- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •1. Хватит 2. Не хватит
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •1. Решите примеры.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Устные вычисления в пределах 1000
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Решение задач на движение
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
Деление на двузначное и трехзначное число.
Вариант 2
А1. Увеличь числа в 6 раз: 120, 1400, 0, 500, 10000
1. 720, 840, 0, 3000, 60000
2. 720, 8400, 6, 300, 60000
3. 720, 8400, 0, 3000, 60000
4. 720, 8400, 0, 3000, 6000
А2. Укажи выражения на деление с остатком:
1. 810 : 90
2. 540 : 70
3. 70 : 14
4. 1000 : 3
А3. Установи, сколько цифр будет в частном: 780702 :78
1. три
2. четыре
3. пять
4. шесть
А4. Правильно ли выполнено деление: 3120 : 52 = 6
1. да
2. нет
А5. Вычисли: 53200 : 38
1. 14
2. 140
3. 1400
4. 1040
А6. Округли до сотен: 1999, 831, 306
1. 19, 8, 3
2. 20, 8, 3
3. 19, 9, 3
4. 19, 8, 4
А7. Вычисли устно и укажи верные равенства:
1. 320 : 40 + 640 : 80 = 160
2. 300 – 810 : 9 = 210
3. 75 • 8 – 120 : 60 = 588
4. 800 – 640 : 8 = 20
А8. Укажи выражение с наименьшим значением:
1. 342 • 78
2. 345 • 78
3. 340 • 80
4. 345 • 75
А9. Вычисли устно: (293 + 207 +100) : (14 • 5 + 30)
1. 6
2. 60
3. 600
4. 602
Тест 11
Деление на двузначное и трехзначное число.
Вариант 1
А1. Укажи удобный способ вычисления: 720 • 4 • 5
1. (720 • 5) • 4
2. 720 • (4 • 5)
3. (720 • 4) • 5
4. 720 • 4 + 720 • 5
А2. Вставь пропущенное число: 853, 965, 1077, ...
1. 102
2. 112
3. 1189
4. 1089
А3. Сравни: 20004 : 14 * 20004 : 12
1. >
2. <
3. =
А4. Сравни: (364 • 185) - 1060 * (364 • 185) - 1006
1. >
2. <
3. =
А5. Вычисли: 3328 : 256
1. 103 2. 13 3. 130 4. 1030
А6. Укажи верную запись выражения: "Из произведения 236 и 57 вычесть частное чисел 19502 и 98":
1. (236 : 57) – (19502 • 98)
2. (236 • 57) – (19502 + 98)
3. (236 • 58) – (19502 : 98)
4. (236 – 58) – (19502 : 98)
А7. Укажи количество цифр в частном: 235480 : 58
1. две 2. три 3. четыре 4. пять
А8. Реши задачу:
На сколько площадь квадрата со стороной 10 см меньше площади прямоугольника с шириной 10 см и длиной 19 см?
1. на 340 см2 2. на 90 см2 3. на 100 см2 4. на 110 см2
А9. Реши задачу:
Два поезда вышли навстречу друг другу. Скорость первого 64 км/ч, скорость второго на 12 км/ч меньше. Встретились они через 8 часов. Какое расстояние между станциями?
1. 96км
2. 928км
3. 1120км
4. 608км
А10. Сравни: 31 см2 и 3 дм2
1. >
2. < 3. = 4. сравнить нельзя
Тест 11
Деление на двузначное и трехзначное число.
Вариант 2
А1. Укажи верный способ вычисления: 640 : (80 • 2)
1. 640 : 82
2. 640 : 160
3. (640 : 80) • 2
4. 640 : 80 + 640 : 2
А2. Вставь пропущенное число: 600, 565, 530, ...
1. 500
2. 495
3. 490
4. 510
А3. Сравни: 621 : 3 * 6210 : 30
1. >
2. <
3. =
А4. Сравни: (7000 – 514) • 13 * (7000 – 415) • 13
1. >
2. <
3. =
А5. Вычисли: 5610 : 374
1. 105 2. 15 3. 150 4. 1050
А6. Укажи верную запись выражения: ."Частное чисел 69802 и 34 увеличить в 82 раза и полученное произведение уменьшить на 1650":
1. (69802 : 34) : 82 – 1650
2. 69802 • 34 : 82 – 1650
3. (69802 : 34) • 82 – 1650
4. ((69802 – 34) + 82) : 1650
А7. Укажи количество цифр в частном: 206226 : 342
1. две 2. три 3. четыре 4. пять
А8. Реши задачу:
Во сколько раз площадь прямоугольника с длиной 16 см и шириной 10 см больше площади квадрата со стороной 4 см?
1. в 10 раз 2. на 144 3. в 100 раз 4. в 12 раз
А9. Реши задачу:
Катер ехал со скоростью 25 км/ч и был в пути 6 часов. На обратном пути он ехал со скоростью 30 км/ч. Сколько часов потратил катер на обратный путь?
1. 3ч
2. 2ч
3. 5ч
4. 4ч
А10. Сравни: 60 м2 и 600 дм2
1. >
2. <
3. =
4. сравнить нельзя
Тест 12
