
- •Ответы на экзамен по философии Вопрос 1
- •1) Понятие мировоззрения. Философия как теоретическая форма мировоззрения.
- •Вопрос 2
- •2) Философия и наука. Проблема научности философского знания.
- •Вопрос 3
- •3) Предмет философии. Роль и функции философии в системе духовной культуры общества.
- •Вопрос 4
- •4) Онтология - философское учение о бытии. Онтология в европейской философской традиции
- •Вопрос 5
- •5) Философское понятие материи и его методологическое значение.
- •Вопрос 6
- •6) Движение, пространство и время как формы бытия материи.
- •Вопрос 7
- •7) Проблема сознания в философии и науке.
- •Вопрос 10
- •10) “Истина” в философии и науке. Объективность истины. Абсолютная и относительная истина.
- •Вопрос 11.
- •11) Диалектика как теория и методология познания. Законы и категории диалектики.
- •Вопрос 12
- •12) Наука как социальный институт и форма общественного сознания. Основные формы научного познания.
- •Вопрос 13
- •13) Понятие научного метода и методологии. Основные методы эмпирического и теоретического познания
- •Вопрос 15
- •15) Философия истории. Принцип историзма. Исторические типы общества и проблемы методологии анализа реального исторического процесса.
- •Вопрос 16
- •16) Социальная философия. Общество как предмет философского анализа.
- •Вопрос 19
- •19) Личность и общество как проблема философии.
- •Вопрос 23
- •23) Философия Сократа. Сократический метод в философии.
- •Вопрос 24
- •24) Объективно-идеалистическая философия Платона. “Линия Платона” и ее влияние на развитие европейской мысли.
- •Вопрос 25
- •25) Философия Аристотеля и её значение для мировой культуры.
- •Вопрос 26
- •26) Теоцентризм европейской средневековой философии. Патристика и схоластика - основные этапы формирования философско-теологической мысли Европы.
- •Вопрос 27
- •27) Идеи гуманизма и натурфилософии в учениях эпохи Возрождения
- •Вопрос 29
- •29) Рационалистическая линия в европейской философии Нового времени (р. Декарт, б. Спиноза, г. Лейбниц ).
- •Вопрос 30
- •30) И. Кант - основоположник немецкой классической философии. Основные положения философии и. Канта
- •Вопрос 31
- •31) Георг в.Ф. Гегель - вершина немецкой классической философии. Система и метод Гегеля.
- •Вопрос 32
- •32) Философия марксизма и ее историческое значение.
- •Вопрос 33
- •33) Исторические особенности и условия формирования и развития философии в России. Основные направления русской философии.
- •Вопрос 34
- •34) Религиозно-философское направление в русской философии (философские взгляды Вл. Соловьева, н. Бердяева).
- •Вопрос 35
- •35) Общая характеристика и основные направления современной зарубежной философии.
- •Вопрос 36
- •36) Философия позитивизма - основные этапы формирования и развития.
- •Вопрос 37
- •37) Философия постпозитивизма (к. Поппер, т. Кун, п. Фейерабенд и др.).
- •Вопрос 38
- •38) Экзистенциализм. Основные направления философии экзистенциализма
- •Вопрос 39
- •39) Учение о бессознательном з. Фрейда и современный неофрейдизм.
- •Вопрос 40
- •40) Философия жизни в Германии. (ф. Ницше, о. Шпенглер,).
Вопрос 33
33) Исторические особенности и условия формирования и развития философии в России. Основные направления русской философии.
Особенности русской философии:
(1)Религиозный характер, т.е. длительное господство в ней религиозных форм сознания, постоянный поиск смысла и значения христианских идей для отдельного человека, общества и культуры. (2)предельный дуализм (2 равноправных начала). Древнее языческое восхищение природой, привязанность к текучему материальному бытию соединились с христианским ощущением реальности высшего мира, с желанием единения с ним. (3)Специфика стиля философствования(эмоционально-образный, художественный стиль). (4)Русская философия-фил жизни, ей присуща некая социальность(общинное сознание, соборность, софийность). (6)Проблема России и Запада.
