Часть 2

Ответом к каждому заданию этой части будет некоторое число. Это число надо записать в бланке ответов № 1 справа от номера задания (В1 – В4), начиная с первой клеточки. Каждый символ (цифру, запятую, знак «минус») пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. Единицы физических величин писать не нужно.

В1. На горизонтальной поверхности лежит брусок массой m. В него попадает пуля массой m₀ = 15 г, летящая горизонтально со скоростью = 300 м/с, и застревает в нем. При коэффициенте силы трения скольжения, равном 0,3, брусок до полной остановки пройдет путь L = 5 м. Масса бруска m равна … кг. (Ответ округлите до десятых).

В 2. Заряженный шарик массы m, подвешенный на невесомой нити длиной L = 70 см, совершает колебания в однородном электрическом поле с напряженностью Е = 10 В/м (линии напряженности направлены вертикально вниз). Если заряд шарика положителен и равен q = 30 мКл, а период колебаний шарика равен 1,05 с, то масса шарика m равна … кг. (Ответ округлите до сотых).

В3. В сосуде находился идеальный газ при температуре t = 37 ⁰С. В результате утечки масса газа в сосуде уменьшилась на 14%, а давление газа уменьшилось на 17%. Температура газа уменьшилась на …градусов. (Ответ округлите до целых).

В4. При подключении к полюсам ЭДС внешнего резистора с сопротивлением R₁ = 160 Ом в цепи идет ток силой I₁ = 4 А, а при подключении внешнего резистора с сопротивлением, в два раза меньшим, чем R₁ – ток силой I₂ = 7,9 А. Тогда внутреннее сопротивление источника равно …Ом. (Ответ округлите до целых).

Часть 3

Задания С1 – С6 представляют собой задачи, при оформлении решения которых следует назвать законы, которые используются, или дать ссылки на определения физических величин. Если требуется, следует рассчитать числовое значение искомой величины, если нет – оставить решение в буквенном виде. Для записи ответов к заданиям этой части (С1 – С6) используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем полное решение этих заданий на черновике, чтобы при записи решения в бланке ответов оно заняло менее половины страницы бланка.

С1. К динамометру прикреплена невесомая пружина жесткостью k = 100 н/м, на которой весит неподвижная невесомая чаша. На чашу с высоты h = 20 см (см.рисунок) падает кусок замазки с нулевой начальной скоростью. Замазка прилипает к чаше, при этом максимальное показание динамометра составляет F = 5,0 Н. Чему равна масса замазки? Сопротивлением воздуха пренебречь.

С 2. Идеальный газ совершил процесс a-b-c-d, изображенный на графике (см.рисунок). За время перехода системы из т.а в т.d тепло к системе было подведено или отведено и в каком количестве? Ответ выразите в килоджоулях (кДж).

C3. Какую скорость будет иметь ядро гелия при ускорении в электрическом поле с разностью потенциалов 2 В? Начальную скорость частицы считать равной 0 м/с.

С4. Атом водорода, поглощая фотон, переходит из основного (первого) состояния в возбужденное. При обратном переходе в спектре излучения, помимо прочих линий, наблюдаются всего две линии, соответствующие переходу с вышестоящих энергетических уровней на третий уровень. Какова частота электромагнитной волны, соответствующая поглощенному фотону? Энергию электрона на n –м уровне атома водорода можно представить в виде , где h – постоянная Планка, постоянная Ридберга . Ответ выразите в петагерцах (ПГц).

С5. В темной классной комнате на столе стоит газоразрядная лампа, излучающая вертикальную полоску синего свечения. По заданию учителя ученик смотрит на лампу через стеклянную призму и отчетливо видит уже три цветные линии: две сини и одну фиолетовую. Далее ученик смотрит на лампу через дифракционную решетку, расположив штрихи решетки вертикально. Что в этом случае может увидеть ученик? Обоснуйте свои выводы.

С 6. Определить разность потенциалов между точками a и b в схеме, показанной на рисунке. Внутренним сопротивлением источника тока пренебречь.