Вручение аттестатов 9в классу

Николаев: Сегодня, на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные нам люди, это наши родители (аплодисменты родителям). Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы мы всегда останемся детьми, сколько бы нам ни было лет.

Портнов:Мамы, любимые добрые мамы!

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы с нами                  

Все готовы экзамены сдать.

Чурсин:Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли,        

Все, чему нас в школе научили —

Все осилить вы нам помогли.

Николаев:Будьте всегда молодыми,

Красивыми, как сейчас,                        

А мы постараемся очень

Ничем вас не огорчать!

Портнов:Огромное спасибо всем мамам и папам за то, что они дали жизнь, а затем привели в школу нас  совсем маленьких деток, а через девять незаметных лет эти детки стали уже выпускниками – такими прекрасными юношами и девушками.

Николаев: Дорогие родители! Счастья вам, здоровья, благополучия! Ведь впереди у вас еще так много хороших добрых дел, а самое главное, дать нам хорошее престижное образование.

Чурсин: Слово предоставляется Проскурякову Андрею Анатольевичу

(речь родителя)

Ведущие уходят

Ведущие: Воякина Екатерина, Евдокимова Любовь, Кожина Мария

(отбивка выход ведущих)

Воякина: Шли годы, вы осваивали одну науку за другой. И постепенно знакомые фразы и названия наполнялись для нас новым смыслом.

Евдокимова: Начало конца, или утро стрелецкой казни — 1 сентября Кожина: Хождение по мукам — Учебный год

Воякина: Я помню чудное мгновенье — Воспоминание о лете Евдокимова: Размышление у парадного подъезда — Опоздание в школу Кожина: Репортаж с петлей на шее — Ответ у доски Воякина: Белеет парус одинокий — Отличник Евдокимова: Утечка мозгов — Отличник перешел в другой класс Кожина: Али-баба и 40 разбойников — Учитель и класс Воякина: Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей —Экзамен Евдокимова: Человек с ружьем — Ученик со шпаргалкой Кожина: Прощай, оружие — Учитель забрал шпаргалку Воякина: Всадник без головы — Ученик без шпаргалки

Евдокимова: Затишье перед бурей — Учитель смотрит в журнал Кожина: Веселые ребята — Ученики на последней парте Воякина: Живые и мертвые — После физкультуры Евдокимова: Золотая симфония — Звонок с урока Кожина:Бухенвальдский набат — Звонок на урок

Воякина: Без вести пропавший — Ученик пошел за мелом

Евдокимова: Горе от ума — Двойка за подсказку Кожина: Вызываю огонь на себя — Ученик, поднявший руку Воякина: Собака Баскервилей — Родители после родительского собрания Евдокимова: Русская рулетка — Билеты на экзамене Кожина: Обыкновенное чудо — Ничего не знал, но получил тройку Воякина: Эскадрон моих мыслей шальных — Ответ на экзамене Кожина: Утраченные иллюзии — Выдача аттестатов

1 И 2 ведущий уходят на сцене остается только 3

Евдокимова: В любой школе бывают проверки, и это пожалуй одна из самых страшных вещей для учителей и учеников. Мы покажем вам как это бывает.

Кожина: В последнее время губернатор все чаще ездит по области с проверками, но лучшая проверка, это неожиданная проверка. Итак, проверка доехала и до нашей школы:

*звонок. Учитель (Ляпина) :-Ну что ж, дети, начнем наш урок. Дорошина к доске

Дорошина:-А че опять Дорошина?

Учитель (Ляпина) : -че опять Дорошина, как с физры сбегать, так она первая. Иди двойки исправлять будем. Давай отвечай, история России Дорошина:-ну там как было…ээ..в общем * стук в дверь. Входит губернатор (Ситников) Губернатор (Ситников): -Здравствуйте Учитель (Ляпина): - здравствуйте, Юрий…Александрович

Губернатор (Ситников): -не обращайте внимания, я просто посмотрю

Учитель (Ляпина) : -хорошо…Садись, Дорошина, 5!

