений, касательно заболеваний больных;
О правилах личной гигиены;
Об уходе за тяжелобольными;
Профилактике бытового и производственного травматизма;
Профилактике острых респираторных заболеваний.
Профилактика ВИЧ-инфекции, вирусных гепатитов.
Профилактика детского травматизма.
6. Наставничество и обучение студентов медицинского колледжа.
При прохождении студентами медицинского колледжа практики в скорой помощи стараюсь брать их с собой на вызовы, рассказываю о заболеваниях, острых состояниях и оказании скорой медицинской помощи при них.
Под четким контролем поручаю студентам выполнение простых, несложных манипуляций.
7. Выводы и предложения.
За время работы в МУ ССМП я приобрела большой профессиональный и жизненный опыт, овладела многими практическими навыками. При этом хотелось бы отметить, что медицинское обслуживание населения значительно улучшилось в последние годы. Благодаря приоритетному национальному проекту «Здоровье» улучшилась материально – техническая база нашего учреждения, появилось необходимое оборудование, что привело к улучшению ранней диагностики заболеваний сердечно – сосудистой системы и органов дыхания на догоспитальном этапе, снизилось число осложнений, повторных вызовов.
Активно расширяется преемственность между станцией скорой помощи и лечебными учреждениями города.
Но, к сожалению, есть и проблемы. В станции скорой помощи не хватает специалистов с высшим медицинским образованием, очень мало специализированных бригад, работают в – основном фельдшера. Хотелось бы, чтобы к нам пришли врачи, ведь работая с врачом, фельдшер набирается бесценного опыта в диагностике, профилактике и оказании неотложной помощи больным, а от этого выигрывают все и, прежде всего, наши пациенты.
Сегодня служба скорой помощи – это мощная система, в основу работы которой положены все главные принципы здравоохранения – бесплатность, общедоступность, плановость, профилактическая направленность.
Станция скорой медицинской помощи г. Черкесска оказывает помощь как городским жителям, так и жителям и гостям республики. Персонал станции составляют квалифицированные специалисты широкого профиля, умеющие оказывать помощь в различных ситуациях, постоянно повышающие свою квалификацию и качество оказываемой медицинской помощи, обладающие огромным чувством оптимизма и человеколюбия.
