
- •Контрольна робота
- •Висвітлити ідеї та концепції теорій організації м.П. Фоллетт.
- •Школа психології і людських відносин
- •Участь робітників в управлінні організацією
- •Ідея конструктивного конфлікту й інтеграційної єдності в бізнесі
- •Інтеграційна ідея в розвитку понять авторитету і влади
- •Досягнення цілей організації за допомогою координаційних і контрольних зусиль
- •Визначення типу лідерства в координаційній організації
- •Теорія управління м.П. Фоллетт
- •Системний підхід у організаційному проектуванні.
- •Аналітичне завдання
- •Аналіз організаційної структуру управління тов «Автолайф». Шляхи вдосконалення організаційної структури з метою підвищення ефективності діяльності підприємства.
- •Положення про функціональний підрозділ
- •Посадова інструкція головного бухгалтера
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ
Контрольна робота
з курсу: «Організаційне проектування підприємства»
Перевірив: Виконала:
доц.Скорик О.О. студентка 4 курсу гр. ЗСЕП-04
«____»__________2014 р. Шевчик Альона Михайлівна
залікова книжка № 22017
Черкаси, 2014
Зміст
Теоретична частина
Висвітлити ідеї та концепції теорій організації М.П. Фоллетт.
Системний підхід у організаційному проектуванні.
Аналітичне завдання
Аналіз організаційної структури управління підприємства.
Можливі шляхи вдосконалення організаційної структури з метою підвищення ефективності діяльності підприємства.
Аналіз недоліків, напрямків вдосконалення положення про функціональний підрозділ підприємства .
Аналіз посадової інструкції спеціаліста на підприємстві.
Висвітлити ідеї та концепції теорій організації м.П. Фоллетт.
Мері Паркер Фоллетт народилася в містечку Квінсі (Массачусетс). Вона навчалася у Тоєрській академії в містечку Брейнтрі у Массачусетсі, де й отримала перші свої ідеї, які згодом сформували її багатогранну особистість як мислителя у сфері менеджменту. У 1894-му році вона потратила свій спадок на можливість навчатися у Society for Collegiate Instruction of Women, спосором якої був Гарвард. У 1898-му році Мері Паркер Фоллетт випустилася із Редкліфу (Radcliffe), отримавши найвищий бал за свої досягнення. Її редкліфські дослідження були опубліковані у 1896-му році і пізніше у 1909, коли вона виступала в ролі доповідача в Нижній палаті конгресу США.
У 1917-му році Мері Паркер Фоллетт зайняла посаду віце-президента National Community Center Association, а вже у 1918 опублікувала свою книжку щодо спільнот, демократії та влади “Новий стан” (The New State).
Свою наступну книгу “Креативний досвід” (Creative Experience) вона опублікувала у 1924-му році. В ній більш детально розповіла про свої ідеї щодо креативної взаємодії людей у групових процесах.
У 1926-му році Мері Паркер Фоллетт переїхала до Англії, де продовжувала працювати, одночасно навчаючись у Оксфорді. У 1928-му році Фоллетт проводила консультації із Лігою Націй та Міжнародною Організацією Праці у Женеві.
Мері Паркер Фоллет завжди звертала увагу на взаємодію між менеджментом та працівниками, зберігаючи цілісний підхід до сучасного менеджменту та лідерства. Вона ідентифікувала лідера, як людину, яка “бачить загальне, а не часткове”. Фоллетт була однією з перших (і довгий час залишалася однією з небагатьох), хто інтегрував ідею організаційного конфлікту в теорію менеджменту. Її іноді називають “матір’ю вирішення конфліктів”.
Мері Паркер Фоллет померла у 1933-му році під час візиту до Бостона. Після її смерті її рукописи та промови були зібрані та опубліковані у 1942-му році у книзі “Динамічна Адміністрація” (Dynamic Administration), а у 1995-му році Паулін Грем (Pauline Graham) відредагувала цю збірку, видавши книгу “Мері Паркер Фоллетт: Пророк Менеджменту” (Mary Parker Follett: Prophet of Management).