
- •1. Маркетинговый подход менеджмента молодежных организаций.
- •2. Менеджмент в предпринимательских структурах молодежи.
- •3. Экономические (рыночные) методы поддержки молодежного малого предпринимательства.
- •4. Требования к менеджерам и работникам государственных и муниципальных органов.
- •5. Специфика бихевиористского подхода к оценке личности менеджера.
- •6. Структура личности человека: биологическая и психологическая подструктуры
- •7. Структура личности человека: социальная подструктура
- •8. Мораль, проблема происхождения морали
- •9. Этика. Виды этики
- •10. Персональная этика
- •11. Этика менеджера
- •12. Этические обязанности руководителя и подчиненного
- •13. Государство и его признаки
- •14. Гражданское общество и его основные характеристики
- •15. Государство и гражданское общество: основные различия
- •16. Функции государства в управлении: внешние
- •17. Функции государства в управлении: внутренние.
- •18. Органы власти управления
- •19. Государственное и экономическое управление
- •20. Фонды регионального развития и их специфика.
- •21. Уровни распределения предметов ведения государственного и местного самоуправления.
- •22. Зарубежный опыт местного самоуправления.
- •23. Партнерство бизнеса с органами власти.
- •24. Социально ответственное поведение бизнеса.
- •25. Уровни социальной ответственности бизнеса.
- •26. Российский опыт развития партнерства бизнеса с властью и обществом.
- •27. Социально- экономические модели партнерства бизнеса и власти.
- •28. Социально- экономические модели партнерства бизнеса и власти: соглашения о социальном партнерстве, сотрудничестве с органами государственной власти территории.
- •29. Малое предпринимательство и его особенности
- •30. Специфика и проблемы малого предпринимательства в России
- •31. Финансовая среда предпринимательства.
- •32. Характеристики финансовой микросреды предприятия
7. Структура личности человека: социальная подструктура
Социальная подструктура личности включает в себя направленность личности (как ее стержневое качество) и все виды опыта человека (сенсорный, ментальный и социальный). К социальной подструктуре личности менеджера можно отнести направленность его личности и все виды опыта — сенсорного, ментального и социального. Избирательная направленность человека означает, на что направлена личность, с чем человек считается, как и что он расценивает, чем готов поступиться для достижения поставленной цели, от чего готов скорее отказаться, чем использовать неприемлемые для него методы. В процессе своей профессиональной деятельности менеджер накапливает опыт, виды которого различны. Так, сенсорный (чувственный) опыт личности может быть представлен как ее сенсорный профиль. Огромное значение для успешной деятельности менеджера имеет не только сенсорный, но и ментальный опыт, формой организации которого является интеллект. Уровень развития интеллекта определяется общей способностью к умственной деятельности, т.е. свойством некоей психической системы. Социальный опыт личности — это особенности психики, связанные с фактором ее принадлежности к определенным общностям и с обусловленной этим программой предписанного извне поведения. Элементами социального опыта являются социальные роли, социальные нормы, социальные символы, ценностные ориентиры. Социальные роли — это разнообразные права и обязанности личности, обусловленные ее социальным положением и предписанные ей обществом в целом или конкретной общностью. Социальные нормы представляют собой правила или модели поведения, санкционированные социальными группами и ожидаемые от состоящих в этих группах лиц. Социальные нормы — это нормы-рамки, которые жестко регламентируют поведение и отношения людей (разновидности: нормы-запреты, нормы-права, нормы-обязанности), и нормы-идеалы, которые проецируют наиболее оптимальные модели поведения на будущее. Социальные символы — это средства внедрения и закрепления официально санкционированной и индивидуально-практической системы ценностей, сочетающие рациональность с высоким эмоциональным уровнем восприятия и переживания (гимны, памятники истории, флаги, портреты, статуи и т.п.). Ценностные ориентиры — это субъективное отношение личности к социальным нормам; система ценностей, влияющих на мотивацию личности, концепция истины и справедливости, свободы и ответственности, смысла жизни, добра и зла и т.п.На основе социального опыта менеджера вырабатываются умения, навыки, знания, привычки. Как показывает практика, социально-экономическая деятельность человека достаточно разумна; в то же время некоторые принимаемые человеком решения бывают порой иррациональными, алогичными. Это частично можно объяснить недостатком опыта, знаний, влиянием каких-либо негативных факторов, но многое зависит и от психологических особенностей человека. Иррациональность, алогичность, непредсказуемость человека определяется присущими ему психологическими компонентами. В то же время степень проявления данных свойств зависит от состояния окружающей человека социально-экономической среды. Накопление сенсорного опыта побуждает личность к обобщению, классификации, систематизации своих наблюдений.