- •I. Введение
- •II. Общие цели и задачи
- •III. Программа производственной практики по фармацевтической технологии
- •IV. Перечень практических навыков
- •V. Примерный график распределения времени, отводимого на практику по фармацевтической технологии (технологии лекарственных форм)
- •VI. Обязанности студента в период прохождения производственной практики по фармацевтической технологии
- •VII. Методические рекомендации для сотрудников аптек, руководителей производственной практикой по фармацевтической технологии.
- •Форма дневника по производственной практике
- •Дневник
- •Тестовые задания по фармацевтической технологии.
- •Содержание
- •I. Введение 3
- •II. Общие цели и задачи 3
- •III. Программа производственной практики по фармацевтической 3
IV. Перечень практических навыков
Выполняя программу производственной практики, задания по изготовлению лекарственных форм по рецептам, индивидуальным прописям, студент обязан приобрести следующие практические навыки:
дозирования по массе, объему и каплям;
изготовления порошков с различными ингредиентами;
изготовления концентрированных растворов, жидких лекарственных форм с помощью бюреточной установки;
изготовление растворов ВМВ и защищенных коллоидов;
изготовление суспензий, эмульсий;
изготовления водных извлечений из различных видов лекарственного растительного сырья;
изготовление линиментов;
мазей, суппозиториев с различными ингредиентами;
изготовления инъекционных растворов, капель глазных, глазных мазей, лекарственных форм с антибиотиками, использования средств малой механизации при приготовлении лекарственных форм;
изготовления лекарственных форм, для новорожденных и детей первого года жизни;
определения возможности изготовления лекарственных препаратов с учетом совместимости компонентов прописи или рациональных путей преодоления несовместимостей;
приема рецептов, контроля качества приготовленных лекарственных препаратов и отпуска их;
составления технологических схем изготовления различных лекарственных форм в условиях аптеки;
соблюдения правил охраны труда и техники безопасности.
V. Примерный график распределения времени, отводимого на практику по фармацевтической технологии (технологии лекарственных форм)
№ п/п |
Наименование работ |
Кол-во дней при 5-дн. неделе |
1 |
Знакомство с производственными помещениями аптеки. Прохождение инструктажа по технике безопасности, санитарно-гигиеническим мероприятиям и соблюдение фармацевтического порядка. |
1 |
2 |
Приготовление лекарственных форм по рецептам (требованиям), в том числе: а) твердые лекарственные формы (порошки, сборы); б) жидкие лекарственные формы (растворы низкомолекулярных веществ, коллоидные растворы, растворы ВМВ, суспензии, эмульсии, водные извлечения); в) мягкие лекарственные формы (мази, линименты, суппозитории, пипюли); г) асептически приготавливаемые лекарственные формы (растворы для инъекций, глазные лекарственные формы, с антибиотиками и другие). |
5 6
6
6 |
3 |
Приготовление концентрированных растворов, ароматных вод. |
3 |
4 |
Прием рецептов (требований) и отпуск лекарственных препаратов по ним. |
1 |
5 |
Оценка качества приготовленных лекарственных форм. Отпуск веществ находящихся на предметно-количественном учете (ПКУ) фармацевту. |
1 |
6 |
Отчет о производственной практике; защита курсовой работы; сдача зачета на базе практики. |
1 |
|
ИТОГО: 30* |
|
* - 30 рабочих дней, при пятидневной рабочей неделе (36 часов в неделю).
Распределение времени по приготовлению отдельных лекарственных форм дано ориентировочно и может изменяться в зависимости от объема и характера работы в аптеке.
Порядок чередования работ устанавливается общим руководителем практики от аптеки по согласованию с руководителем практики от кафедры.
В течение производственной практики по технологии лекарственных форм студент выполняет следующие виды работ:
Составляет план ассистентской, асептического блока, коктория; отмечает целесообразность планирования этих помещений, санитарное состояние, расположение и освещение рабочих мест, соответствие оснащения объему и особенностям работы аптеки.
Изучает устройство и обслуживание аппаратуры для получения воды очищенной, воды для инъекций. Контроль ее качества и условия хранения.
В срок, отведенный на ассистентскую работу, студент готовит лекарственные препараты по рецептам согласно графика распределения рабочего времени по лекарственным формам:
при изготовлении порошков и сборов смешивает вещества кристаллические и аморфные, красящие и легкораспыляющиеся, готовит порошки с экстрактами сухими, густыми и их растворами, использует для упаковки различные капсулы (парафинированные или вощенные, пергаментные);
при изготовлении жидких лекарственных форм готовит растворы, суспензии, эмульсии, водные извлечения, сложные жидкие лекарственные формы с использованием бюреточной системы;
готовит линименты и мази на рабочих местах с использованием разнообразных основ для изготовления гомогенных, суспензионных, эмульсионных мазей, готовит суппозитории и пилюли различными методами;
готовит различные растворы для инъекций, глазные лекарственные формы, лекарственные препараты для новорожденных, лекарственные формы с антибиотиками, требующие асептических условий и стерилизует их.
Работает провизором-технологом- готовит концентрированные растворы, ароматические воды, знакомится с условиями хранения, соблюдением и учетом сроков годности лекарственных препаратов и т.д.
Работая технологом- проверяет дозы лекарственных веществ в рецептах и требованиях лечебно-профилактических учреждений, совместимость ингредиентов, отпускает ядовитые вещества, а также вещества находящиеся на ПКУ ассистентам, оформляет лекарственные препараты и контролирует работу ассистентов, отпускает лекарственные препараты по рецептам и требованиям и т.д.
Во время производственной практики студент принимает активное участие в общественной жизни коллектива, участвует в работе производственных совещаний, фармацевтического кружка, в массовых мероприятиях, участвует в выпусках стенных газет, рационализаторской работе и т.д. Участие студента в общественно-полезной работе является основанием для его социальной аттестации.
В период производственной практики студенты выполняют курсовые работы, анализируя рецептуру аптеки по заданию преподавателя, критически оценивают способы изготовления лекарственных препаратов в аптеке, по возможности проводят экспериментальные работы. В тех случаях, когда аптеки не располагают некоторыми вспомогательными веществами, аппаратами и приспособлениями для изготовления лекарственных препаратов, целесообразно для проведения экспериментальных работ использовать материальную базу кафедры.
