
- •Отчет по учебной практике
- •Содержание
- •1.Организационный этап и входной контроль знаний
- •Тесты для входного контроля знания.
- •Построение организационной структуры управления
- •2.2 Основные типы Организационных структур управления
- •2.3.Построение структуры управления организацией применительно к конкретным условиям
- •3. Внешняя среда организации
- •История «Сирс, Робак»
- •4. Управление внутренней средой
- •5. Принятие управленческих решений
- •«Кому нужна русская сталь?»
- •Основная
- •Дополнительная
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Кафедра маркетинга и менеджмента
Отчет по учебной практике
Студента 2 курса
Группы-Т 21
факультета среднего профессионального образования
Резников.В.В
Руководитель практики
к.э.н.,ст. преп. Семенченко Е.Н.
Белгород 2014
Содержание
№ п/п |
Темы и этапы работы |
Содержание работы |
Кол. час. |
1 |
Организационный этап и входной контроль знаний |
Ознакомление студентов со структурой программы практики. Инструктаж по оформлению отчета и защиты результатов практики. Тестирование |
2 |
2 |
Построение организационной структуры управления |
1. Особенности делегирования полномочий в организации. 2. Основные типы организационных структур управления. 3. Построение структуры управления организацией применительно к конкретным условиям |
6 |
3 |
Внешняя среда организации |
1. Изучение характеристики внешней среды: поставщиков, потребителей, конкурентов; экономический, политический и социально-культурный факторы. 2. Составление рекламных текстов |
6 |
4 |
Управление внутренней средой структурного подразделения организации |
1. Изложение цели деятельности организации; описание бизнеса (вида деятельности); анализ управленческих возможностей, анализ основных показателей деятельности организации с использованием бухгалтерской отчетности, анализ экономических показателей деятельности организации 2. Составление индивидуального плана руководителя структурного подразделения созданной организации |
6 |
5 |
Принятие управленческих решений |
1. Группировка решений по признакам: их содержанию, по уровню управления, срокам. 2. Подготовка и принятие решения, используя современные методы повышения качества принимаемых решений |
6 |
6 |
Защита отчета |
Оформление и защита отчета. Подведение итогов практики |
4 |
Итого |
30 |
Введение
Учебная практика профессионального модуля «Управление структурным подразделением организации» обеспечивает дидактически обоснованную последовательность овладения студентами системой профессиональных умений и навыков, целостной профессиональной деятельностью и первоначальным опытом.
Основной целью учебной практики является закрепление и расширение теоретических знаний, полученных в процессе обучения, развитие аналитических способностей обучающихся.
Задачами учебной практики по междисциплинарному курсу «Управление структурным подразделением организации» является:
- знакомство с организационной структурой организации и работой его основных структурных подразделений;
-знакомство с функциональными обязанностями управленца;
-подготовка студентов к самостоятельной работе в соответствии с должностной квалификационной характеристики менеджера;
-отработка студентами практических умений по составлению первичных документов, связанных с управлением структурным подразделением организации.
Во время практики студент должен знать:
-сущность и характерные черты современного менеджмента;
-внешнюю и внутреннюю черту организации; стили управления, виды коммуникации; принципы делового общения в коллективе; управленческий цикл;
-функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
-систему методов управления;
- процесс и методику предприятия и реализации управленческих решений;
- основные приемы организации работы исполнителей. Уметь:
-применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
-учитывать особенности менеджмента в торговле;
-рассчитывать экономические показатели деятельности подразделения организации.
Товаровед-эксперт базовой подготовки должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основными видами профессиональной деятельности:
ПК 3.1. Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации.
ПК 3.2. Планировать выполнение работа исполнителями.
ПК 3.3. Организовывать работу трудового коллектива.
ПК 3.4. Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями.
ПК 3.5. Оформлять учетно-отчетную документацию.
На лекциях и практических занятиях по дисциплине студенты получили необходимый комплекс теоретических знаний.
При прохождении учебной практики студенты должны составить структуру управления организацией применительно к конкретным условиям, дать характеристику преимуществ и недостатков представленных структур управления и взаимосвязи элементов системы управления производством, изучить характеристики внешней и внутренней среды организации, подготовить и принять решения, используя современные методы повышения качества принимаемых решений.
По окончании практики студенты составляют отчет, в котором анализируется вся проделанная ими работа.
Отчет выполнен на 41 листе, содержит 1 рисунок, 6 таблиц и 1 приложение.