
- •1. Предмет философии
- •2. Философия и мировоззрение
- •3. Специфика и структура философского знания
- •Философские школы древнего мира
- •6. Жизнь и учение Сократа
- •7 Объективный идеализм Платона. Теория идей
- •8 Философские идеи аристотеля
- •9 Этические учения эллинистической философии
- •10. Философия средних веков (периодизация, специфика, основные темы)
- •12 Учение Фомы Аквинского о гармонии разума и веры.
- •16. Антропоцентризм и гуманизм эпохи возрождения
- •15 Материализм и эмпиризм бэкона
- •16 Дуализм и рационализм декарта
- •19 Общая характеристика философии канта
- •20 Этическое учение и.Канта
- •23 Основные идеи марксизма
- •24 Русская философия: основные направления и особенности развития
- •25 Россия в диалоге культур. Славянофильство и западничество в русской философии
- •26 Религиозно-философские искания толстого и достоевского
- •27 Философия общего дела федорова
- •28 Философия всеединства соловьева
- •29 Философия свободы бердяева
- •30 Постклассическая философия шопенгауэра
- •34 Основные идеи философии экзистенциализма
- •35 Понятие материи. Основные формы и свойства материи
- •37 Сознание. Общее понятие, основные подходы, происхождение
- •38 Познание как взаимодействие двух систем – субъекта и объекта. Основные концепции познания.
- •39 Специфика и основные формы чувственного и рационального познания
- •40 Специфика научного познания. Формы и методы научного познания.
- •42 Понятие диалектики принципы и законы диалектики
- •43 Альтернативы диалектики
- •44 Общество как предмет философского исследования
- •46 Природа и общество их взаимодействие
- •8. Главные (приоритетные) глобальные проблемы
- •49 Философия как аксиология. Учение о ценностях
- •50 Культура как предмет философского анализа шпоры
- •51 Основные подходы к проблеме человека в истории философии
9 Этические учения эллинистической философии
10. Философия средних веков (периодизация, специфика, основные темы)
Философия Средних веков – это философия феодального общества, характерным для которого является господство теологии и религии.
Основной частью феодальной культуры была религия. Духовенство являлось единственным образованным классом, поэтому юриспруденция, естествознание, философия были приведены в соответствие с учением церкви:
– в Китае учение о дао приспособили к потребностям религии: дао предстало не как естественный закон, а как божественная предопределенность;
– буддистская философия стала разрабатывать проблемы иллюзорности бытия и истинности небытия, бессмертия души и ее перевоплощения на путях достижения вечного духовного мира через усовершенствование самосознания;
– конфуцианство обратилось к идеалистическим и мистическим идеям буддизма и даосизма для оправдания феодального строя: люди должны покорно подчиняться судьбе, обуздывая все свои «злые» помыслы;
– в Европе господствующей была христианская религия, противопоставляющая многочисленным разрозненным феодальным государствам свою строгую централизованную систему контроля над умами и душами людей.
Источником философских размышлений были догматы Священного писания. Для философии Средневековья характерной чертой был теоцентризм – обращение к Богу, его сущности как первопричине и первооснове мира.
Схоластика (от греч. schole – школа) – это средневековая христианская философия, которая господствовала в школьном преподавании и всецело зависела от теологии. Основная задача схоластики – обоснование, защита и систематизация незыблемых религиозных догматов абстрактным, логическим путем.
Родоначальником католической теологии и систематизатором схоластики был Фома Аквинский (1225–1274).
Интересны социально-философские воззрения Фомы Аквинского, он считал, что личность – это «самое благородное во всей разумной природе» явление. Она обладает интеллектом, чувствами и волей. Основные темы средневековой философии:
1) теоцентризм – принцип, исходя из которого Бог является центром средневековых философских и религиозных представлений;
2) монотеизм – Бог един и уникален, в отличие от античных богов;
3) креационизм – учение, в котором говорится о сотворении Богом мира из ничего и дается ответ на еще в Античности поставленный вопрос о том, как из единого рождается множественное;
4) символизм – принцип понимания земного как инобытия, мира Бога;
5) средневековый антропоцентризм – согласно ему человек – созданное Богом привилегированное существо, повелитель всего созданного для него. Главная проблема философии, по мнению мудрецов Средневековья, – не Космос, а человек. Величайшая добродетель – не интеллект, не разум, а добрая воля, повиновение заповедям Бога. Чтобы быть человеком, надо надеяться, верить, любить и жить по этическим правилам, изложенным Христом в Нагорной проповеди;
6) средневековая герменевтика – искусство истолкования текстов.
11
12 Учение Фомы Аквинского о гармонии разума и веры.
В вопросе об отношении веры и разума, религии и философии Фома исходил из того, что религия и философия разными способами достигают истину. Религия обретает свои истины в откровении, философия же приходит к истине посредством опыта и разума. Источником истин откровения и истин разума является Бог, поэтому нет противоречий между религией и разумом. Вера и религия возвышаются над знанием, философией. Религия и философия совершенно самостоятельны, но христианство обращается к философии с тем, чтобы с ее помощью сделать свое учение более доступным и понятным для верующих.
Исследуя проблему познания, Фома Аквинский приходит к следующим выводам:
• вера и разум – не одно и то же (как считал Августин Блаженный), а различные понятия;
• вера и разум одновременно участвуют в процессе познания;
• вера и разум дают истинное знание;
• если человеческий разум противоречит вере, то он дает неистинное знание;
• все в мире делится на то, что можно познать рационально (разумом), и то, что разумом непознаваемо;
• разумом можно познать факт существования Бога, единство Бога, бессмертие человеческой души и др.;
• не поддаются рациональному (разумному) познанию проблемы сотворения мира, первородного греха, троичность Бога, а следовательно, могут быть познаны через Божественное откровение;
• философия и теология — разные науки;
• философия может объяснить только то, что познаваемо разумом;
• все остальное (божественное откровение) может познать только теология.
Истины науки и истины веры не могут противоречить друг другу; между ними существует гармония.
13
Реали́зм, в философии — философский термин, употребляемый для обозначения направления, утверждающего существование реальности, независимой от познающего субъекта.