
- •Для проходження виробничої митної практики
- •Для проходження виробничої митної практики
- •1. Цілі і завдання практики
- •2. Структурно-логічна схема практики
- •3. Організація і керівництво практикою
- •4. Зміст виробничої митної практики
- •5. Порушення митних правил. Поняття порушення митних правил. Види, склад порушення митних правил і відповідальність за їх порушення. Попередження порушень митних правил.
- •5. Специфікація мінімальних вимог для всіх етапів практики
- •Структура робочої програми практичної підготовки студентів
- •6. Методичні рекомендації щодо виконання програми практики
- •7. Індивідуальне завдання
- •8. Навчальні посібники
- •9. Форми і методи контролю
- •10. Вимоги до звіту
- •11. Критерії оцінки якості практичної підготовки
- •Шкала оцінювання
- •12. Підведення підсумків практики
- •Список рекомендованої літератури Основні джерела
- •Періодичні видання
- •Нормативні матеріали мон і ДонНует імені Михайла Туган – Барановського:
- •Додаток а Типовий графік проходження виробничої митної практики
- •Додаток б Орієнтовна тематика індивідуальних завдань
- •Додаток в міністерство освіти і науки україни донецький національний університет економіки і торгівлі
- •Додаток г Типовий план звіту про проходження виробничої митної практики
- •Для проходження виробничої митної практики
- •83050, М. Донецьк – 50, вул Щорса, 31, тел. (062) 337 – 93 – 61
- •83023, М. Донецьк – 23, вул. Харитонова, 10, тел. (0622) 97 – 60 – 50
5. Порушення митних правил. Поняття порушення митних правил. Види, склад порушення митних правил і відповідальність за їх порушення. Попередження порушень митних правил.
ІІІ. Заключний етап (етап самореалізації)
За підсумками практики кожен студент самостійно виконує звіт про проходження митної практики. Звіт повинний розкривати результати проходження практики, а також містити виконане індивідуальне завдання.
5. Специфікація мінімальних вимог для всіх етапів практики
Специфікація мінімальних вимог щодо компетентності випускника певного освітньо-кваліфікаційного рівня та її оцінки виявляє певний рівень випускника і допомагає визначити, чи може кандидат на отримання відповідного диплому виконувати конкретні професійні обов’язки та нести відповідальність за них і, на наслідок, чи має він право обіймати первинну посаду.
Формування вимог щодо компетентності майбутнього фахівця здійснюється на основі освітньо-професійної програми за напрямом підготовки 030510 «Товарознавство і торговельне підприємництво» спеціалізації «Товарознавство та експертиза в митній справі» за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр».
Структура робочої програми практичної підготовки студентів
Фаза практики: виробнича митна (3-й курс) |
|
Набір задач |
Набір обов’язків |
І етап – етап адаптації |
|
Ознайомлення з організаційною структурою митної установи та встановлення її зв'язку з іншими митними органами, підприємствами й організаціями |
|
Вивчення чинних нормативних документів, що регламентують правові відносини між митними органами і суб'єктами ЗЕД |
|
Ознайомлення з посадовими інструкціями співробітників митних органів |
|
ІІ етап – етап ідентифікації |
|
Ознайомлення з порядком переміщення через митний кордон України товарів, транспортних засобів та інших предметів |
|
Ознайомлення з формами та методами перевірки вантажів, що перетинають митний кордон України різними видами транспорту |
|
Ознайомлення з порядком та правильністю оформлення митних документів, у тому числі ВМД, відповідно до чинних законодавчих актів |
|
Вивчення методології і технології визначення, декларування, контролю і корегування митної вартості товарів |
|
Засвоєння методології та технології формування, ведення і аналізу бази даних з митної вартості товарів на основі ВМД |
|
Засвоєння методології та технології контролю за правильністю нарахування, стягування і сплати митних платежів відповідно до чинних законодавчих документів |
|
Здійснення оперативного контролю за дотриманням режимів і термінів збереженням товарів, що знаходяться під митним контролем |
|
ІІІ етап – етап самореалізації |
|
Виконання обов’язків співробітників митних установ |
|
Виконання індивідуального завдання |
|
Підготовка, написання та захист звіту |
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень |
бакалавр |
Вказані вимоги не тільки відображають компетентності майбутніх фахівців виконувати першочергові технічні вимоги до роботи та застосовувати навички розв’язання конкретних завдань, але й, відбиваючи більш широкі професійні аспекти, повною мірою відповідають очікуваним результатам від компетентної роботи кандидата на одержання диплома вищої освіти. Ці аспекти включають відповідні теоретичні знання, принципи і пізнавальні навички, які створюють фундамент для всіх рівнів кваліфікації. При адекватному їх застосуванні це забезпечує фахівцю можливість:
компетентного працювання на різних посадах і в широкому спектрі обставин;
передбачення і готовність працювати в умовах позаштатних ситуацій;
адаптації до нових технологій і вимог ринку праці, які постійно змінюються.