Материалы судебной практики

1. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 18.11.2003 № 19 «О некоторых вопросах применения Федерального закона «Об акционерных обществах».

2. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 13.03.2001 № 62 «Обзор практики разрешения споров, связанных с заключением хо­зяйственными обществами крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность».

3. Постановление Пленума Верховного Суда РФ и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ от 09.12.1999 № 90/14 «О некоторых вопросах применения Федерального закона «Об обществах с ограниченной ответственностью».

4. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 21.04.1998 // 33 «Обзор практики разрешения споров по сделкам, связанным с размещением и обращением акций».

5. Информационное письмо Президиума ВАС РФ от 28.04.1997 № 13 «Обзор практики разрешения споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав».

Ресурсы Интернет ко всем темам

Ресурсы Интернет составляют:

1. www.garant.ru (Система «Гарант», правовые базы российского законодательства);

2. www.consultant.ru (общероссийская сеть распространения правовой информации (Консультант-Плюс));

3. www.rg.ru (сервер «Российской газеты»);

4. www.rbc.ru (РИА «РосБизнесКонсалтинг» (любые новости, в том числе правовые).

Перечень интернет-ресурсов по дисциплине

1. http://kremlin.ru/mainpage.shtml - официальный сайт Президента Российской Федерации;

2. http://www.duma.gov.ru - официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации;

3. http://www.government.ru - официальный сайт Правительства Российской Федерации;

4. http://www.scrf.gov.ru/index.shtml - официальный сайт Совета Безопасности Российской Федерации;

5. http://www.hri.ru - электронная библиотека международных документов по правам человека;

6. http://www.hro.org - сайт "Права человека в Российской Федерации".

9.Материально-техническое обеспечение

Наименование технического средства	Количество
Сервер IW –X633	1
Компьютеры; GegPopular, 1500 Mhgz, OЗУ 256 МbHDD 40 Gb	15
ПроекторSharp PG-A20XLCD 2000 ANSI	1
Cканер	1

10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Вещное право» является понимание вещного права в целом и отдельных видов вещных прав в частности, а также овладение навыками толкования и реализации гражданско-правовых норм.

Программа курса состоит из 9 тем и не предусматривает написание курсовой работы.

Обучение по данной дисциплине необходимо строить на основе глубокого изучения нормативной базы отрасли и анализа практики применения гражданско-правовых норм. Учебный процесс осуществляется в форме лекций и практических занятий.

В лекциях необходимо раскрывать основные характеристики гражданско-правовых отношений.

При проведении лекционных занятий следует использовать мультимедийную технику для демонстрации схем, таблиц и образцов, различных форм договоров.

Практические занятия рекомендуется проводить в классической форме. По всем темам предпочтительнее решать задачи и проводить анализ конкретных ситуаций. Имеющих место в практике.

Особое внимание следует обращать систематизации гражданско-правовых норм в институтевещного права.

В силу вышеизложенного освоение дисциплины в рамках практических занятий предполагает осуществление контроля знания правовых норм, а также формирование навыка решения практических задач по тематике курса.

Контроль уровня сформированности компетенций следует проводить на каждом занятии (рейтинг, устный опрос. Решение задач) и в период промежуточной аттестации (итоговой по дисциплине).

Способом осуществления контроля знания правовых норм является анализ тестовых заданий.

1. Анализ тестовых заданий.

Предлагаемые материалы тестовых заданий содержат один или несколько вариантов правильных ответов. Рекомендуется по окончании изучения каждого раздела отрасли, регулирующего определенный гражданско-правовой институт, осуществлять контроль знания нормативной базы путем анализа тестовых заданий.

По окончании изучения курса рекомендуется проведение проверки остаточных знаний на основе анализа тестовых заданий.

Оценка тестовых заданий строится на основе количества правильных ответов.

Должное внимание уделять самостоятельной работе студентов.