3. Пример составления содержания.

Можно рекомендовать следующее содержание разделов дипломной работы (проекта):

Введение. Введение – это сжатое изложение основного содержания дипломной работы (проекта). Во введении дается обоснование актуальности темы, новизна, цель, задачи, теоретическая и практическая значимость исследований.

Актуальность – необходимость проведения научно-исследовательской работы по наиболее важному, существенному для настоящего времени направлению.

Новизна – новый подход, оригинальность в решении поставленной проблемы.

Целью исследования должно быть получение нового научного знания по поставленной проблеме. Цель должна соответствовать теме дипломной работы (проекта). Цель работы конкретизируется в задачах.

Задача – часть цели. Совокупность задач обеспечивает достижение цели. Выделение двух-трех задач вполне достаточно для решения поставленной проблемы. Задача не должна быть шире цели.

Теоретическая значимость работы заключается в умелой, научно обоснованной систематизации теоретических положений для наиболее полного раскрытия исследуемой проблемы.

Практическая значимость работы обусловливается необходимостью результатов исследования в реальной производственной практике в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций техногенного, антропогенного и природного характера.

Первый раздел – анализ обобщенного фактического материала по исследуемому вопросу в масштабах страны, региона, республики, города, ее объективная оценка.

Например: 1 раздел. Физико-географическая и социально-экономическая характеристика зон региона. Природно-климатические условия региона, где течет данная река. Особенность ее водного питания. Гидрографическая сеть бассейна. Совокупность постоянных и временных водотоков. Уровень и расход воды. Особенности половодья и паводка на данной реке. Население. Суммарная площадь земель, периодически затапливаемая речными и озерными водами. Количество населенных пунктов. Вид хозяйственной деятельности.

Физико-географическая зона, где течет данная река. Этой зоной предопределяются главные особенности ее водного питания. Например, река в лесной зоне получает более равномерное питание, чем река в другой зоне. Гидрографическая сеть в узком смысле слова есть совокупность постоянных и временных водотоков – больших и средних рек, речек и ручьев, а также разного ряда водотоков. Участок земной поверхности, с которого талая или дождевая вода, следуя по уклону, стекает в какое-либо ближайшее звено гидрографической сети, носит название склон. Речной бассейн есть территория суши, с которой талая или дождевая вода течет в данную реку. Гидрографическая сеть перераспределяет сток во времени и пространстве. Выпавшие осадки, в дальнейшем почти вся вода теряется на испарение. Уровень воды – высота поверхности воды в реке (озере) над условной горизонтальной плоскостью сравнения. Основными характеристиками водного режима реки являются уровень и расход воды. Если средний суточный расход воды (м³/с) умножить на число секунд в сутках (86400) с, то получим суточный сток реки в м³.

Периодически затапливаемая часть дна речной долины называется поймой. Это сложное природное образование, возникающее, как правило, в результате перемещений русла реки по дну долины. Различают одно и двустороннюю пойму, чередующуюся пойму.

Во втором разделе на основе теоретических положений и собранного материала разрабатываются конкретные предложения для решения изучаемой проблемы, проводятся необходимые обоснования, расчеты.

Например: 2 раздел. Наводнение в период весеннего половодья на равнинных реках. Процесс формирования весеннего половодья. Перечень переменных во времени основных факторов:

• Запас воды в снежном покрове перед началом весеннего таяния;

• Атмосферные осадки в период снеготаяния и половодья;

• Осенне-зимнее увлажнение почвы к началу весеннего снеготаяния;

• Глубина промерзания почвы к началу снеготаяния;

• Ледяная корка на почве;

• Интенсивность снеготаяния;

• Сочетания волн половодья крупных притоков бассейна;

Водный баланс речного бассейна за период весеннего половодья. Учет объема и распределения воды в русловой сети бассейна. Коэффициент дружности половодья. Величина максимального расхода воды, озерность, заболоченность, лесистость. Размеры ущерба. Прямой и косвенный ущерб.

Особенности процесса заторообразования. Разводья. Закраины. Причина образования затора льда. Последовательность вскрытия сверху вниз по течению. Разрушение (прорыв) затора льда. Препятствие для движения льда. Места образования заторов льда. Характеристика мощности затора льда. Наводнение при заторах льда.

