2)Задача: проведение методики и получение на основе ее результатов определенного вывода

3)Используемые материалы: бланк с заданием, ручка

4)Описание методики: испытуемому дается бланк с перечисленными в нем мотивами профессиональной деятельности. Задача испытуемого - дать их оценку по 5-балльной шкале.

5)Эмоциональное состояние испытуемого: бодрое

Проведение методики:

смотри в приложениях

Обработка данных:

После заполнения листа ответов подсчитываются показатели внутренней мотивации (ВМ), внешней положительной (ВПМ) и внешней отрицательной мотивации (ВОМ) в соответствии со следующими ключами:
ВМ = (6+7)/2
ВПМ = (1+2+5)/3 

ВОМ = (3+4)/2

Анализ данных:

ВМ=(5+4)/2=4,5

ВПМ=(3+2+4)/3=3,3

ВОМ=(1+1)/2=1

Интерпретация:

На основании полученных результатов определяется мотивационный комплекс личности — соотношение между собой трех видов мотивации: ВМ, ВПМ и ВОМ. К наилучшим, оптимальным, мотивационным комплексам следует относить следующие два типа сочетаний:

ВМ > ВПМ > ВОМ и ВМ = ВПМ > ВОМ.

Наихудшим мотивационным комплексом является тип ВОМ > ВПМ > ВМ.

Любые другие сочетания являются промежуточными с точки зрения их эффективности.

Испытуемый имеет следующее соотношение ВМ, ВПМ и ВОМ: ВМ>ВПМ>ВОМ - это наилучший и оптимальный мотивационный комплекс.

Вывод:

Испытуемый имеет оптимальный мотивационный комплекс.

Методика №5 «исследование ценностных ориентаций м. Рокича»

Дата проведения: 20.03.14

Основная информация

1)Цель: исследование направленности личности и определение ее отношения к окружающему миру, к другим людям, к себе самой, восприятие мира, ключевые мотивы поступков, основу "философии жизни".

2)Задача: проведение методики и получение на основе ее результатов определенного вывода

3)Используемые материалы: бланк, ручка

4)Описание методики: испытуемому предъявляется бланк с 18-ю утверждениями, которые он должен расположить по порядку значимости для себя. Бланк включает 2 перечня - на терминальные и инструментальные ценности.

5)Эмоциональное состояние испытуемого: бодрое

Проведение методики:

смотри в приложениях

Обработка данных:

Терминальные ценности (ценности-цели): выделены две группы: важное - индивидуалистические ценности и ценности самоутверждения, неважное - семейные ценности и ценности общения

Инструментальные ценности (ценности средства): тоже можно поделить на две группы: важное - индивидуалистические ценности и ценности самоутверждения, неважное - ценности общения и дела.

Интерпретация:

У испытуемого жестко сформулирована система ценностей: самое главное- это он сам и все, что связано с внутренним обогащением и отстаиванием себя. Другие люди и их признание ему не важны, а уж семья тем более.

Вывод:

Испытуемый имеет жесткую систему ценностей: важен только он сам, а другие ему не нужны.

МЕТОДИКА №6 «ОПРОСНИК РОТТЕРА»

Дата проведения: 20.03.14

Основная информация

1)Цель: диагностика предрасположения к определенной форме локуса контроля (локализацией контроля волевого усилия).