10 в. – Русс фил мысль пробуждается под влиянием перевода «Слово о законе и благодати», «Повесть временных лет», «Поучения Вл Мономаха». Богословская направленность, нет фил сознания в чистом виде, Эстетич, натурфилос, фил истории, гносеологич идеи. Все эти ранние работы проникнуты Панэтизмом (т.е. всякая идея тогда значима, когда она имееет логич направленность и имеет этич оценку).+Софийность (постижение премудрости Божией), Антропоцентризм.
17 в. – активное развитие Схоластич ф-ии. Славяно-греко-латинская духовная академия. (Полоцкий, Потебня, Грек (в его работах значит внимание уделяется фил диалога, фил герменевтики).
Нов время 17-18 век. В Россию проникают работы Нем Класс ф-фии. 1-ые материалистич искания (Ломоносов, Радищев). Возникает кружок любомудров, в кот. входили представители аристократической молодежи (изуч Нем Кл ф, отдавая предпочтение Шеллингу).С ними дружил Пушкин.
Первая пол. 19 века хар-ся началом репрессий в отнош. философии, происходит упразднение кафедр филос-ии в вузах, чтобы вернуть приоритетность религии. 19 век – век борьбы за политич-ую свободу и справедливость. Чаадаев (1794-1856) поставил ? об отсталости России, в сравнении с передовыми странами Запада. Россия, утверждает Чаадаев, выпала из мировой цивилизации. «Философические письма». Критика России «мы ничего не дали миру». Такие идеи не д.б. проникнуть в массы=>Ч. Был сослан. Россия не д. идти западн путем, но взяв от нее лучшее стать центром.
Вплоть до 20 века философствование на Руси осуществлялось в формах, не свойственных философии: худож-ая литер-ра, богословские трактаты, в кот-ых отражались отдельные фил-ие идеи.
Славянофилы (Киреевский, Хомяков, Аксаков). Ориентиров на Ф. Шеллинга. Отрицательно и критично относясь к существующим российским порядкам, они в то же время акцентировали внимание на самобытности России. В качестве ее идеальных устоев славянофилы рассматривали православие как мировоззренческую базу; монархию – в качестве политической основы и наилучшего госуд устройства, и наконец, крестьянскую общину как сочетание личностного и коллективного начал в жизни крестьян. В своих богословских трудах Хомяков обратился к теме соборной Церкви, через которую только и может совершиться преображение человека. В отношении Церкви Хомяков определял соборность как “единство во множестве”. Церковь это живой, духовный организм, воплощающий в себе истину и любовь. Киреевский и его учение о целостности духа. Цельность духа - это вопрос о внутреннем устроении жизни. ”.В основу всего построения философ положил различие “внешнего” и “внутреннего” человека. Внутренний человек - это сов-ть способностей человека: способности любви к богу, и помощи к ближнему.Внешний человек – сов-ть соц ролей, кот весьма часто противоречат друг другу, вызывая самоотчуждение человека и противоречивость внутр и внеш жизни. Достижение целостности человека и связанное с этим обновление общественной жизни они видели в идее общины, духовная основа которой - церковь. Первоначало всего сущего.
Западники (1831г) (Грановский, Белинский, Бакунин, Герцен) - философы тяготеющие к материализму и атеизму. Они положили начало традиции русского просвещения, осознали необходимость развития и обогащения российской культуры. Ставка не на религию, а на науку, взгляд на человека не с позиций религии, а с позиций физиологии и антропологии. Наконец, ставка на демократию, на утопический социализм и революционное действие. Религиозная философия 2 пол 19в.(В. Соловьев, С. Булгаков, Н. Бердяев, П. Флоренский и др.). Ведущими идеями русской религиозной философии этого периода были соборность (свободное единство верующих в деле совместного понимания ими правды православия), всеединство (примиренность, гармонизированность всех несогласованных, конфликтных элементов и стихий бытия) и абсолютная ценность человека.