- •Предисловие
- •1. Понятие информационной технологии
- •1.1Определение информационной технологии
- •1.2Новая информационная технология
- •1.3Инструментарий информационной технологии
- •1.4Как соотносятся информационная технология и информационная система
- •1.5Составляющие информационной технологии
- •2. Эволюция информационных технологий
- •3. Роль ит в развитии экономики и общества
- •3.1 Икт как катализатор расширения возможностей
- •3.2 Икт как двигатель роста экономики и повышения ее эффективности
- •3.3 Икт как катализатор социального развития
- •3.4 Икт как катализатор грамотного управления (good governance)
- •4. Свойства информационных технологий
- •2Понятие платформы
- •2.1Программная платформа комплекса «1с:Предприятие»
- •3Классификация информационных технологий.
- •4Базовая информационная технология
- •5Предметная технология
- •6Обеспечивающая и функциональная информационная технологии
- •7Понятие распределенной функциональной информационной технологии
- •8Объектно-ориентированные информационные технологии.
- •9Стандарты пользовательского интерфейса информационных технологий.
- •9.1Структура и классификация пользовательских интерфейсов
- •9.2Тип интерфейса — языковый аспект
- •9.3Качество интерфейса — эргономический аспект
- •10Критерии оценки информационных технологий
- •10.1Общие подходы к оценке информационных технологий
- •10.2Оценка уровня информационных технологий
- •10.3Критерии эффективности применения информационных технологий
- •10.4Расчет экономического эффекта при внедрении информационных технологий
- •11Информационные технологии конечного пользователя
- •11.1Пакеты прикладных программ общего назначения
- •11.2Методо-ориентированные пакеты прикладных программ
- •12Виды пользовательского интерфейса информационных технологий
- •13Технология обработки данных и её виды
- •13.1Виды информационных технологий
- •13.2Информационная технология обработки данных
- •13.3Информационная технология управления
- •13.4Автоматизация офиса
- •13.5Информационная технология поддержки принятия решений
- •13.6Информационная технология экспертных систем
- •14Технологический процесс обработки и защиты данных
- •15Графическое изображение технологического процесса, меню, схемы данных, схемы взаимодействия программ.
- •15.1Общие положения
- •15.2Схема данных
- •15.3Схема программы.
- •15.4Схема работы системы
- •15.5Схема взаимодействия программ
- •15.6Схема ресурсов системы.
- •15.7Описание символов
- •5.1. Схема данных.
- •16Применение информационных технологий на рабочем месте пользователя, автоматизированное рабочее место, электронный офис.
- •16.1Автоматизация офиса
- •16.2Электронный офис
- •16.3Виртуальный офис
- •16.4Системы электронного документооборота
- •16.5Автоматизация деловых процессов
- •16.6Автоматизированное рабочее место специалиста
- •16.6.1Автоматизированное рабочее место конструктора
- •16.6.2Автоматизированное рабочее место технолога
- •16.6.3Автоматизированное рабочее место экономиста
- •16.6.4Автоматизированное рабочее место бухгалтера
- •16.6.5Автоматизированное рабочее место руководителя
- •17Технологии открытых систем.
- •17.1Открытые системы
- •18Сетевые информационные технологии.
- •18.1Эволюция и типы сетей эвм.
- •18.2Сетевая операционная система и архитектура сетей
- •18.3Электронная почта
- •18.4Сетевые информационные технологии
- •18.4.1Протоколы в лвс
- •18.4.2Организация взаимодействия устройств в сети
- •18.4.3Методы передачи данных в сетях эвм
- •18.4.4Средства коммутации в компьютерных сетях
- •19Электронная почта, телеконференции, доска объявлений.
- •19.1Средства электронных коммуникаций Internet
- •19.2Принцип организации и система групп Usenet
- •19.2.1Протокол обмена новостями и принципы построения системы
- •19.2.2Программное обеспечение Usenet
- •19.3Электронная "доска объявлений" bbs
- •19.4Видеоконференции
- •20Авторские информационные технологии
- •21Гипертекстовые и мультимедийные информационные технологии
- •22Интеграция информационных технологий
- •23Распределенные системы обработки данных.
- •23.1Введение
- •23.2Мультипроцессоры и мультимашины
- •23.2.1Мультипроцессоры
- •23.2.2Мультимашинная организация
- •23.3Терминология
- •23.4Распределённая обработка данных
- •23.5Цели распределенной обработки данных
- •23.6Распределение и параллелизм
- •23.7Прозрачность
- •24Технологии "клиент-сервер".
- •24.1Эволюция вычислений
- •24.2Вычисления клиент/сервер
- •24.3Распределение вычислений
- •24.4Преимущества и недостатки систем клиент/сервер
- •24.5Расширение доступа к данным
- •24.6Разработка приложений клиент/сервер
- •25Информационные хранилища.
- •25.1Особенности построения информационных хранилищ2
- •25.2Определение и типовые архитектуры хранилищ данных
- •26Системы электронного документооборота
- •26.1Базовые понятия и терминология
- •26.2Основные задачи, решаемые системами документооборота
- •26.3Основные факторы, влияющие на решение о выборе системы
- •26.4Проблемы внедрения системы документооборота
- •26.5Общая классификация систем документооборота
- •26.6Обзор основных систем документооборота, представленных в России
- •26.6.6«Босс-Референт»
- •26.6.7«Дело»
- •26.6.8«Евфрат»
- •26.6.9Другие системы
- •27Геоинформационные системы.
