Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка для заочников дубль 2-1 Документ Micr...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
46.7 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

КОСТРОМСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра техносферной безопасности

Е.В. Кривошеина, Г.К. Букалов, И.В. Сусоева,

А.Н. Большаков

Безопасность жизнедеятельности

Методические указания к выполнению контрольной работы , для студентов

заочной формы обучения направлений 151000, 220700, 261100, 262000, 250400

Кострома

КГТУ

2014

УДК 502.7(075)

Безопасность жизнедеятельности: методические указания /Е.В. Кривошеина, Г.К. Букалов, И.В. Сусоева, А.Н. Большаков – Кострома: Изд-во Костром.гос. технол. ун-та, 2014. –с.

Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Предназначены для студентов заочной формы обучения направлений 151000 «Технологические машины и оборудование», 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств», 261100 «Технология и проектирование текстильных изделий», 262000 «Технология изделий легкой промышленности», 250400 «Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств».

Рецензент: Декан заочного факультета к.т.н. доцент Шулятьев А.И.

Рассмотрено и рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом КГТУ.

Костромской государственный технологический университет, 2014

Введение

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) – наука о комфортном и травмобезопасном взаимодействии человека с техносферой.

Цель БЖД – сохранение здоровья и жизни человека в техносфере , защита его от опасностей техносферного и природного происхождения и создание комфортных условий его жизнеденятельности.

Предмет науки – естественные и техногенные опасности, действующие в техносфере, и защита человека от их воздействия.

При изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности студент должен знать:

основные техносферные опасности, их свойства и характеристики (ОК-5, ОК-10);

характер воздействия вредных и опасных факторов на человека (ОК-10, ОК-15);

методы защиты от воздействия вредных и опасных факторов на человека (ОК-5);

Студент должен уметь:

идентифицировать основные опасности среды обитания человека (ОК-15)

выбирать метода защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности (ОК-10);

применять полученные знания при решении задач безопасности жизнедеятельности при выполнении своих профессиональных функций (ОК-5);

самостоятельно принимать решения, связанные с выбором средств и методов защиты человека и окружающей среды (ОК-5,ОК-10).

Студент должен владеть:

методами поиска информации о безопасности жизнедеятельности в компьютерных сетях и иных источниках (ПК-21, ОК-5);

навыками критического восприятия информации о БЖД (ОК-5, ОК-15);

навыками аргументированного изложения своей точки зрения по вопросам безопасности жизнедеятельности (ПК-21, ОК-15).

законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды ОК-5, ОК-10);

способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях (ОК-15,ПК-21);

понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности (ПК-21, ОК-15).

В соответствии с учебным планом при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» каждый студент заочной формы обучения выполняет контрольную работу. Контрольная работа должна содержать ответы на теоретические вопросы. Контрольные работы выпол­няются студентами в течение семестра и высылаются в адрес университета на проверку преподавателем. Успешное выполнение контрольной работы является обязательным условием допуска студента к сдаче экзамена или зачета по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».