- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •«Оренбургский государственный педагогический университет» Дневник летней педагогической практики
- •Оренбург, 200____ г.
- •Должностные обязанности вожатого детского оздоровительного лагеря
- •Права вожатого:
- •Вожатый несет ответственность:
- •Социально-педагогический паспорт лагеря
- •Совет! о чем желательно спросить у директора лагеря при первой встрече:
- •Цели и задачи потока
- •Заповеди педагогического руководства и взаимодействия в детских общественных объединениях:
- •Паспорт отряда
- •Список отряда
- •Совет! Когда начинается выходной у вожатого: утром, днем, вечером? Начало выходного дня регламентируется правилами внутреннего распорядка.
- •Режим работы лагеря
- •Расписание работы кружков, секций
- •Расписание планерок, педагогических советов и т.Д.
- •График дежурства и выходных дней вожатого
- •Совет! вожатому, планирующему свою работу:
- •План-сетка
- •Критерии оценки успешности работы вожатого
- •Оценка за практику снижается, если:
- •Для оценки результатов практики используются следующие методы:
- •Формы отчетности за летнюю педагогическую практику
- •Самоанализ деятельности
- •Совет! Как организовать работу (а.Н.Лутошкин «Как вести за собой»)
- •Мотивация деятельности
- •Анализ отрядного мероприятия
- •Личный план вожатого
Совет! Как организовать работу (а.Н.Лутошкин «Как вести за собой»)
Поставь цель, определи, что требуется делать.
Подумай, какими путями ее лучше достичь, разбей всю работу на части.
Составь план выполнения дела.
Посоветуйся с опытными людьми.
Установи порядок работы.
Подбери помощников, исполнителей.
Распредели обязанности, объясни, что требуется сделать.
Согласуй работу с другими организаторами и организациями.
Контролируй ход работы, вноси, если надо изменения.
Учитывай, кто и как работает.
Подведи итоги по окончании работы, проанализируй дело.
Характеристика вожатого
________________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
оздоровительного лагеря __________________________________________________________________________
Период работы __________________________________________________________________________________
Мотивация деятельности
Не имеет цели деятельности |
Безразличное отношение |
Среднее |
Работает с желанием |
Амбициозное отношение к деятельности |
Трудолюбие
Нуждается в побуждении к действию |
Выполняет повседневные поручения |
Ищет дополнительную работу |
Является творческим человеком |
Социальные отношения
Недружественный |
Безразличный |
Средний |
Заинтересованный |
Глубоко заинтересованный |
Социальная приспосабливаемость
Избегает трудностей |
Терпеливый |
Часто все дела продвигает сам |
Побуждает всех работать |
Надежность (честность)
Нечестный |
Легко подающийся искушению |
Средний |
Надежный |
Человек, которому можно доверять |
Ответственность
Никогда не принимает на себя |
Избегает |
Принимает |
Часто ищет, добивается |
Всегда принимает на себя |
Эмоциональная зрелость (самоконтроль)
Нестабильная |
Ниже среднего |
Средняя |
Хорошо сбалансированная |
Очень старательная |
Понимание детей
Плохое |
Слабое |
Среднее |
Хорошее |
Отличное |
Понимание взрослых
Плохое |
Слабое |
Среднее |
Хорошее |
Отличное |
Способность принимать на себя руководство
Плохое |
Слабое |
Среднее |
Хорошее |
Отличное |
Навыки, относящиеся к профессиональной деятельности
Планирование работы |
Взаимоотношения с |
|||
Руководством |
Коллегами |
Детьми |
Родителями |
|
Решение особых ситуаций |
Организация КТД |
|||||
Сбор |
Шоу |
Конкурсы |
Викторины |
Ролевые игры |
Другое |
|
Наиболее часто встречающиеся трудности
Планирование работы |
Взаимоотношения с |
|||
Руководством |
Коллегами |
Детьми |
Родителями |
|
Решение особых ситуаций |
Организация КТД |
|||||
Сбор |
Шоу |
Конкурсы |
Викторины |
Ролевые игры |
Другое |
|
Способность наблюдать
Плохая |
Слабая |
Средняя |
Хорошая |
Отличная |
Оценка профессиональной деятельности
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно |
неудовлетворительно |
Желание руководства детского воспитательно-оздоровительного учреждения (ДВОУ) пригласить на работу в следующем сезоне
Да |
нет |
М.П. Дата ____________________
Начальник лагеря_______________
Старший вожатый_______________
Приложение 1.