Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка общая.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.76 Mб
Скачать

Цель и задачи производственной практики студентов по терапии

Цель производственной практики по терапии: получить представление об организации и принципах работы терапевтической службы стационара, закрепить полученные ранее в процессе обучения и освоить новые практические навыки и умения по диагностике и лечению заболеваний внутренних органов, в том числе по оказанию неотложной врачебной помощи.

Основные задачи производственной практики по терапии:

  • закрепление умений расспроса и физикального обследования терапевтических больных;

  • закрепление навыков постановки клинического диагноза и его обоснования;

  • закрепление навыков составления плана обследования терапевтических больных и интерпретации его результатов;

  • закрепление навыков составления плана лечения и профилактики заболеваний внутренних органов, оказания неотложной помощи при угрожающих жизни состояниях;

  • освоение диагностических и лечебных медицинских манипуляций, предусмотренных программой практики;

  • получение навыков оформления медицинской документации стационарного больного с учетом медико-экономических стандартов (медицинских карт больных, выписных эпикризов, оформление больничных листов);

  • знакомство с порядком выписки, хранения, учета и назначения сильнодействующих и наркотических лекарственных препаратов;

  • знакомство с работой физиотерапевтического, патолого-анатомического и других параклинических отделений;

  • знакомство с организацией и проведением противоэпидемической и санитарно-просветительной работы среди населения.

Цель и основные задачи практики определяются исходным должным уровнем теоретической и практической подготовки студента, прошедшим в клинике обучение дисциплине «внутренние болезни». Так, к началу производственной практики по терапии студенты IV курса, обучающиеся по специальности «Лечебное дело», согласно ГОС должны знать:

1.Этиологию, патогенез, клинику, методы диагностики и принципы лечения наиболее распространенных заболеваний внутренних органов: пневмонии, хронического бронхита, нагноительных заболеваний легких, бронхиальной астмы, ревматизма, митральных и аортальных пороков сердца, инфекционного эндокардита, гипертонической болезни, атеросклероза, ишемической болезни сердца (стенокардии, инфаркта миокарда), хронической сердечной недостаточности, хронического гастрита, язвенной болезни, хронического холецистита, хронического панкреатита, хронического гепатита, циррозов печени, острого и хронического гломерулонефрита, железодефицитной анемии).

2.Современные классификации заболеваний внутренних органов.

3.Нормальные показатели лабораторно-инструментальных методов исследований, применяемых в клинике внутренних болезней.

4.Основные принципы работы врача – терапевта стационара (показания к госпитализации и сроки стационарного лечения при разных заболеваниях по медико-экономическим стандартам, схема оформления истории болезни, экспертиза временной нетрудоспособности больных).

На основе полученных в клинике знаний в компетенцию студентов IV курса входит умение выполнять основные виды врачебной деятельности: