10 Плавательные бассейны

1. Плавательные бассейны (далее — бассейны) предусматриваются в соответствии с заданием на проектирование и размещаются в «открытой» зоне общеобразовательного учреждения. Проектирование функциональной группы помещений бассейна следует осуществлять в соответствии с требованиями настоящего технического кодекса, П2 к СНиП 2.08.02, Пособия 3.02.01 к СНиП 2.08.02, с учетом [6] и [9].

11 Тир, вспомогательные помещения для лыжной подготовки

1. Тир и вспомогательные помещения для лыжной подготовки размещают в «открытой» зоне общеобразовательного учреждения и проектируют на основании задания на проектирование, в соответствии с П2 к СНиП 2.08.02.

2. Тиры предназначены для стрельбы из пневматического и малокалиберного оружия. Тир может предусматриваться на группу школ.

3. В состав вспомогательных помещений для лыжной подготовки в общеобразовательном учреждении рекомендуется включать: комнату для переодевания; помещения для хранения, получения и сдачи лыж; мастерскую по ремонту лыж, палок, креплений и обуви. В ШЦ могут быть созданы пункты по прокату спортивного инвентаря и вестибюли с санузлами для внешних посетителей.

13 Информационно-технический центр

1. Помещения информационно-технического центра следует размещать в «открытой» зоне школы с обеспечением возможности их использования внешними посетителями.

2. В соответствии с заданием на проектирование школы допускается планировочное объединение функциональной группы помещений информационно-техничес­кого центра с функциональными группами помещений общешкольного центра, эстетического воспитания и кружковой работы.

3. При проектировании ШЦ площадь библиотеки определяется заданием на проектирование из расчета обслуживания библиотекой населения жилого района. В этом случае для библиотеки предусматривается самостоятельная вестибюльная группа помещений. В планировочном решении библиотеки следует предусматривать возможность закрытого хранения фонда школьных учебников.

14 Общешкольный центр

1. Помещения общешкольного центра предназначены для проведения общешкольных мероприятий, общения и активного отдыха во время перемен, для внеурочной работы, а также для использования в вечернее время и в выходные дни родителями и детьми, населением территории, обслуживаемой школой. Помещения общешкольного центра должны быть планировочно связаны с помещениями «закрытой» зоны школы и с вестибюлем.

2. Вместимость актового зала (киноаудитории) в школах, в зависимости от численности учащихся, следует принимать, %, не менее: с одной параллелью классов - 45; с двумя и более параллелями классов - 30. В ШЦ вместимость актовых залов следует определять в соответствии с заданием на проектирование.

Площадь актового зала (киноаудитории) следует принимать из расчета на одно место в зале (без эстрады), м², при вместимости зала:

— до 80 мест - 1,0; от 80 до 250 мест - 0,8; более 250 мест - 0,65.

3. В НШ и ДС + НШ функцию актового зала, помещения для подвижных игр и проведения общешкольных мероприятий, выставок может выполнять рекреация при учебных помещениях. Для много­функционального использования пространства рекреации необходимо предусматривать кладовые для хранения инвентарного оборудования.