Литература:

1. Боулби Дж. «Привязанность» // Пер. с англ. – М.: «Гардарика», 2003 г.

2. Боулби и Эйнсуорт о человеческой привязанности./ Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. – СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2002 – 512 с.

3. Галигузова Л. Н., Мещерякова С. Ю., Царегородцева Л. М. Психологические аспекты воспитания детей в домах ребёнка и детских домах // Вопросы психологии. 1990. № 6. С. 17- 25.

4. Дубровина И. В. Психологическое развитие воспитанников детского дома. М.: Педагогика, 1990.

5. Команда исследователей домов ребёнка: Санкт – Петербург, РФ – США. Влияние изменения раннего социально – эмоционального опыта на развитие детей в домах ребёнка. – Пер. с англ. под науч. ред. Р. Ж. Мухамедрахимова. – М.: Национальный фонд защиты детей от жесткого обращения, 2009. – 296 с. (Российский опыт: инновации в практике).

6. Лисина М. И. Воспитание детей раннего возраста в семье. – К.: о-во «Знание» УССР, 1983 – 48 с.

7. Мухамедрахимов Р. Ж., Аникина В. О. Психологические особенности женщин, взаимодействующих с детьми раннего возраста в домах ребёнка.// Эмоции и отношения человека на ранних этапах развития/ Под ред. Р. Ж. Мухамедрахимова. – СПб.: Изд-во С. – Петерб. ун-та, 2008. – 312 с.

8. Мухамедрахимов Р. Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. – 288 с.

9. Мухамедрахимов Р. Ж. Развитие детей с опытом жизни в учреждении в раннем возрасте. // Эмоции и отношения человека на ранних этапах развития/ Под ред. Р. Ж. Мухамедрахимова. – СПб.: Изд-во С. – Петерб. ун-та, 2008. – 312 с.

10. Стремоухова Г. А., Дубакина Т. Н., Разработка и реализация проекта «Как дома». Модернизация работы в ГКУЗ НСО «Специализированном доме ребёнка №2» г. Новосибирск./ http://дом-для-ребёнка.рф/docs/razrabotka-i-realizaciya-proekta-kak-doma.pdf/

11. Штерн Д. Н. Дневник младенца: Что видит, чувствует и переживает ваш малыш / Пер. с англ. М.: Генезис, 2001. – 192 с.

Санкт – Петербург

2014 год.

31