- •28Глобальные системы
- •28.1Интернет как глобальная международная транспортная информационная магистраль
- •28.2Информационные технологии передачи информации. Связь
- •29Видеоконференции и системы групповой работы.
- •29.1Назначение систем видеоконференций.
- •29.2Настольная видеконференция
- •29.3Доска объявлений
- •29.4Студийные видеоконференции (св)
- •29.5Качество и объем данных
- •29.6Видеоконференции - оптимальный выбор
- •30Корпоративные информационные системы6
- •31Понятие технологизации социального пространства
- •31.1Социальная информатизация общества7
- •31.1.1Информационное общество
- •31.1.2Информатизация как показатель уровня развития социума
- •31.1.3Социальные последствия информатизации
- •31.1.4Формирование информационной среды общества
- •31.2Социальная информатика
- •31.2.1Информационный образ жизни
- •31.2.2Информационный комфорт личности.
- •31.2.3Информационная культура
- •31.2.4Информационная безопасность
- •Список литературы
- •Содержание
- •Информационные технологии Учебное пособие Михаил Николаевич Машкин
3.3 Икт как катализатор социального развития
Возможно, самые впечатляющие примеры использования потенциала ИКТ для ускорения социально-экономического развития имели место в ходе реализации проектов, направленных на расширение социальной интеграции (social inclusion) и согласия — т. е. проектов, которые предоставляют обделенным группам граждан больше возможностей для участия в жизни общества. Очевидно, что многие проблемы, традиционно стоящие перед малообеспеченными слоями граждан, частично проистекают от ограниченности их доступа к знаниям и информации. ИКТ могут помочь в преодолении этой проблемы, упрощая и удешевляя сбор и анализ информации, а также ее распространение среди тех категорий граждан, которые особенно в ней нуждаются. В частности, Интернет предоставляет отдельным людям и сообществам в развивающихся странах практически бесконечные возможности для получения знаний и обмена информацией друг с другом.
В то же время именно в сфере социального развития, базирующегося на применении ИКТ, крайне необходима здоровая доля прагматичного реализма. Особенно при использовании передовых и новейших продуктов ИКТ всегда существует риск, что выбор технологии обусловит предлагаемое решение, а не наоборот, когда искомый результат от внедрения решения должен определить технологию. Выбор «подходящего» ИКТ-решения — в том числе, что немаловажно, не только доступного по цене, но и обеспечивающего в рамках существующего социального, экономического и правового контекста стабильные стимулы для его повседневного использования — должен являться первостепенным фактором при оценке жизнеспособности проекта. Невыполнение этого условия не только помешает реализации задач проекта, но и может привести к возникновению чувства разочарованности в ИКТ в целом у тех граждан, на кого был ориентирован этот проект, что впоследствии будет негативно сказываться на их желании осваивать ИКТ.
Тем не менее, с учетом этих факторов ИКТ обладают гигантским потенциалом как катализатор социального развития. Универсальная, гибкая природа ИКТ означает, что они могут использоваться для решения практически любой задачи развития, однако они уже доказали свою эффективность в ряде областей:
— |
Здравоохранение. В развивающихся странах ИКТ все шире используются для предоставления медицинских услуг — особенно пациентам в удаленных районах, где имеется большая нехватка специалистов. Здесь можно привести следующие примеры применения современных технологий: для удаленных консультаций между пациентами и врачами, постановки диагнозов и даже лечения; для сбора данных как в исследовательских целях, так и в целях диагностики; для сотрудничества «в режиме реального времени» между врачами и медиками-исследователями в различных частях земного шара; для повышения скорости и эффективности реагирования стран и организаций на эпидемии; а также для общей оптимизации и улучшения качества медицинских услуг. ИКТ также используются для предоставления услуг здравоохранения в удаленных сельских районах, где существует недостаток более традиционных видов медицинского обслуживания. Кроме того, передовые технологии играют важную роль в программах по борьбе с ВИЧ/СПИДом, туберкулезом, малярией и другими заболеваниями. |
— |
Образование. ИКТ не заменяют собой те важные взаимоотношения, которые складываются между учителем и учеником; они также не могут вытеснить индивидуальное обучение. Поэтому ИКТ все шире используются в качестве инструмента, дополняющего традиционные программы и методы обучения и открывающего новые возможности для повышения квалификации в области информационных технологий. Так, например, ИКТ применяются для предоставления дешевого доступа к онлайновым обучающим программам и другим ресурсам; помогают учащимся, проживающим в удаленных районах или не имеющим физической возможности посещать учебные заведения, обучаться дистанционным образом; поддерживают научно-исследовательские сети; содействуют получению технического и профессионального образования, включая предоставление возможности непрерывного обучения в течение всей жизни; а также улучшают и оптимизируют административную деятельность в сфере образования. |
— |
Окружающая среда и устойчивое социально-экономическое развитие. Многие проблемы с окружающей средой в развивающихся странах являются следствием плохой информированности руководящих деятелей о существующих рисках, а также неспособности соответствующих органов заблаговременно давать количественную оценку значимости тех или иных опасностей для окружающей среды. ИКТ предоставляют исследователям и природоохранным органам развивающихся стран возможность подключаться к глобальным сетям данных и информационным ресурсам, что обеспечивает принятие верных и более обоснованных решений. Современные технологии используются для мониторинга состояния окружающей среды и сбора и анализа данных; для координации противодействий экологическим угрозам; для выявления скрытых источников загрязнений. Они также помогают государственным лидерам оценивать существующие угрозы и вырабатывать такие сельскохозяйственные и промышленные стратегии, которые бы обеспечивали более бережное отношение к природным ресурсам. |