*Дорошина офигевает Учитель (Ляпина):-Молодец, Дорошина…итак, к доске пойдет.. Губернатор (Ситников): -А можно я кого-нибудь вызову? Учитель (Ляпина) :-Конечно Губернатор (Ситников):- а пусть ответит..Лемешкин *Лемешкин встает Учитель (Ляпина): Дмитриев (Лемешкин), ты че вскочил!? Садиииись, Дмитриев (Лемешкин), к доске пойдет Лемееешкин (Дмитриев) ( выводит «Лемешкина» отличника к доске) ты Лемешкин (Дмитриев) сейчас..отвечать будешь.. «отличник» тоже офигевает

Учитель (Ляпина): давай, история России.. Отличник (Дмитриев): история России берет свое начало…

* стук в дверь, заходит другой учитель:

Другой учитель (Морозова): -здравствуйте! Я к вам за мелом просто забежала…О, здравствуйте Юрий Александрович…ЧТО, Дорошина, ДОПРЫГАЛАСЬ?!

* Дорошина встает с места :

Дорошина: Я между прочим сегодня 5 получила!

*учитель уходит со словами: «ох уж эта Дорошина»

Губернатор (Ситников): так, ну я вижу у вас все хорошо, я пойду, до свидания Учитель (Ляпина) : - до свидания, Юрий Александрович….Дорошина, к доске! Дорошина: - я уже отвечала!

Учитель (Ляпина) :-иди, пятерку исправлять будем..

* Носова нехотя выходит к доске.. стук в дверь, заходит Ситников

Губернатор (Ситников):-Извините, я папку забыл

Учитель (Ляпина): САДИСЬ, ПЯТЬ!!!......Молодец, Дорошина, вторая пятерка за день! На медаль идет!

Губернатор (Ситников) : – поздравляяяяю!.... * все уходят

(отбивка выход ведущего)

Евдокимова: Как всем известно в этом году мы сдавали ОГЭ. Сейчас вы увидите как это было.

Ученик – Машков Дмитрий

Учитель– Горшкова Марина

Военком – Толкачев Иван

Техничка– Егорова Наталия

1) Под «ОГЭ (1)-ученик заходит в аудиторию» в класс заходит ученик (приветствует зрителей, улыбается, подходит к учителю, берет вариант).

2) На фоне «ОГЭ (2) – ученик смотрит на вариант, хватается за сердце, падает на стул, берется за голову, просит помощи зала)

3) На фоне «ОГЭ (3) – ученик подмигивает залу, поднимает ногу, поднимает вверх штанину, проводит руками по ноге и достает из носка шпору, прижимает к груди, подкладывает под вариант, начинает писать).

4) На фоне «ОГЭ «4» - учитель и шпора» - учительница обходит парту вокруг, выхватывает шпору.

5) На фоне «ОГЭ (5) –ученик и телефон» - ученик достает из кармана телефон, судорожно набирает номер, мечется с ним из стороны в сторону, встает, садится (при этом набирая номер) ..убирает в карман.

6) На фоне (ОГЭ (6) – техничка и ученик»- на сцену выбегает техничка со шваброй, моет полы, ученик сидит примерно, техничка подбегает к нему, передает листок, убегает, моя полы. Ученик возится с листком.

7) 4) На фоне «ОГЭ «4» - учитель и шпора» - учительница обходит парту вокруг, ученик отворачивается от нее.выхватывает шпору. ученик расстроенный ложится на парту. и его голову посещает прекрасная мысль.

8) На фоне «ОГЭ (7) – ученик и деньги» - ученик встает из-за парты, подходит к раю сцены, достает из кармана деньги, с задумчивым видом считает их, вздыхает, подходит берет вариант, вкладывает в него деньги, идет к учительнице

9) «Без фона» счастливый, пританцовывая уходит.встает возле парты, к нему подходит учительница. Он счастливый жмет ей руку, получает свой вариант. Учительница показывает оценку «2»

10) На фоне «ОГЭ (8) – ученик и военком» - выходит военком, отдает честь, учительница машет двойкой обнимает ученика, уводит за кулисы.