
- •Кафедра зоологии и анатомии
- •Брянск 2012
- •Введение
- •Понятие о выпускной квалификационной работе
- •Этапы выполнения выпускной квалификационной работы
- •1. Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы
- •2. Составление задания и работа над теоретической и экспериментальной частями вкр
- •3. Оформление работы
- •4. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- •5. Защита выпускной квалификационной работы
- •Структура и содержание выпускной квалификационной работы
- •Требования к оформлению выпускной квалификационной работы
- •Формат. Поля. Шрифт. Интервал
- •Оформление абзаца
- •Нумерация страниц
- •Оформление заголовков
- •Сокращения
- •Оформление примечаний
- •Формулы
- •Рисунки (графики)
- •Рецензирование и защита выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Список использованной литературы
- •Приложения
- •Зоология позвоночных и беспозвоночных
- •Клеточная биология, цитология, гистология, цитофизиология, гистофизиология. Морфология, патология, онкология
- •Анатомия и морфология человека. Физиология человека и животных. Психофизиология. Физиология высшей нервной деятельности
- •Генетика и теория эволюции
- •Заведующему кафедрой________________
- •Задание на выполнение выпускной квалификационной работы
- •Перечень демонстрационного материала____________________________________
- •Дата выдачи задания___________________________________________
- •Утверждаю
- •Календарный график выполнения
- •Студент- дипломник____________________________
- •Выпускная
- •Выполнил: студент …. Курса, …… группы
- •Требования к оформлению списка литературы, согласно госТу
- •Приложение 7 Сокращение слов и словосочетаний в тексте
- •Примеры сокращений специальных терминов
Анатомия и морфология человека. Физиология человека и животных. Психофизиология. Физиология высшей нервной деятельности
Влияние образа жизни на показатели биологического возраста студентов
Оценка уровня соматического здоровья старшеклассников
Возрастные изменения показателей внешнего дыхания в подростковом и юношеском возрасте
Влияние типа ВНД на реализацию признаков темперамента и высших психических функций
Влияние развития мышечной системы на работоспособность в юношеском возрасте
Влияние типов и темпераментов высшей нервной деятельности на успеваемость учащихся подросткового периода развития
Физическое развитие школьников-подростков и его связь с успеваемостью
Исследования функционального состояния дыхательной системы у юношей и девушек 19-20 лет
Исследование уровня физической работоспособности студентов в зависимости от типа телосложения
Исследование соответствия биологического и календарного возраста в зависимости от образа жизни
Изучение особенностей психической деятельности школьников в зависимости от типа ВНД
Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы у юношей и девушек 19-20 лет
Влияние недостаточности (А, В, В2 и С) витаминов на развитие детей 2-3 лет, воспитываемых в детском саду
Иммунологические и морфологические изменения крови при инфекционных и аллергических заболеваниях
Виды нарушения осанки учащихся, их причины и влияние на здоровье
Изменение морфологии крови людей, проживающих в экологически неблагоприятных районах г. Дятьково Брянской области
Взаимосвязь физического и психического развития подростков
Особенности физического развития детей школьного возраста. Роль физического развития в учебном процессе
Исследование иммунного статуса у ВИЧ – положительных людей на разных стадиях инфицирования
Исследование эффективности вакцинации в профилактике парентерального вирусного гепатита В
Исследование изменений биохимических показателей крови и ЭКГ при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
Исследование изменений морфологических показателей крови при заболеваниях ОРВИ у детей до 3-х лет
Морфологические изменения крови у подростков при анемии
Изучение типов и темпераментов ВНД у подростков и юношей средней образовательной школы и их связь с успеваемостью
Морфология щитовидной железы при различных заболеваниях
Влияние короткого пептида каудальной нейросекреторной системы (КНСС) на сердечно-сосудистую систему
Здоровье школьников юношеского периода развития (9-11 класс) г. Дятькова
Сравнительная характеристика здоровья школьников юношеского периода развития села и города (Брянская область)
Изменение физиологической активности функциональных систем в пожилом возрасте
Оценка физического развития и некоторых функций организма детей в состоянии нормы и патологии
Изучение особенностей железо-дефицитных анемий при различных патологических состояниях