Билет № 11
Задание на применение операций с файлами и папками (создание, переименование, копирование, перемещение, удаление).
Создайте на диске D: в каталоге экзамен следующее дерево каталогов:
В папке документы создайте два текстовых документа Текст1.txt и Текст2.txt, содержащие вопросы к билету
В папке рисунки создайте два файла рисунок1 и рисунок2 рисунок1 рисунок2
В папки Блокнот и Калькулятор найдите ископируйте соответствующие приложения:
Создайте в папке ваша_фамилия ярлыки для запуска приложений.
Скопируйте файлы Текст1.txt и Текст2.txt из папки документы в папку Копии с именами Текст1-1.txt и Текст2-1.txt соответственно.
Переименуйте папку Документы в Тексты
Билет № 12
Задание на составление и реализацию на языке программирования алгоритма с ветвлением.
Найти лучший результат в забеге на 100 м трех спортсменов.
2) Участники забега на 100 м имеют номера 1, 2, 3. Найти номер победителя, если результаты забега известны.
3) Определить по номеру года, является ли он високосным (год високосный, если его номер делится на 4, кроме тех, которые делятся на 100 и не делятся на 400). Например, 1900 год – не високосный, 2000 год – високосный.
4) Для старшеклассника определены нормальные значения границ кровяного давления: верхняя – не более 100, нижняя – не менее 60 и разница верхней и нижней границ – не менее 30. Определить, является ли давление старшеклассника нормальным, если заданы значения нижней и верхней границ кровяного давления.
Билет № 13
Задание на создание таблицы базы данных по предложенной теме (с готовой информацией) и сортировку записей в этой таблице.
Создайте однотабличные базы данных.
а) файл базы данных Lake.mdb c таблицей «Озера Беларуси».
б) файл базы данных Country.mdb, содержащий таблицу «Страны»
Создайте базу данных из двух таблиц.
Файл базы данных advertisement.mdb с таблицами «Рекламные агентства», «Заказы». Каждый заказчик в базе данных пользуется услугами только одного агентства.
Билет № 14
Задание на создание компьютерной презентации (2-3 слайда) по предложенной теме с использованием текста и графики.
Создайте презентацию по одной из тем:
История: «Средневековые замки», «Культура Возрождения», «Грюнвальдская битва», «Изобретение книгопечатания», «Франциск Скорина».
География: «Великие географические открытия», «Рельеф Земли», «Кругооборот воды», «Погода и климат», «Население Земли».
Биология: «Строение клетки», «Грибы», «Многообразие растений», «Строение цветка», «Многообразие животных», «Растения», «Птицы», «Природа родного края».
Математика: «Определение координат точки на плоскости», «График линейной функции», «Геометрические фигуры», «Медиана, биссектриса и высота треугольника», «Свойства и признаки равнобедренного треугольника».
Физика: «Механическое движение», «Силы в природе», «Работа и энергия», «Простые механизмы», «Трение в природе и технике».
Химия: «Химия вокруг нас», «Атомы и молекулы», «Превращения веществ», «Кислород в природе», «Вода в жизни человека».
Билет № 15
З адание на работу с готовым фрагментом растрового изображения (копирование, вырезание, вставка, трансформация).
Билет № 16
Задание на вставку в предложенный текст объектов: символа, рисунка, фигурного текста.
Билет № 17
Задание на создание анимации формы (например, превращение зеленого круга в черный квадрат).
Билет №18
З
адание
на создание и оформление таблицы в
предложенном тексте.
С
оздайте
в Word
кроссворд с вопросами и ответами.
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По
вертикали:1
,2
По горизонтали:1
,3
,4
