
- •Задания и методические указания к курсовой работе по теории механизмов и машин
- •Указания к оформлению курсовОй работы
- •1.1. Оформление расчетно-пояснительной записки
- •1.2. Защита курсовой работы
- •Структурный анализ
- •2.1. Задача структурного анализа механизма
- •2.2. Пример выполнения структурного анализа механизма
- •Кинематический анализ
- •3.1. Задача кинематического анализа механизма
- •3.2. Определение функции положения и кинематических характеристик выходного звена механизма
- •3.3. Построение планов скоростей и ускорений
- •Построение плана скоростей:
- •Построение плана ускорений:
- •4. Пример выполнения задания
- •Структурный анализ механизма
- •Кинематический анализ механизма:
- •5. Варианты заданий
- •6. Список литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Елабужский филиал федерального государственного бюджетного
образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Казанский национальный исследовательский технический университет
имени А.Н.Туполева-КАИ»
Кафедра общенаучных дисциплин
Л.Б. Ханипова
Задания и методические указания к курсовой работе по теории механизмов и машин
(Для студентов заочной формы обучения)
Елабуга 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. УКАЗАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 4
1.1. Оформление расчетно-пояснительной записки 4
1.2. Защита курсовой работы 5
2. СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ 6
2.1. Задача структурного анализа механизма 6
2.2. Пример выполнения структурного анализа механизма 7
3. КИНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
3.1. Задача кинематического анализа механизма 10
3.2. Определение функции положения и кинематических характеристик выходного звена механизма 11
3.3. Построение планов скоростей и ускорений 16
4. ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 22
5. ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ 28
6. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33
Указания к оформлению курсовОй работы
1.1. Оформление расчетно-пояснительной записки
Расчетно-пояснительная записка является текстовым документом, представляющим результаты проектирования. Она содержит титульный лист, задание, описание этапов выполнения работы и полученных результатов в разделах, соответствующих заданию. Расчетно-пояснительная записка выполняется на листах формата А4.
Нумерация страниц выполняется внизу, по центру страницы; титульный лист считается первым, номер на нем не проставляется. Наименование разделов записки выполняется заглавными буквами, наименование пунктов – строчными буквами. Эти наименования выделяются подчеркиванием. Нумерация разделов – сквозная, нумерация пунктов – по разделу, например: раздел 1, пункты – 1.1, 1.2 и т.д.
Рисунки выполняются на миллиметровой бумаге с простым карандашом. Нумерация рисунков – сквозная, подписывается снизу от рисунка: Рис. 1, Рис. 2 и т.д. Для рисунков могут по усмотрению автора выполняться разъясняющие надписи и подписи.
Формулы нумеруются тогда, когда на них, в дальнейшем, делаются ссылки в тексте. В этом случае формула помещается в отдельную строку в центре страницы. Нумерация формул – внутри раздела, например: в первом разделе (1.1), (1.2) и т.д., во втором разделе – (2.1), (2.2) и т.д. Номер формулы указывается в правой части страницы. Если формула используется в тексте один раз (ссылки на нее отсутствуют), то она не выделяется в отдельную строку и не нумеруется. При написании формул следует избегать «многоярусных» дробей. Для сокращения записи «многоярусного» выражения знаменатель возводится в степень (-1) и переносится в числитель.
1.2. Защита курсовой работы
Полностью оформленная, правильно выполненная курсовая работа допускается к защите. Работа защищается студентом перед комиссией, в составе которой должно быть не менее двух преподавателей. Защита работы осуществляется в форме краткого доклада студента о выполненном учебном задании и ответов на вопросы членов комиссии. Дидактическая цель защиты курсовой работы в форме доклада – научить будущего инженера четко, коротко и технически грамотно излагать результаты выполненной им работы.
Структура доклада предлагается следующая:
тема курсовой работы и основные исходные данные;
наименование задач, подлежащих выполнению в ходе работы;
обоснование методов выполнения поставленных задач;
пояснение результатов работы;
выводы.