1. Запас воды в снежном покрове. Первый выпавший снег редко остается на зиму, тут же тает. Увлажняется верхний слой почвы, что во многом определяет потери стока половодья. Снег залегает на поверхности неравномерно. Перенос снега начинается при скорости ветра 5-7 м/с. Средние снегозапасы бассейна вычисляются, как средние взвешенные с учетом доли площади, занятой полем и т.д. Снегосъемка дело трудоемкое. Применяют метод самолетной гамма-съемки.

2. Атмосферные осадки. Весенние осадки, являясь дополнительным источником питания реки, играют важную роль в формировании максимума весеннего половодья.

Момент оттаивания почвы совпадает с окончанием снеготаяния в лесу, а в безлесных районах оттаивание почвы начинается спустя 5-8 дней после схода снега. После схода снега сумма осадков оказывается в 1,5-2,5 раза больше, чем в период снеготаяния.

3. Осенне-зимнее увлажнение. Влажность верхнего слоя почвы толщиной 0,5-1,0 м самый важный фактор потерь талых вод. В каждой низине влажность почвы больше, чем на возвышенных местах. Используют косвенные характеристики, разность между суммарными осадками и суммарным испарением.

4. Глубина промерзания... При глубоком промерзании почвы (свыше 60 см) ее оттаивание весной происходит лишь после освобождения полей от снега. Хорошо увлажненная и глубоко промерзшая почва практически непроницаемая и сухая, неглубоко промерзшая почва впитывает в себя много воды.

Внешним признаком влажной промерзшей почвы, с трудом рубится топором и т.д., а сухая непромерзлая почва сравнительно легко разрыхляется лопатой.

5. Ледяная корка и т.д. Ледяная корка на почве образуется во время коротких, но сильных оттепелей при условии, что почва водопроницаемая. Обычно корка бывает не сплошной, в зависимости от рельефа местности.

6. Интенсивность снеготаяния. Учет интенсивности снеготаяния важен при прогнозах высоты половодья и почти не нужен в случае прогнозов объема половодья. Чем меньше объем половодья, тем значительнее роль интенсивности снеготаяния. Процесс снеготаяния начинается задолго до наступления положительной температуры воздуха. Особенно сильное влияние оказывает дождь. Определенную роль играет и ветер. Раннему и ускоренному таянию снега способствуют массовые выбросы пыли и аэрозолей промышленными предприятиями.

Главной причиной образования затора льда является задержка процесса вскрытия на тех реках и больших по длине участках рек, где кромка ледяного покрова весной смещается сверху вниз по течению. Как происходит процесс заторообразования? У верхнего края ледяного покрова (поля), послужившего преградой, движение раздробленного льда замедляется и вовсе прекращается. Под напором проносимого течением ледяного материала верхняя часть до того неподвижного ледяного массива оказывается частично взломанной и приобретает вид скопления наклоненных друг к другу больших льдин. В этом месте обычно находится голова затора льда.

Еще одним важным фактором заторообразования являются зажоры льда в начале зимы при установлении ледостава. В местах зажорных скоплений ледяной покров обладает повышенной прочностью за счет большой толщины и торосистости. Зажор льда – это скопление ледового материала в русле реки, вызывающее подъем уровня воды в месте скопления и на некотором участке выше него. Места образования заторов льда можно разделить на постоянные и непостоянные. Постоянные места образования заторов известны. Это места перелома генерального продольного профиля реки от участка с большим уклоном к участку малым уклоном. К ним относятся: устья рек при впадении в моря или озеро, зоны перехода от порожистого участка к равнинному.

Непостоянные места образования заторов льда известны хуже. Это крутые повороты (более 100-100⁰) в сочетании с сужением реки, а также многорукавные участки рек с малой скоростью течения. Затор может возникнуть в тех местах, где осенью при замерзании реки имели место подвижки льда и торошение. Наконец, затор льда часто приурочен к месту впадения крупного притока, если этот приток вскрывается раньше основной реки.

На основе представленных материалов разрабатываются предложения для решения исследуемой проблемы, проводятся необходимые обоснования, расчеты и т.д. Разрабатываемый пример, если он носит иллюстрированный характер, можно выполнить после соответствующего раздела дипломной работы (проекта). Пример должен быть поучительным, соответствовать высказанным теоретическим положениям и дополнять их.

Если же пример используется как модель проведения необходимых расчетов, то он должен быть разработан перед написанием соответствующего текста раздела.

При выборе масштаба карты для оперативно-тактического примера следует руководствоваться рекомендациями.

Иллюстрированный материал должен быть тесно связан с текстом, дополнять, углублять и развивать его.