- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •1. Хватит 2. Не хватит
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •1. Решите примеры.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Устные вычисления в пределах 1000
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Решение задач на движение
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
Контрольная работа № 7
1. Реши задачу (начерти чертёж).
Из двух городов одновременно навстречу друг другу вылетели два голубя. Они встретились через 5 часов. Скорость одного голубя 62км/ч, а скорость другого 68км/ч. Узнай расстояние между городами.
2. Запиши решение столбиком и реши их.
62240 : 4 4050 ∙ 600 238800 : 6 7320 ∙ 40
3. Расставь порядок действий и выполни решение столбиком.
432360 : 6 + 7021 ∙ 30 =
9204 ∙ 40 – 563430 : 70 =
4. Реши уравнение.
920 + х = 701 ∙ 200
5. Геометрическая задача.
Начерти квадрат со стороной 7см. Закрась 1/7 площади квадрата. Сколько см2 ты закрасил?
6. Вычисли:
8т 185кг + 12т 963кг =
55м – 49м 35см =
4сут. 19ч + 13сут. 17ч =
7. Реши задачу.
В одном бочонке было 20кг мёда. После того, как Вини-Пух взял из него 2кг мёда, в нём осталось на 4кг мёда меньше, чем в другом бочонке. Сколько килограммов мёда стало всего в двух бочонках?
Контрольная работа № 7
1. Реши задачу (начерти чертёж).
Из двух городов одновременно навстречу друг другу вылетели два голубя. Они встретились через 5 часов. Скорость одного голубя 62км/ч, а скорость другого 68км/ч. Узнай расстояние между городами.
2. Запиши решение столбиком и реши их.
62240 : 4 4050 ∙ 600 238800 : 6 7320 ∙ 40
3. Расставь порядок действий и выполни решение столбиком.
432360 : 6 + 7021 ∙ 30 =
9204 ∙ 40 – 563430 : 70 =
4. Реши уравнение.
920 + х = 701 ∙ 200
5. Геометрическая задача.
Начерти квадрат со стороной 7см. Закрась 1/7 площади квадрата. Сколько см2 ты закрасил?
6. Вычисли:
8т 185кг + 12т 963кг =
55м – 49м 35см =
4сут. 19ч + 13сут. 17ч =
7. Реши задачу.
В одном бочонке было 20кг мёда. После того, как Вини-Пух взял из него 2кг мёда, в нём осталось на 4кг мёда меньше, чем в другом бочонке. Сколько килограммов мёда стало всего в двух бочонках?
Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
вариант 1
1. Реши задачу.
От двух вокзалов, находящихся на расстоянии 320км, отправились одновременно навстречу друг другу два электропоезда и встретились на станции через 2 часа. Скорость одного из них 85км/ч. Найди скорость другого электропоезда.
2. Выполни вычисления.
810000 – 654379 = 62240 : 40 = 4050 • 600 = 518 • 204=
286435 + 345687 = 238800 : 600 = 766 • 530 = 435 • 95 =
(50050 – 758 • 63) : 4 + 5608 =
3. Сравни.
16км 8м * 16км 80дм 2сут 3ч * 123ч 4900кг * 49т
4. Вычисли.
13км 250м – 8км 480м = 10мин 20сек + 43сек =
5. Реши уравнение.
3500 – а = 36 • 12
6. Реши задачу.
Площадь пола в зале прямоугольной формы 65м2. Длина зала – 13м. Сколько метров плинтуса потребуется, чтобы обить пол по периметру?
7. Реши задачу.
Магазин утром продал 8 ящиков апельсинов, а вечером 6 таких же ящиков. Всего продали 420кг апельсинов. Сколько килограммов апельсинов продано утром и сколько вечером?
8. Подумай и реши.
Сколько прошло минут с полудня до 9 часов вечера?