
- •Задачи и функции социологии
- •Социология в системе современного социально-гуманитарного знания
- •Социально-исторические и научно-теоритические предпосылки возникновения социологии
- •Позитивистская концепции о.Конта
- •Социологическая концепция марксизма
- •Понимающая социология м.Вебера
- •Эмпирическая социология
- •Развитие социологии в Беларуси
- •Определение общества в социологии. Типы общества и их классификация
- •Эволюция общества. Социальный прогресс и социальная модернизация
- •Социальная структура общества, ее элементы
- •Социальная стратификация. Исторические формы и концепции стратификации
- •Социальная мобильность. Типы социальной мобильности. Скорость и интенсивность мобильности
- •Социальные общности, их многообразие и роль в обществе
- •Социальная группа. Типы социальных групп и их классификация
- •Социальные институты. Функции социального института. Классификация институтов.
- •Социализация личности: этапы и факторы
- •Социальный статус. Виды статусов
- •Социальная роль. Ролевой набор. Ролевой конфликт
- •Девиантное поведение, социальная норма, социальный контроль
- •Семья как социальный институт и как малая социальная группа. Формы брака и типы семьи
- •Структура и функции семьи
- •Историческое развитие и современное состояние семейно-брачный отношений
- •Генеральная и выборочная совокупности. Типы выборок
- •Важнейшие методы сбора социологической информации
- •Опрос как метод сбора социологической информации. Анкетирование и интервьюирование
- •Требования к анкете и правила ее составления
- •Предмет, структура и функции экономической теории
- •Формы общественного хозяйства: натуральное и товарное производство
- •Функции и структура рынка. Субъекты и объекты рынка.
- •Цена. Функции и виды цен
- •Фирма – основной субъект микроэкономики
- •Спрос: закон спроса, кривая спроса, факторы и виды эластического спроса. Эластичность спроса.
- •Предложение. Закон предложения. Факторы влияющие на величину предложения
- •Рынок труда и его функции. Спрос и предложение на рынке труда
- •Национальная экономика: цели и результаты функционирования
- •Инвестиции и инвестиционная политика
- •Инфляция, ее виды и социально-экономические последствия
- •Безработица и ее виды
- •Финансово—кредитная система и ее структура
- •Государственный бюджет и его основные статьи. Бюджетный диффицит и государственный долг
- •Разгосударствление и приватизация собственности
- •Предпосылки формирования, черты и структура мирового хозяйства
- •Рынок ценных бумаг. Биржа
- •Белорусская модель переходной экономики
- •Доходы, заработная плата, прибыль, доходы от собственности
- •Деньги и денежные системы
- •Товарные и фондовые биржи
- •Государственная политика занятости и социальной защиты безработных. Биржи труда
- •Инвестиционный процесс
- •Государственное регулирование и инвестиционные процессы
- •Национальное хозяйство и его показатели
- •Внутренняя и внешняя экономическая политика рб
- •Международные экономические отношения и их формы
- •Современные экономические структуры в международных экономических отношениях
- •Формы внешней торговли. Внешнеэкономическая политика
- •Национальная и мировая валютная система
- •Глобальные проблемы международного экономического сотрудничества
- •Основные этапы развития экономической мысли и экономической науки
Социологическая концепция марксизма
Карл Маркс (1818-1883) – немецкий ученый и политик, разработал синтетическую науку об обществе. Его нельзя назвать социологом, он скорее был социальным мыслителем, создавшим свое учение, которое граничит с религией. Маркс рассматривает общество как систему. Ввел понятие – общественная формация. Это социальная система, состоящая из взаимосвязанных элементов и находящаяся в состоянии неустойчивого равновесия. Структура общества как системы: в основе лежит способ производства материальных благ. Она имеет две стороны: производственные силы и производственные отношения. Т.е. средства и связи межу людьми, которые формируются в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ.
Способ производства - по Марксу – это основной компонент социальной системы. Он создает одну формацию и отличает ее от другой. Надстройка – это суперструктура – политика, мораль, религия, право в данном обществе.
бщество состоит из социальных классов, групп и слоев, которые отличаются при разных формациях.
Устранить противоречие производственных отношений – это главная суть коммунистической формации. Но эти противоречия постоянны, неизбежны, они двигают общество к развитию. Серьезный скачок в развитии общества – это смена общественных формаций. Момент смены формаций – это революция. Она ускоряет общественный прогресс, поэтому необходима. За счет антагонистических отношений между классами происходит тоже развитие. Общество соткано из противоречий, которые связывают его в единое целое своей борьбой, и она же ведет общество к прогрессу.
Понимающая социология м.Вебера
Макс Вебер - немецкий социолог, являющийся основоположником "понимающей" социологии, в центре которой изучение социальных действий как движущих факторов всего человеческого существования в его универсальности. Концепция понимания — как метод раскрытия сущности всей социальной реальности, всей истории человечества.
Сущность понимающей социологии заключается в том, что социолог должен понять и объяснить: 1) посредством каких осмысленных действий люди пытаются осуществить свои стремления, в какой степени и по каким причинам им это удавалось или не удавалось; 2) какие последствия имели их стремления для поведения других людей.
Суть использования «понимания» состоит в том, чтобы поставить себя в положение других людей, для того чтобы увидеть, какое именно значение они придают своим действиям или каким целям по своему убеждению служат. Исследование значений человеческих поступков – это в какой-то степени просто развитие наших повседневных попыток понять действия множества различных окружающих нас людей.
Одним из центральных понятий веберовской социологии выступает социальное действие. Во-первых, важнейшим признаком социального действия является субъективный смысл – личностное осмысление возможных вариантов поведения. Во-вторых, важна сознательная ориентация субъекта на ответную реакцию окружающих, ожидание этой реакции. Социальное действие отличается от чисто рефлекторной активности (потирание уставших глаз) и от тех операций, на которые дробится действие (подготовить рабочее место, достать книгу и т. п.). В качестве одного из важных исследовательских инструментов в своем социальном анализе М. Вебер использует понятие идеального типа. Идеальный тип – это некая мыслительная конструкция, которая извлекается не из эмпирической реальности, а создается в голове исследователя в качестве теоретической схемы изучаемого явления и выступает как своеобразный «эталон».