- •По дисциплине «вещное право» для студентов
- •Оглавление
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма
- •Заочная форма
- •5.Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Общие положения о вещном праве
- •Тема 2. Общие положения о праве собственности
- •Тема 3. Возникновение и прекращение права собственности и иных вещных прав
- •Тема 4. Право собственности граждан
- •Тема 5. Право собственности юридических лиц
- •Тема 6. Право публичной собственности
- •Тема 7. Право общей собственности
- •Тема 8. Ограниченные вещные права
- •Тема 9. Защита права собственности и иных вещных прав
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •5.3.Разделы дисциплин и виды занятий
- •6.Планы практических занятий
- •Тема 1,2 Общие положения о вещном праве и праве собственности
- •Тема 3.Возникновение и прекращение права собственности и иных вещных прав
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 2.3
- •Тема 4. Право собственности граждан Тема 5. Право собственности юридических лиц
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 4, 5
- •Тема 6. Право публичной собственности.
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 6
- •Тема7. Право общей собственности
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 7
- •Тема8. Ограниченные вещные права
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 8
- •Тема 9. Защита права собственности и иных вещных прав
- •Вопросы темы
- •План практического занятия по теме 9
- •Рекомендуемая литература
- •Нормативно-правовые акты
- •Материалы судебной практики
- •Ресурсы Интернет ко всем темам
- •Перечень интернет-ресурсов по дисциплине
- •9.Материально-техническое обеспечение
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •Рекомендации к самостоятельной работе студента
- •Рекомендации по решению задач.
- •11. Карта обеспеченности литературой
- •Фонды оценочных средств
- •1.Матрица оценочных средств
- •2.Типы контроля
- •Вопросы по темам лекций
- •Задачи по темам курса
- •Тема 1, 2, 3 Общие положения о вещном праве и праве собственности Контрольные вопросы
- •Задание № 1
- •Задание № 2
- •Тема 4. Право собственности граждан
- •Задание №1
- •Тема 5. Право собственности юридических лиц
- •Вопросы
- •Тема 6. Право государственной и муниципальной собственности
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Тема 7. Право общей собственности Задание № 1
- •Задание № 2
- •Задание №3
- •Тема 8. Ограниченные вещные права Задание №1
- •Тема 9. Защита права собственности и иных вещных прав
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Тестовые материалы
- •Тема 1,2, 3. Общие положения о вещном праве и праве собственности
- •1. Право собственности раскрывается в правомочиях собственника:
- •Тема 4. Право собственности граждан
- •Тема 5. Право собственности юридических лиц
- •Тема 6. Право государственной и муниципальной собственности
- •Тема 7. Право общей собственности
- •Тема 8. Ограниченные вещные права
- •5.Собственник на переданное гуп (муп) имущество сохраняет ряд полномочий:
- •6.Право оперативного управления - это право:
- •7.Особенности права оперативного управления:
- •Тема 18. Защита права собственности и иных вещных прав
- •Рейтинговая система и правила формирования рейтинговой оценки по курсу «вещное право»
- •3.Формы контроля
- •4.Инновационные оценочные средства Примерные темы деловых игр
- •4.2.Примеры проектной деятельности
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения курса студенты должны:
знать основные понятия вещного права, место права собственности в системе вещных прав, субъекты, объекты и содержание права собственности, формы и виды права собственности, виды ограниченных вещных прав, а также способы защиты вещных прав;
уметь аргументированно обосновывать свою позицию по различным правовым вопросам, относящимся к вещным отношениям, анализировать и оценивать правовую ситуацию, складывающуюся в отношениях собственности;
иметь навыки самостоятельного и творческого подхода к толкованию норм вещного права; применения норм вещного права для разрешения конкретных дел; защиты права и законных интересов субъектов, пострадавших от нарушения права собственности и иных вещных прав.
Процесс изучения дисциплины «Вещное право» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО):
Наименование компетенции |
Код компетенции |
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания |
(ОК-1); |
нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону |
(ОК-6); |
способность участвовать в разработке нормативно- правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
(ПК-1); |
способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
(ПК-2); |
способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
(ПК-4); |
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
(ПК-5); |
владение навыками подготовки юридических документов |
(ПК-7); |
способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения |
(ПК-10); |
готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
(ПК-14); |
способность толковать различные правовые акты |
(ПК-15). |
Изучение данной дисциплины предусмотрено ФГОС ВПО (2010).
4.Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
7 |
||
Аудиторные занятия (всего), В том числе |
54 |
54 |
Лекции |
18 |
18 |
Практические занятия (ПЗ), в т.ч. зачет |
36 |
36 |
Семинары (С) |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
Самостоятельная работа (всего), В том числе |
18 |
18
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
Реферат |
8 |
8 |
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
Работа с учебной литературой |
10 |
10 |
Вид промежуточной аттестации (зачет) |
+ |
+ |
Общая трудоемкость, часы |
72 |
72 |
Зачетные единицы |
2 |
2 |