
- •76.Бароко як відображення епохи хvіі ст.
- •77.Класицизм епохи Відродження.
- •78 Італійське Бароко хvіі ст..
- •79.Іспанське мистецтво хvіі ст.
- •80.Фламандське мистецтво хvіі ст.
- •81.Голландське мистецтво хvіі ст.
- •82.Французьке мистецтво хvіі ст.
- •83.Епоха Просвітництва в європейській культурі.Характеристика.
- •1. Прагнення його представників до перебудови всіх суспільних відносин на основі розуму, "вічної справед¬ливості", рівності.
- •2. Рушійною силою історичного розвитку і умовою торжества розуму просвітителі вважали розповсюдження передових ідей, знань, а також поліпшення морального стану суспільства.
- •85. Видатні діячі доби Просвітництва.
- •86. Італійське мистецтво хvііі ст.
- •88. Культура XX століття. Загальна харктеристика.
- •89. Особливості культури хіх ст.
- •90. Романтизм як культурний рух першої половини хіх століття.
- •91. Наука хіх ст.
- •92. Основні художні стилі та напрями хіх століття.
- •93. Музика, театр, кіномистецтво хіх ст.
- •94. Кіномистецтво в культурі Західної Європи XX ст..
- •95. Авангардистські течії у живопису Західної Європи XX ст.
- •96.У культурі Франції XX століття прогресує гуманізм і реалізм.
- •99. На початку XX в. У Германії виник рух проти академізму, що панував в
- •100. Авангардизм - (від фр. - вперед, передовий загін) - рух в художній культурі XX ст., який пориває з існуючими нормами і традиціями і перетворює новизну виражальних засобів в мету творчості.
76.Бароко як відображення епохи хvіі ст.
Напрям бароко поєднав у собі стильові ознаки середньовіччя та ренесансу.
Цим поєднанням зумовлені основні його риси:
• знову утверджується складна, вигадлива форма творів, як було в орнаменталізмі;
• повертається середньовічний погляд на Бога як на вершину досконалості, основу буття, водночас зберігається ренесан сова увага до людини, яка тепер трактується не як противага Богові, а як найдосконаліше його творіння;
• замість світської спрямованості ренесансу знов утверджується релігійне забарвлення всіх цaрин культури;
• зберігається античний ідеал краси, але робиться спроба поєднати його із християнським ідеалом, тобто йдеться про поєднання краси духовної та фізичної, внутрішньої та зовнішньої;
• як і ренесанс, бароко зберігає увагу до природи (і в науці, й у мистецтві), але тепер природа трактується не як противага Богові, а як шлях пізнання досконалості й благодаті Творця.
Для бароко характерні й оригінальні, власні особливості:
• динамізм, рухливість; у скульптурі й архітектурі це переважання хвилястої із завитками лінії, на відміну від простої лінії та гострого кута чи півкола середньовіччя й ренесансу;
• в літературі це змалювання руху, мандрівки, змін, трагічного напруження, катастроф, сміливих авантюр;
• митець бароко вбачав своє надзавдання в тому, щоб зворушити, вразити, звідси захоплення гіперболами, гротеском, антитезами.
• В епоху бароко простоту форми твору замінюють вигадливістю, надуманістю, пишномовністю. Тепер мистецтво часто сприймається як забава, гра розуму.
• Розвивається інтерес до алегорій, з’являються алегоричні рами, поеми, вірші.
• Важливого значення набуває зовнішній вигляд твору: вірші пишуть у вигляді хреста, чaри, ковадла, колони, ромба; стають популярними акровірші та мезостихи .
Яскраві представники європейського бароко: письменники Педро Кальдерон, Джон Мільтон; художники Мікеланджело Караваджо, Пітер Пауел Рубенс, Ґарменс Рембрандт, Дієго Родріґес Веласкес; композитори Йоганн Себастьян Бах, Ґеорґ Фрідріх Ґендель.
77.Класицизм епохи Відродження.
складний і неоднозначний за своєю природою класицизм (від. лат. classicus – зразковий), який пережив глибокі зміни і наповнився новим змістом у другій половині XVIII ст. Як цілісна система цей стиль почав функціонувати у Франції в XVIІ ст., в епоху піднесення абсолютизму; теоретичні принципи його і виклав Н. Буало (1636-1711) у дидактичній поемі «Мистецтво поетичне». Грунтуючись на принципах філософського раціоналізму, класицизм виховував ідеальне уявлення про розумну і справедливу владу освіченого монарха, тому в художніх творах переважали громадянські, героїчні й патріотичні мотиви. В дусі античного естетичного ідеалу утверджувався строгий поділ жанрів мистецтва на «високі» і «низькі». До перших, де відображалося життя міфологічних персонажів, королів, полководців, належали трагедія, ода, героїчна поема; до других, де героями виступали селяни, міщани, – комедія, байка, сатира, ідилія. В драматургії не допускалося змішування трагічного і комічного, величного і низького, суворо дотримувався закон «трьох єдностей» – дії, часу, місця. Визначними досягненнями класицизм завдячує творчості драматургів Ж. Расіна і Ж. Б. Мольєра. Ж. Расін (1639-1699) у п’єсах «Брнтаннік», «Мітрідат» показав конфлікт між людською гідністю, високим моральним обов’язком та деспотичною владою, егоїстичними пристрастями. Через творчість Ж. Б. Мольєра (1622-1673), який утвердив жанр «високої комедії», класицизм звернувся до проблем народного життя.