СОДЕРЖАНИЕ

Введение 2

1. Методический анализ содержания рабочей программы 3

2. Материально-техническое оснащение темы программы и выбранного занятия 4

   1. Требования к объемно-планировочным и конструктивным решениям учебно-производственных зданий и отдельных учебных помещений 5

   2. Требования к размещаемому в учебно-производственном помещении оборудованию 6

   3. Требования к условиям внутренней среды помещений 8

   4. Требования к рабочему месту учащегося 10

   5. Требования к рабочему месту мастера профессионального обучения 12

   6. Перечень МТО необходимого для изучения темы 13

3. Разработка учебно-планирующей и учебно-технической документации 14

   1. Планирование производственного обучения 14

   2. Нормирование учебно-производственных работ 16

   3. Виды учебно-технической документации и методика её

применения 17

4. Разработка критериев оценки по теме занятия 19

   1. Содержание, методы и виды учёта успеваемости 20

   2. Методика и содержание оценки учебных успехов учащихся 21

   3. Разработка критериев оценки по выбранной теме занятия 23

5. Характеристика типичных ошибок и меры их предупреждения 27

6. Разработка комплекса методического обеспечения занятия 28

   1. Подготовка мастера к занятиям 31

   2. Разработка технологической карты занятия 33

   3. Разработка конспекта вводного инструктажа 38

Заключение 39

Список используемых источников 40

Приложение А- план цеха 41

Приложение Б- рабочее место учащегося 42

Приложение В- рабочее место мастера 43

Приложение Г- инструкционная карта 44

Введение

«Организация и методика производственного обучения» является частью педагогической науки и строится на основе общих принципов и положений педагогической науки, как науки об образовании, обучении и воспитании подрастающего поколения; она учитывает научные данные психологии и физиологии. Методика производственного обучения (ПО) развивается на основе изучения и обобщения передового опыта работы лучших училищ и мастеров ПО.

Тема курсового проекта является актуальной для будущей профессиональной деятельности, поскольку в ходе разработки комплекса методического обеспечения по теме занятия профессионального обучения происходит более глубокое уяснение задач и содержания производственного обучения, раскрывается содержание работы мастера в части педагогического проектирования педагогического процесса в рамках конкретной темы программы.

Выполнение курсового проекта является завершающим этапом изучения дисциплины «Организация и методика производственного обучения».

Целью выполнения курсового проекта является разработка учебно-планирующей и учебно-технической документации мастера п/о по выбранной теме занятия.

Задачи:

-обобщение и закрепление методических знаний и умений по вопросам проектирования учебного занятия профессионального обучения;

-формирование умений самостоятельной работы с психолого-педагогической, методической, нормативной, технической и справочной литературой.

1.Методический анализ учебного плана и рабочей программы

В данном разделе курсового проекта дан методический анализ темы № 7. «Сварка листового и профильного проката из углеродистых конструкционных сталей». На изучение которой выделено 96 часов. Данная тема изучается на 1-ом курсе первого полугодия, в течение 10-17 недель, обучение предусматривается в учебных мастерских.

Приступая к изучению данной темы, обучающийся должен владеть следующими профессиональными компетенциями (частично):

1. Безопасности труда и пожарная безопасность в учебных мастерских;

2. Подготовка металла к сварке;

3. Устройство и принцип работы оборудования для дуговой сварки;

Значение данной темы при подготовке квалифицированного сварщика:

Данная тема имеет огромное значение в дальнейшем обучении студентов т.к. является базовой темой производственного обучения, при изучении последующих тем, позволяет обучающимся легко усвоить материал последующих тем, опираясь на знания и умения, приобретённые во время изучения данной темы.

Таблица1 - Материально-техническое оснащение темы программы и выбранного занятия

Наименование оборудования и оснастки	На одного студента	На группу	Примечание
Основное оборудование:
ВДМ-1002	1	1
Балластный реостат	1	16
Электрододержатель	1	16
Вытяжная вентиляция	1	16
Вспомогательное:
Слесарный верстак	1	16
УШМ	1	2
Инструменты:
Молоток	1	16
Щетка для зачистки металла	1	16
Измерительный шаблон	1	16
Приспособления:
Струбцины	1	16
Материал и заготовки:
Электроды марки ОК-46		5500 гр.
Металлические пластины	1	32
Чертёж изделия	1	1